版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列生活中的現(xiàn)象,與物質(zhì)溶解性無(wú)關(guān)的是A揭開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出B盛石灰水的瓶口有一層白膜C燒開(kāi)水時(shí),沸騰前有大量氣泡D咸菜長(zhǎng)期放置在空氣中,表面有一層“白霜”2質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b,a中再加少量二氧化錳,b中再加入少量高錳酸
2、鉀,將藥品分別加熱到完全反應(yīng),則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的圖象如下,其中相對(duì)正確的是( )ABCD32018年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“開(kāi)啟我的60+生活方式”,旨在希望人們可以在熄燈的60分鐘之外,繼續(xù)踐行綠色行為方式。下列做法不符合綠色行為方式的是()A優(yōu)先選擇私家車(chē)出行B理性購(gòu)物,適度點(diǎn)餐不浪費(fèi)C購(gòu)物自帶環(huán)保袋,少用塑料包裝D垃圾分類(lèi)處理,電子設(shè)備以舊換新4美國(guó)科學(xué)家在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓,將空氣擠出,得到全透明的鋁合金,常稱(chēng)為全透明鋁它比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車(chē)玻璃等有關(guān)全透明鋁敘述正確的是( )A全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B全透明鋁也可能應(yīng)
3、用于手機(jī)屏幕C全透明鋁中原子不運(yùn)動(dòng)D全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)相同5下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A過(guò)濾B傾倒液體C滴加液體D連接儀器6香草醛是迄今為止世界上最重要的香料添加劑。下列關(guān)于香草醛的說(shuō)法正確的是()A該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為142B香草醛分子是由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C香草醛中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為8:8:3D香草醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小7下列推理或歸納合理的是()A氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B單質(zhì)是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C在化合物中金屬元素通常顯正價(jià),非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)D鐵絲既能在氧氣中燃燒,也能在空氣中燃燒8 規(guī)范的
4、實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是說(shuō)法正確的是()A連接儀器B讀取液體體積C稱(chēng)量食鹽D蒸發(fā)食鹽水9下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖象描述相符的一組是()A加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕B用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體C向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液D兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣10推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論以下類(lèi)推正確的是( )A在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)BMnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率C含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)
5、一定含碳元素D原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用化學(xué)用語(yǔ)表示:空氣中含量最多的物質(zhì)是_,地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)??梢宰霰Wo(hù)氣和填充探空氣球的是_,兩個(gè)氫分子_,鎂離子_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12中學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、紫色石蕊溶液、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:(1) 利用上述儀器和藥品可制取二氧化碳,你選擇的儀器是_(填序號(hào)),若補(bǔ)充一種儀器_(填儀器名稱(chēng)),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2) 制取氧氣時(shí)需先檢查裝置的氣密性: 連接好儀器。將導(dǎo)管一
6、端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度_,壓強(qiáng)變_,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),說(shuō)明裝置不漏氣。(3) 利用上述儀器制備并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì),B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi),請(qǐng)幫將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整_四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_(填字母序號(hào))A Na、ClB O、SC F、ClD Al、Ar(2)寫(xiě)出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_。(3)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)。(4)某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子的符號(hào)為_(kāi).(5)具有相同原子
7、數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_(填字母序號(hào))A NO和O2 B CO和N2 C SO3和CO2 D PO43- 和SO42-142019年連云港市創(chuàng)建國(guó)家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天藍(lán)、水清、地綠、寧?kù)o、和諧”。(1)我市的空氣質(zhì)量非常好,潔凈的空氣屬于_(填“混合物”或“純凈物”)(2)下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是_。A開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料 B改進(jìn)汽車(chē)尾氣的凈化技術(shù)C節(jié)假日燃放煙花爆竹 D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣(3)為了使老百姓能喝上放心的自來(lái)水,市政府也做出了極大的努力。如圖是自來(lái)水廠凈水
8、過(guò)程示意圖。 請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),沒(méi)有使用的凈水方法有_;A沉淀 B過(guò)濾 C吸附 D蒸餾 E消毒實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒,其作用是_。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖示中不該出現(xiàn)的情形是_(填序號(hào));生活中我們可以發(fā)現(xiàn)水壺中有大量水垢,說(shuō)明水中含有可溶性的鈣鎂化合物,為了檢驗(yàn)居民生活用水是硬水還是軟水,可以向其中加入_檢驗(yàn)。(4)如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置。回答下列各問(wèn)題:指出電源的正、負(fù)極:A為_(kāi)極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質(zhì),其目的是_;由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論,說(shuō)明水是由_組成。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。(5)高鐵酸鉀
9、(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_%(保留一位小數(shù))。(6)寫(xiě)出一條日常生活中節(jié)約用水的措施:_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15鋼是鐵的合金。為測(cè)定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取11.4g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng))。(1)鋼_(填“是”或“不是”)金屬材料。(2)計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量_g;
10、(2)求混合液中CuSO4的質(zhì)量;_(3)求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、揭開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,二氧化碳的溶解度減小,使二氧化碳?xì)怏w從啤酒中逸出,與物質(zhì)的溶解性有關(guān),不符合題意;B、盛石灰水的瓶口有一層白膜,是空氣中的二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀,是化學(xué)性質(zhì),與物質(zhì)的溶解性無(wú)關(guān),符合題意;C、燒開(kāi)水時(shí),沸騰前有大量氣泡,是因?yàn)闇囟壬撸芙庠谒械臍怏w的溶解度變小,氣體從水中逸出造成,與物質(zhì)的溶解性有關(guān),不符合題意;D、咸菜長(zhǎng)期放置在空氣中,表面有一層“白霜”,是因?yàn)橄滩酥械乃终?/p>
11、發(fā),原來(lái)溶解在水中的鹽析出,與物質(zhì)的溶解性無(wú)關(guān),不符合題意。故選B。2、D【解析】(1)a、b是兩種質(zhì)量相等的氯酸鉀,其中a加入少量的二氧化錳,b加入少量的高錳酸鉀,b中高錳酸鉀加熱的條件下也會(huì)生成氧氣,生成的二氧化錳對(duì)b中氯酸鉀起到催化作用,a中二氧化錳只起催化作用,不會(huì)產(chǎn)生氧氣,因而a產(chǎn)生的氧氣比b少;(2)二氧化錳催化氯酸鉀加熱先得到氧氣,高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱后得到氧氣,據(jù)此思路進(jìn)行解析。【詳解】A、由圖可知, a和b產(chǎn)生的氧氣相同,故不符合題意;B、由圖可知,a和b產(chǎn)生的氧氣相同,故不符合題意;C、由圖可知, a產(chǎn)生的氧氣比b多,故不符合題意;D、由圖可知,a產(chǎn)生的氧氣比b少,a先
12、得到氧氣,b后得到氧氣,故符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】該題為圖像題,解題關(guān)鍵是:首先,把握催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性,其次,認(rèn)真審題,把握?qǐng)D像的變化趨勢(shì),橫縱坐標(biāo)表示的意義,起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折的位置,橫縱坐標(biāo)數(shù)值。3、A【解析】A、選用公共交通工具出行能減少汽車(chē)尾氣排放,故選用私家車(chē)的使用不符合綠色環(huán)保的理念,故A錯(cuò)誤;B、節(jié)約糧食,低碳消費(fèi),理性購(gòu)物,減少不必要物品的閑置,符合綠色行為方式,故B正確;C、塑料袋會(huì)造成白色污染,故購(gòu)物自帶環(huán)保袋、減少塑料袋的使用能減少白色污染,符合綠色行為方式,故C正確;D、垃圾是放錯(cuò)位置的資源,故對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理、電子設(shè)備進(jìn)行
13、回收符合綠色行為方式,故D正確。故選A。4、B【解析】A、全透明鋁是在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓,把空氣擠出,得到全透明的鋁合金,屬于混合物,故A錯(cuò)誤; B、全透明鋁比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車(chē)玻璃等,也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕,故B正確;C、全透明鋁中原子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;D、全透明是鋁和鎂的混合物,與普通鋁組成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也不同,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】A、過(guò)濾時(shí)應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,故A錯(cuò)誤;B、傾倒液體時(shí)應(yīng)將試管傾斜,瓶口緊挨,細(xì)口瓶瓶塞倒放在桌面上,故B錯(cuò)誤;C、用膠頭滴管滴加液體時(shí)應(yīng)將滴管垂直懸空,故C正確;D、
14、連接儀器時(shí),應(yīng)先用水潤(rùn)濕,再輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)連接,連接時(shí)應(yīng)離開(kāi)桌面,圖中操作易造成試管底部破裂,故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】A、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為:128+18+163=152,故A錯(cuò)誤;B、香草醛分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,1個(gè)香草醛分子是由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、由化學(xué)式可知,香草醛中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比=8:8:3,故C正確;D、該物質(zhì)中,碳、氫、氧元素質(zhì)量比為:(128):(18):(163)=12:1:6,可見(jiàn)其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來(lái),可利用
15、各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。7、C【解析】A、含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物,例如氧氣中含有氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;B、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,不符合題意;C、在化合物中金屬元素通常顯正價(jià),非金屬元素通常顯負(fù)價(jià),故C正確;D、鐵絲能在氧氣中燃燒,不能在空氣中燃燒,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為:兩元素、氧元素、化合物。8、D【解析】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最
16、低處保持水平,操作錯(cuò)誤。C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。9、B【解析】A高錳酸鉀受熱后會(huì)一段時(shí)間分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣的逸出使固體質(zhì)量減少,完全反應(yīng)后,固體質(zhì)量不再變化,但不會(huì)為零,故錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀受熱一會(huì)后會(huì)分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣的質(zhì)量不變?cè)黾又敝练磻?yīng)結(jié)束,故正確;C、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶
17、液,過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,因此剩余物中水的質(zhì)量增加,直至反應(yīng)結(jié)束,但開(kāi)始時(shí)水的質(zhì)量不為零,故錯(cuò)誤;D、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣質(zhì)量是相等的,只是反應(yīng)速率不一樣,故錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)睛】圖像類(lèi)題目重點(diǎn)注意曲線的起點(diǎn)、終點(diǎn)、變化趨勢(shì)是否與題意相符合。10、C【解析】試題分析:A、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià),如NaNO3中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯2價(jià),氮元素顯+5價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B、MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑,不一定能
18、加快其他物質(zhì)分解的速率,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子,如氫原子原子核內(nèi)沒(méi)有中子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選C考點(diǎn):化合價(jià)規(guī)律和原則;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;原子的定義與構(gòu)成;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合價(jià)的原則和規(guī)律、催化劑的相關(guān)知識(shí)、質(zhì)量守恒定律、原子的構(gòu)成等即可正確解答本題二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 He 2 【解析】空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?,故填:N2;地殼中含量居于前兩位的元
19、素分別是氧元素和硅元素,形成的化合物是二氧化硅,其化學(xué)式為:SiO2;氦氣的密度比空氣的小,化學(xué)性質(zhì)很不活潑,是可用于填充探空氣球和做保護(hù)氣的氣體,其化學(xué)式為:He;根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)氫分子表示為:2H2;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此鎂離子表示為:Mg2+。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、 試管 2KClO32KCl+3O2 升高 變大 紫色石蕊變成紅色 【解
20、析】 (1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用“固+液常溫”型裝置,應(yīng)選擇的儀器集氣瓶、雙孔橡皮塞、錐形瓶和長(zhǎng)頸漏斗,藥品是石灰石和稀鹽酸,若再利用上述儀器和藥品制取氧氣,應(yīng)補(bǔ)充盛放藥品的能用來(lái)加熱的儀器-試管,反應(yīng)還需要集氣瓶、單孔橡皮塞和導(dǎo)管、酒精燈、鐵架臺(tái)等,二氧化錳做反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2;(2)制取該氣體時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),說(shuō)明裝置不漏氣產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)變大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象;(3
21、)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊變成紅色;由題意要求知,繪畫(huà)的實(shí)驗(yàn)裝置圖應(yīng)表達(dá)的如下意思:向裝置內(nèi)加稀鹽酸且使長(zhǎng)頸漏斗的下端伸入酸液面以下,在裝置的橡皮塞上加一直角玻璃導(dǎo)管,導(dǎo)管的一端略伸入錐形瓶?jī)?nèi),再取一直角玻璃導(dǎo)管,導(dǎo)管的一端伸入試管底部,如圖:。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、BC 從左往右,最外層電子數(shù)依次增大(合理即可) Al2O3. S2- BD 【解析】(1)A、Na和Cl的最外層電子數(shù)不同,不具有相似的化學(xué)性質(zhì); B、O和S的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì); C、F和Cl的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì); D、Al和Ar的最外層電子數(shù)不同,不具有相似的
22、化學(xué)性質(zhì);故填:BC;(2)第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律是:從左往右,最外層電子數(shù)依次增大(合理即可)故填:從左往右,最外層電子數(shù)依次增大(合理即可);(3)地殼中含量最多的金屬元素是Al元素,在化合物中顯3價(jià);地殼中含量最多的非金屬元素O元素,Al元素顯正價(jià),故氧元素在該化合物中顯-2價(jià),故這二者組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3。(4)當(dāng)x-y=8時(shí),說(shuō)明帶有的是2個(gè)單位的負(fù)電荷,y=8,該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,故是硫離子,故填:S2-;(5)ANO和O2 的原子數(shù)都是2,電子數(shù)分別是15和16,不屬于等電子體; BCO和N2的原子數(shù)都是2,電子數(shù)都是14,屬于等電子體; CSO3和
23、CO2的原子數(shù)和電子數(shù)都不同,不屬于等電子體; DPO43-和SO42-的原子個(gè)數(shù)和電子個(gè)數(shù)都相等,屬于等電子體。 故選:BD。14、混合物 C D 引流 D 肥皂水 正 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫元素和氧元素 28.3 一水多用(合理即可) 【解析】(1)由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物??諝庵泻械?dú)?、氧氣等多種氣體,因此潔凈的空氣屬于混合物。(2)開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料、改進(jìn)汽車(chē)尾氣的凈化技術(shù)、控制PM2.5的排放都有利于提高空氣質(zhì)量,而節(jié)假日燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、粉塵等污染物,因此不利于提高空氣質(zhì)量的是:C。(3)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有:沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒,沒(méi)有使用的凈水方法是:蒸餾。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,濾紙拉開(kāi)應(yīng)該是像C那樣,一邊一層,一邊三層,放在漏斗中形成一個(gè)完整的錐形。因此圖示中不該出現(xiàn)的情形是:D,因?yàn)樗菍纱握郫B后的濾紙直接圍成錐形,放在漏斗中不能構(gòu)成一個(gè)完整的錐形,過(guò)濾時(shí)液體會(huì)直接從不連接處流出。因?yàn)橛菜泻休^多可溶性鈣鎂化合物,加入適量肥皂水?dāng)嚢韬螅瑫?huì)出現(xiàn)泡沫少,浮渣多的現(xiàn)象,而軟水中不含或含有較少可溶性鈣鎂化合物,加入適量肥皂水?dāng)嚢韬螅瑫?huì)出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45172-2024感官分析方法定量描述感官評(píng)價(jià)小組表現(xiàn)評(píng)估導(dǎo)則
- OVA-PEG-Cy3-生命科學(xué)試劑-MCE-7080
- JCS-1-生命科學(xué)試劑-MCE-4278
- 二零二五年度廠房物業(yè)管理與員工食堂運(yùn)營(yíng)合同
- 2025年度股權(quán)融資協(xié)議書(shū)范本
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)過(guò)橋墊資合作協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度稅務(wù)籌劃與稅務(wù)籌劃財(cái)務(wù)解決方案合同
- 2025年度全屋智能家居裝修質(zhì)保服務(wù)合同模板
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工防自然災(zāi)害侵襲威脅制度
- 醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 小學(xué)二年級(jí)健康課課件
- 電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(jià)(2024年第四季度)
- 2025年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025江蘇連云港市贛榆城市建設(shè)發(fā)展集團(tuán)限公司招聘工作人員15人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 江蘇省揚(yáng)州市蔣王小學(xué)2023~2024年五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷(含答案無(wú)聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 數(shù)學(xué)-湖南省新高考教學(xué)教研聯(lián)盟(長(zhǎng)郡二十校聯(lián)盟)2024-2025學(xué)年2025屆高三上學(xué)期第一次預(yù)熱演練試題和答案
- 績(jī)效考核管理醫(yī)院績(jī)效分配方案包括實(shí)施細(xì)則考核表
- 大學(xué)成績(jī)單(大專(zhuān))
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試(華為eNSP模擬器)整套教學(xué)課件
- GB/T 15234-1994塑料平托盤(pán)
- 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《生物與環(huán)境》單元教材解讀及教學(xué)建議
- “20道游標(biāo)卡尺題目及答案”
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論