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1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 生物第四到第八章學(xué)問點(diǎn)整理 生物體的信息傳遞和調(diào)劑 1.動物體對物理信息的獵??;動物體對化學(xué)信息的獵??; 感受器獵取信 息,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過神經(jīng)傳到腦,腦產(chǎn)生感覺 皮膚感受器壓力,溫度,痛覺 光感受器:視網(wǎng)膜的視細(xì)胞 光能轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,經(jīng)過視 神經(jīng)傳到視覺中樞,產(chǎn)生視覺 視錐細(xì)胞感受顏色,視 桿細(xì)胞感受光亮 晶狀體曲度可實現(xiàn)變焦 聲波感受器耳蝸 感受平穩(wěn)前庭器(三個半規(guī)管和前庭) 側(cè)線感受水流 和方向 頰窩紅外線感受器 嗅覺嗅 黏膜上嗅細(xì)胞 味覺舌上的味細(xì)胞 昆蟲 觸角感受氣味 2.反射和反射弧的概念; 反射是動物體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界和體內(nèi)的各種刺激發(fā)生反應(yīng)
2、反射的基本環(huán)節(jié)是 反射弧,包括感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器 3.興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方式; 神經(jīng)元包 括細(xì)胞體,樹突和軸突 神經(jīng)元的軸突或長的樹突以及套在 外面的髓鞘稱為神經(jīng)纖維 興奮是靠神經(jīng)沖動(生物電)沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的 靜息時的膜電位,外正內(nèi)負(fù),由膜內(nèi)的 K +和膜外的 Na+保護(hù) 神經(jīng)沖動外負(fù)內(nèi)正(膜對 Na+通透性增大, Na+內(nèi)流) 興奮在神經(jīng)元之間以突觸傳遞 突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,它們與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜膜電位轉(zhuǎn)變,興奮由此傳 4.神經(jīng)調(diào)劑的基本方式及其結(jié)構(gòu)組成; 神經(jīng)調(diào)劑的基本方式是反射 5.脊髓的調(diào)
3、劑功能,腦的高級調(diào)劑功能,自主神經(jīng)的調(diào)劑功能; 脊髓是低級神經(jīng)中樞 外白質(zhì),內(nèi)灰質(zhì) 灰質(zhì)集中神經(jīng)元細(xì)胞體,是真正的中樞所 在 白質(zhì)主要有神經(jīng)纖維,傳遞信息為主 脊髓把握低級反射排便,排尿,膝跳反射等 條件反射腦的高級調(diào)劑 功能 大腦皮質(zhì)功能區(qū)高級神經(jīng)中樞 條件反射的建立需 要強(qiáng)化 人類仍有特殊的特有的條件反射語言文字抽象 信號 支配內(nèi)臟腺體,不受意志支配自主神經(jīng)(植物性 神經(jīng)) 自主神經(jīng)分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng),兩者功能拮 抗 6.“觀看牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”試驗; 試驗前需要去 除腦,以凸顯脊髓的調(diào)控作用 有兩個低級反射搔扒反射和曲腿反射 學(xué)習(xí)資料 第 1 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),
4、僅供參考 7.人體主要的內(nèi)分泌腺及其所分泌的主要激素和生理作用; 腎上腺 腎臟頂部 腎上腺皮質(zhì)激素成分固醇,調(diào)劑水鹽糖代謝 腎上腺素上升血糖,心跳加快等 甲狀腺 氣管兩側(cè) 甲狀腺素含碘,促代謝,促發(fā)育,促興奮 胰島 胰腺中一些特殊細(xì)胞團(tuán) 胰島素胰島 細(xì)胞分泌,降血糖 胰高血糖素胰島 細(xì)胞分泌,升血糖, 兩者拮抗 生殖腺 性激素 保護(hù)生殖腺功能,促進(jìn)生殖細(xì)胞生成和其次性征發(fā)育 垂體 受下丘腦調(diào)控 生長激素直接調(diào)劑人體生長代謝 促* 激素( 3 個)調(diào)劑 3 個內(nèi)分泌腺活動 下丘腦 促 * 激素釋放激素( 3 個)通過調(diào)劑垂體促 * 激素( 3 個)的釋放來間接調(diào)劑 3 個內(nèi)分泌腺活動 8.激素的
5、調(diào)劑作用; 激素是“信使” ,傳遞信息給靶器官靶細(xì)胞 傳遞方式血液循環(huán) 與靶細(xì)胞受體特異性結(jié)合 高效性 特異性 胰島素的靶細(xì)胞主要為肝細(xì)胞和體細(xì)胞 胰高血糖素的靶細(xì)胞主要為肝細(xì)胞和脂肪細(xì)胞 負(fù)反饋調(diào)劑是激素調(diào)劑的基本方式 9.細(xì)胞識別,非特異性免疫和特異性免疫的概念; 識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜表面的糖蛋白和糖脂 免疫器官骨髓,胸腺,脾臟和淋巴結(jié) 抗原被識別為“異己”的物質(zhì),多為蛋白質(zhì),有內(nèi)源性和外源性兩種 非特異性免疫天生,無特殊針對性 包括第一道防線(皮膚黏膜)和其次道防線(巨噬細(xì)胞的吞噬作用) 吞噬作用功臣巨噬細(xì)胞,胞吞,溶酶體釋放蛋白水解酶和溶菌酶,殺滅對象 特異性免疫后天,必需與抗原接觸
6、才產(chǎn)生,高度特異,一對一 主要是第三道防線( B 淋巴細(xì)胞和 T 淋巴細(xì)胞) B 淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞和記憶 B 細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗體(免疫球蛋白) ,分布于血液,淋巴液和組織液體液免疫 T 淋巴細(xì)胞分化為致敏 T 細(xì)胞和記憶 T 細(xì)胞,分泌淋巴因子殺死抗原或直接接觸抗原細(xì)胞, 使其細(xì)胞膜通透性增大而裂解死亡 細(xì)胞免疫 T 淋巴細(xì)胞往往和巨噬細(xì)胞結(jié)合起來殺死細(xì)胞內(nèi)寄生對象(如病毒和內(nèi)寄生細(xì)菌) 二次免疫速度快,反應(yīng)強(qiáng),抗體濃度高 10.非特異性免疫與特異性免疫的特點(diǎn)和反應(yīng)方式; 見上 11.自然免疫與人工免疫的概念;疫苗的概念和作用; 自然免疫患病后獲得的免疫 人工免疫人工方法使人體獲得免疫力
7、 人工免疫方式接種疫苗 疫苗利用一些病原體人工制備的生物制品,有滅活或減毒兩種 12.植物生長素的發(fā)覺; 胚芽鞘尖端是感光的部位 彎曲發(fā)生在胚芽鞘尖端以下的部位 溫特試驗重點(diǎn)懂得 13.生長素對植物生長發(fā)育的調(diào)劑作用; 向光彎曲原理單側(cè)光導(dǎo)致生長素分布不均勻 成分吲哚乙酸 合成部位生長活躍部位,如莖尖,根尖,幼葉,發(fā)育的種子 作用促進(jìn)細(xì)胞伸長生長 學(xué)習(xí)資料 第 2 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 特點(diǎn)兩重性:高濃度抑制生長,低濃度促進(jìn)生長 根最敏捷,莖要求濃度最高 頂端優(yōu)勢頂芽濃度較適宜,促進(jìn)生長,離頂芽最近的側(cè)芽積存濃度最高,抑制生長,稍遠(yuǎn)點(diǎn)的側(cè)芽濃度低一些,抑制效應(yīng) 逐步降低
8、,故稱寶塔形 14.生長素及生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用; 由于植物體內(nèi)生長素少,且簡潔被酶降解和發(fā)生光氧化分解,所以人們?nèi)斯ず铣缮L素類似物,如萘乙酸,吲哚丁酸, 2,4-D 培養(yǎng)無籽果實,要在受粉前的柱頭上涂抹生長素類似物,如 2, 4-D 溶液 促進(jìn)插枝生根 防止落花落果 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 2. 第六章遺傳信息的傳遞與表達(dá) 3. 一,遺傳信息 一, DNA 是主要的遺傳物 質(zhì) 1,肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化試試驗說明: S 菌中存在轉(zhuǎn)化因子 驗 使 R 菌轉(zhuǎn)化為 S 菌 ; 2,噬菌體侵染細(xì)
9、菌的試驗 T2噬菌體是一種特地寄生在細(xì)菌體內(nèi)的 病毒 , T2噬菌體侵染細(xì)菌后,就會在自身遺傳物質(zhì)的作用下,利用 細(xì)菌 體內(nèi)物質(zhì)來合成自身的組成成分; T2噬菌體頭部和尾部的外殼是由 蛋白質(zhì) 構(gòu)成的,在它的頭部含有 DNA ; 試驗過程如下:用放射性同位素 35S 標(biāo)記一部分 T2噬菌體的蛋白質(zhì),并用放射性同位素 32P 標(biāo)記另一部分噬菌體的 DNA, 然后,用被標(biāo)記 T2噬菌體侵染細(xì)菌;當(dāng)噬菌體在 細(xì)菌 體內(nèi)大量繁殖時,生物學(xué)家對標(biāo)記的物質(zhì)進(jìn)行測試,結(jié)果說明,噬菌 體的 蛋白質(zhì) 并未進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,而是留在細(xì)菌的外部,噬菌體的 DNA 卻進(jìn)入細(xì)菌的體內(nèi);可見, T2噬菌體在細(xì)菌內(nèi) 的增殖是在
10、噬菌體 DNA 的作用下完成的;該試驗結(jié)果說明:T2噬菌體中,親代和子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是 DNA ; 在 假如結(jié)合上述兩試驗過程,可以說明 DNA遺傳物質(zhì) ; 現(xiàn)代科學(xué)爭論證明,有些病毒只含有 是 RNA 和蛋白質(zhì),如煙草花葉病毒;因此,在這些病毒RNA 是遺傳物質(zhì);由于絕大多 數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 DNA 中, ,所以說 DNA主要 的遺傳物質(zhì); 二, DNA 分子的結(jié)是 構(gòu) 1,DNA 分子的結(jié)構(gòu) 沃森和英國科學(xué)家 克里克 共同提出了 DNA 分子雙螺旋 ; 1953 年,美國科學(xué)家 脫氧核苷酸 的 ;一分子脫氧核苷酸由一分子 磷酸 ,一分子 脫氧核糖和一分子 堿基 ;由于組成脫氧 D
11、NA 分子的基本單位 核苷酸的堿基只有 4 種: 腺嘌呤 (A),胸腺嘧啶 是 ( T), 鳥嘌呤 ( G)和 胞嘧啶 ( C),因此, 脫氧核苷酸有 4 種: 腺 嘌呤脫氧核苷酸,胸腺嘧啶脫氧核苷酸, 鳥嘌呤脫氧核苷酸和 胞嘧啶 脫氧核苷酸;很多個脫氧核苷酸 聚合 成為 多核苷酸鏈 ; DNA 分子的立體結(jié)構(gòu)是 雙螺旋 ; DNA 分子兩條鏈上的堿基通氫鍵 連接成堿基對,并且堿基配對有確定的規(guī)律: 過 A-T,C-G ;堿基之間的這種一一對應(yīng)關(guān)系,叫做 堿基互補(bǔ)配對原就; 組成 DNA 分子的堿基只4 種,但堿基對的排列次序卻是千變?nèi)f化的;堿基對的排列次序代表了 遺傳信息 ;如含有堿基 20
12、22 有 個,就排列方式有 41000 種; 例 . 下面是 4 位同學(xué)拼制的 DNA 分子部分平面結(jié)構(gòu)模型,正確選項C) ( 21. 22. 23. 24. 二 DNA 的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合一, DNA 分子的復(fù)制 1. 概念:以親代 DNA 分子為模板合成子 代 時間: 有絲分裂,減數(shù)第一次分裂間期 成 DNA 分子的過程 (基因突變就發(fā)生在該期) 特點(diǎn):邊 解旋 邊 復(fù)制 , 半保留 復(fù)制 條件:模板 DNA 兩條鏈 ,原料 游離的 4 種脫氧核苷酸 ,酶,能量 學(xué)習(xí)資料 第 3 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 意義: 遺傳特性的相對穩(wěn)固 ( DNA 分子特殊的雙螺旋結(jié)構(gòu),為
13、復(fù)制供應(yīng)了精確的模板,通過堿基互補(bǔ)配對,保證復(fù)制夠精確進(jìn)行;) 能 例:下圖是 DNA 分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答以下問題: (1)組成 DNA 的基本單位是 5 脫氧核苷酸 ; (2)如 3為胞嘧啶,就 4應(yīng)是 鳥嘌呤 (3)圖中 8示意的是一條 多核苷酸鏈 的片斷; (4) DNA 分子中,由于 6 堿基對具有多種不同排列次序,因而構(gòu)成了 DNA 分子的多樣性; (5) DNA 分子復(fù)制時,由于解旋酶的作用使 7 氫鍵 斷裂,兩條扭成螺旋的雙鏈解開; 二, RNA 分子 RNA 分子的基本單位 核糖核苷酸 ;一分子核糖核苷酸由一分子 核糖 ,一分子 磷酸 和一分子 堿基 ;由于組成核糖核
14、是 苷酸的堿基只有 4 種: 腺嘌呤 (A), 尿嘧啶 (U), 鳥嘌呤( G)和 胞嘧啶 ( C),因此,核糖核苷酸有 4 種:腺嘌呤 核糖核苷酸, 尿嘧啶核糖核苷酸, 鳥嘌呤核糖核苷酸和 胞嘧啶核糖核苷酸; 由于 RNA 沒有堿基 T( 胸腺嘧),而有 U(尿嘧啶),因此, A-U 配對, C-G 配對; 啶 RNA 主要存在于 細(xì)胞質(zhì) 中,通常是 單 鏈結(jié)構(gòu),我們所學(xué)的 RNA mRNA , tRNA 有 , rRNA 等類型; 三,基因的結(jié)構(gòu)與表達(dá) 1,基因 - 有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段 基因攜帶 遺傳信息,并具有 遺傳效應(yīng) 的 DNA 片段,是準(zhǔn)備生性狀 的基本單位; 2,基因把握
15、蛋白質(zhì)的合成 物 基因把握蛋白質(zhì)合成的過程包括兩個階段 - 轉(zhuǎn)錄和翻譯 (1)轉(zhuǎn)錄 場所: 細(xì)胞核 模板: DNA 一條鏈 原料: 核糖核苷酸 產(chǎn)物: mRNA (2)翻譯 場所: 核糖體 模板: mRNA mRNA 的排列次序,信使 RNA 中核糖核苷酸排列次序工具: tRNA 原料: 氨基酸 產(chǎn)物: 多肽 由上述過程可以看出: DNA 分子的脫氧核苷酸的排列次序準(zhǔn)備了 又 準(zhǔn)備了 氨基酸 的排列次序,氨基酸的排列次序最終準(zhǔn)備了 特異性,從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳性狀; 3,中心法就: 三,基因工程簡介 一,基因操作的工具 ( 1)基因的剪刀 限制性核酸內(nèi)切酶 ( 2)基因的化學(xué)漿糊 DNA
16、 連接( 3)基因的運(yùn)輸工具一 質(zhì)粒 酶 2,基因操作的基本步驟 ( 1) 獵取目的基因 ( 2) 目的基因與運(yùn)載體重組 ( 3) 重組 DNA 分子導(dǎo)入受體細(xì)( 4) 選擇含目的基因的受體細(xì)胞 學(xué)習(xí)資料 胞 第 4 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 第七章 細(xì)胞的分裂與分化 一,生殖和生命的連續(xù) 一,生殖的類型 生物的生殖可分為 無性生殖 和 有性生殖兩大類; ); ); 1,常見的無性生殖方式有: 分裂生殖 (例: 細(xì)菌,草履蟲,眼蟲 出芽生殖 (例: 水螅,酵母菌 ); 孢子生殖 (例: 真菌,苔蘚 養(yǎng)分生殖 (例: 果樹 ); 2,有性生殖 這種生殖方式產(chǎn)生的后代具備雙親的
17、 遺傳信息 ,具有更強(qiáng)的生活才能和變異性,這對于生物的生存與進(jìn)化具有重要意義; 二,有絲分裂 一,有絲分裂 裂間 體細(xì)胞的有絲分裂具有細(xì)胞周期, 它是指 連續(xù) 分裂的細(xì)胞從一次分裂 終止 時開頭,到下一次分裂 終止 時為止,包括 分 期和 分裂 期; 1,分裂間期 分裂間期最大特點(diǎn)是 DNA 復(fù)制,蛋白質(zhì)合成 ,對于細(xì)胞分裂來說,它是整個周期中時間 最長 的階段; 2,分裂期 ( 1)前期 最明顯的變化是 染色體明顯 ,此時每條染色體都含有兩條 染色單體, 由一個著絲粒相連, 同時, 核仁 解體, 核膜 消 失,紡錘絲形成 紡錘體 ; ( 2)中期 每條染色體的著絲點(diǎn)都排列在細(xì)胞中心的 ( 3
18、)后期 赤道 面上,清晰可見,便于觀看; 每個 著絲粒 一分為二, 染色單體 隨之分別,形成兩條染色體 ,在 紡錘絲 牽引下向 兩極 運(yùn)動; ( 4)末期 染色體到達(dá)兩極后, 逐步變成絲狀的 染色質(zhì), 同時 紡錘體 消逝, 核膜核仁 重新顯現(xiàn), 將染色質(zhì)包圍起來, 形成兩個新的 細(xì) 胞核 ,然后細(xì)胞一分為二; ( 5)動植物細(xì)胞有絲分裂比較 植物 動物 紡錘體形成方式 紡錘絲 紡錘絲,中心體 細(xì)胞一分為二方式 細(xì)胞板分割 細(xì)胞膜內(nèi)陷 意義 親子代遺傳性狀的穩(wěn)固性和連續(xù)性 ( 6)填表: DNA 間期 前期 中期 后期 末期 2n-4n4n 4n 4n 2n 染色體 2n 2n2n4n2n染色單
19、體 0-4n 4n 4n 0 0 三細(xì)胞周期 1. 請依據(jù)右圖回答疑題(括號內(nèi)寫標(biāo)號); (1)依次寫出 C,E 兩個時期的名稱 G2 ;中期 ; ) 為( B ) S 期 ,核仁, (2)RNA 和蛋白質(zhì)合成時期為 ( A ) G1 期 ,DNA 復(fù)制時期 核膜消逝的時期為 ( D ) 前期 ,核仁,核膜重新形成時期為 ( F 末期 ; (3)細(xì)胞在分裂后, 可能顯現(xiàn)細(xì)胞周期以外的三種生活狀態(tài)是 分化 ; 四試驗:植物細(xì)胞有絲分裂的觀看 1. 試驗材料: 植物根尖 學(xué)習(xí)資料 連續(xù)增殖,暫不增殖,細(xì)胞 第 5 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 2. 試驗步驟: 解離(試劑: 20%
20、HCl), 漂洗 ,染色(試劑: 龍膽紫 ), 壓片 ; 3. 試驗的觀看部位是: 根尖生長點(diǎn) ; 二,減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成 間 1,減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核外形,染色體數(shù),染色單體數(shù)和 DNA 數(shù)等的變化如下DNA染色體行 為 染色體數(shù) 表: 染 色 單 同 源 染 色 復(fù)制 2n 體數(shù) 體對數(shù) 數(shù) 0-4n n2n-4n 期 I 前 聯(lián)會,交叉,互換 2n 4n n4n 期 I 中 同源染色體排列于細(xì)胞中心 2n 4n n4n 期 I 后 同源染色體分別,非同源染色體自由 2n 4n n4n 期 組合 I 末 染色體數(shù)目減半 n2n 02n 期 I 間 期 II 前 染色體散亂分布 n
21、2n 02n 期 II 中 著絲粒排列于細(xì)胞中心 n2n 02n 期 II 后 著絲粒分裂 2n 002n 期 II 末 細(xì)胞一分為二 n00n期 II 2,有絲分裂與減數(shù)分裂的比較 比較 有絲分裂 減數(shù)分裂 分裂細(xì)胞類型 體細(xì)胞(從受精卵開頭) 精(卵)巢中的原始生殖細(xì)胞 細(xì)胞分裂次數(shù) 同源一次 無聯(lián)二次 有聯(lián)會形成染色體行為 子細(xì)胞會,始終在一個細(xì)胞中 四分體,彼此分別 雄為四個,數(shù)目 子細(xì)胞類型 最二個 雌為( 1 3)個 終子細(xì)胞染色體數(shù) 體細(xì)胞 成熟的生殖細(xì)胞 比子細(xì)胞間遺傳物質(zhì) 與親代細(xì)胞相同 親代細(xì)胞削減一半 學(xué)習(xí)資料 一般相同(無基因突變, 染色體變異) 一般兩兩相同(無基因突
22、變,染色體變 學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 異) 相同點(diǎn) 染色體都復(fù)制一次,減數(shù)其次次分裂和有絲分裂相像 意義 使生物親代和子代細(xì)胞間保護(hù)了遺 減數(shù)分裂和受精作用使生物的親代和 傳性狀的穩(wěn)固性, 對生物的遺傳有重 子代保護(hù)了染色體數(shù)目的恒定, 對遺傳 要意義 和變異有特別重要的 3. 精子的形成過程: 4. 卵細(xì)胞的形成過程: 5. 受精作用: 6. 7.判定動物細(xì)胞分裂方式,時期 學(xué)習(xí)資料 第 7 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 8.據(jù)減數(shù)分裂后期細(xì)胞質(zhì)分裂方式判定細(xì)胞 9. 依據(jù)染色體數(shù)目判定: 假設(shè)某生物體細(xì)胞 2n,如染色體數(shù)目為 4n 是有絲分裂, n 為減數(shù)分裂; 例
23、: 1. 下圖是某種生物不同的細(xì)胞分裂示意圖;(假設(shè)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為 4 條) 個染色單體; (1)在 A,B, C,D 中,屬于減數(shù)分裂的B , D ; 是 (2)A 細(xì)胞中有 8個染色體, 8個 DNA 分0(3)具有同源染色體的細(xì)胞有 A , B, C 子, ; (4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有 A ,D ; 2. 用顯微鏡觀看動物細(xì)胞分裂薄玻片標(biāo)本,看到哪些現(xiàn)象是減數(shù)分裂細(xì)胞所特有的( B ) A有紡錘體的顯現(xiàn) B 同源染色體的聯(lián)會 A ) C染色體的復(fù)制 D分裂后期形成細(xì)胞板 3. 10 個初級精母細(xì)胞產(chǎn)生的精子和 10 個初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞,如全部受精,就形成受精卵
24、( A 10 個 B 5 個 C 20 個 D40 個 4. 一條染色體含有一個 DNA 分子,經(jīng)復(fù)制后,一條染色單體含有B ) A兩條雙鏈 DNA 分( B 一條雙鏈 DNA 分子 子 C四條雙鏈 DNAD 一條單鏈 DNA 分子 5. 某生物減數(shù)分裂其次次分裂后期有染色體 18 個,該生物體細(xì)胞有染色體( A ) A 18 個 B 36 個 C 72 個 D9 個 三細(xì)胞分化和植物細(xì)胞全能性 細(xì)胞分化是指 同一 來源的細(xì)胞發(fā)生在 外形結(jié)構(gòu) , 生理功能 和蛋白質(zhì)合成 上發(fā)生差異的過程; 但科學(xué)爭論證明,高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成 完整生物體 的才能,即保持著 細(xì)胞全能性 ;生物體的每
25、一個細(xì)胞 都包含有該物種所特有的 遺傳信息 ; 植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是 細(xì)胞全能性 ,過程可以簡要?dú)w納為: 離體的植物器官,組織或細(xì)胞 - ( 愈傷組織 )- ( 根莖葉分化 ) 學(xué)習(xí)資料 第 8 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 第八章 遺傳與變異 一,遺傳的基本規(guī)律 一,基本概念 1. 概念整理: 雜交:基因型 自 不同 的生物體間相互交配的過程,一般用 x 表示 交:基因型 相同 的生物體間相互交配;植物體中指雌雄同花的植株自花受粉和雌雄異花的同株受粉,自交是獲得純系的 有效方法;一般用 表示; 測交:就是讓雜種子一代與 隱性 個體相交,用來測定 F1的基因型; 性狀:生物
26、體的 外形 , 結(jié)構(gòu) 和 生理生化 的總稱; 相對性狀: 同種 生物 同一 性狀的 不同 表現(xiàn)類型; 顯性性狀:具有相對性狀的親本雜交, F1 表現(xiàn) 出來的那個親本性狀; 隱性性狀:具有相對性狀的親本雜交, F1 未表現(xiàn) 出來的那個親本性狀; 性狀分別:雜種的自交后代中,同時顯現(xiàn)出 顯性 性狀和 隱性 性狀的現(xiàn)象; 顯性基因:把握 顯性 性狀的基因,一般用大寫英文字母表示,如 D; 隱性基因:把握 隱性 性狀的基因,一般用小寫英文字母表示,如 d; 等位基因:在一對同源染色體的 同一 位置上,把握 相對 性狀的基因,一般用英文字母的大寫和小寫表示,如 D,d; 非等位基因:位于同源染色體的 不
27、同 位置上或非同源染色體上的基因; 表現(xiàn)型:是指生物個體所 表現(xiàn)出來 的性狀; 基因型:是指把握 生物性狀 的基因組成; 純合子:是由含有 相同 基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個體; 雜合子:是由含有 不同 基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個體; 2. 例題: (1)判定:表現(xiàn)型相同,基因型確定相同;( x ) x ) 基因型相同,表現(xiàn)型確定相同;x ) ( 純合子自交后代都是純合子; ) ( 純合子測交后代都是純合子;x ) ( x ) 雜合子自交后代都是雜合子;( 只要存在等位基因,確定是雜合子;( ) 等位基因必定位于同源染色體上,非等位基因必定位于非同源染色體上;( (2)以下性狀中
28、屬于相對性狀的是( B ) A人的長發(fā)和白發(fā) B 花生的厚殼和薄殼 C 狗的長毛和卷毛 D 豌豆的紅花和黃粒 (3)以下屬于等位基因的是( C) A aa B Bd C Ff D YY 二,基因的分別定律 1,一對相對性狀的遺傳試驗 2,基因分別定律的實質(zhì) 生物體在進(jìn)行 減數(shù) 分裂形成配子的過程中, 等位 基因會隨著 同源染色體 的分開而分別,分別進(jìn)入到兩種不同的 配子中, 獨(dú)立 地遺傳給后代; 基因的分別定律發(fā)生是由于在減數(shù)分裂 第一次分裂后期 , 同源 染色體分開時,導(dǎo)致 等位 基因的分別; 學(xué)習(xí)資料 第 9 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 例: (1)在二倍體的生物中,以下
29、的基因組合中不是配子的是( B ) A YR B Dd C Br D Bt (2)鼠的毛皮黑色( M)對褐色( m)為顯性,在兩只雜合黑鼠的后代中,純種黑鼠占整個黑鼠中的比例是( B ) A / B / C / D全部 (3)已知兔的黑色對白色是顯性,要確定一只黑色雄兔是純合體仍是雜合體,選用與它交配的雌兔最好選擇( A ) A純合白色 B 純合黑色 C雜合白色 D雜合黑色 (4)綿羊的白色和黑色由基因 B 和 b 把握,現(xiàn)有一白色公羊和白色母羊交配生下一只小白羊,其次次交配卻生下一只小黑羊;公 羊和母羊的基因型是( C) A BB 和 B bb 和 Bb C Bb 和 Bb DBB 和 Bb
30、 (5)一對表現(xiàn)型正常的夫婦,男方的父親是白化病患者,女方的父母正常,但她的弟弟是白化病患者;估量他們生育一個白化病 bb 男孩的幾率是( D) A 1/4 B 1/6 C 1/8 D 1/12 三,基因的自由組合定律 1,兩對相對性狀的遺傳試驗 2,基因自由組合定律的實質(zhì) 在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的 等位 基因彼此分別的同時,非同源染色體上的 非等位基因 基因自 由組合; 5,基因自由組合定律在實踐中的應(yīng)用 理論上,是生物變異的來源之一(基因重組);實踐上利用基因重組進(jìn)行 雜交 育種; 四,孟德爾獲得成功的緣由 1,選用豌豆做試驗材料:嚴(yán)格的 閉 花受粉;有一些穩(wěn)固的,
31、易區(qū)分 的相對性狀; 2,先針對一對相對性狀的傳遞情形進(jìn)行研 究,再對兩對,三對甚至多對相對性狀的傳遞情形進(jìn)行爭論(由單因素到多因素); 3,對試驗結(jié)果記載,并應(yīng)用 統(tǒng)計 方法對試驗 結(jié)果進(jìn)行分析; 例: (1)如兩對基因在非同源染色體上,以下各雜交組合中,子代只顯現(xiàn) 1 種表現(xiàn)型的是( B ) B ) A aaBb 和 AABb B AaBB 和 AABb 雄兔,它產(chǎn)生的配子種類有( C AaBb 和 AABb DAaBB 和 aaBb (2)有一基因型為 MmNNP(p 這 3對基因位于 3對同源染色體上)的 A 2 種 B 4 種 C8 種 D16 種 學(xué)習(xí)資料 第 10 頁,共 14
32、頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 (3)黃色( Y),圓粒( R)對綠色( y),皺粒( r )為顯性,現(xiàn)用黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,雜交后代得到的種子數(shù)為:黃 色圓粒 106,綠色圓粒 108,黃色皺粒 110,綠色皺粒 113;問親本雜交組合是( C) B) A Yyrr 和 yyRR B YYrr 和 yyRR C Yyrr 和 yyRr DYyRr 和 YyRr (4)等位基因分別和非等位基因的自由組合在( B ) A有絲分裂后期 B 減數(shù)的一次分裂后期 C減數(shù)的一次分裂末期 D減數(shù)的二次分裂后期 (5)基因型為 AaBb 的個體與基因型Aabb 的個體雜交,子代會顯現(xiàn)幾種表現(xiàn)型和
33、幾種基因型( 為 A 4 和 4 B 4 和 6 C4 和 8 D 6 和 6 二,性別準(zhǔn)備和伴性遺傳 一,性別準(zhǔn)備 生物體細(xì)胞中的染色體可以分為兩類:一類是雌性(女性)個體和雄性(男性)個體相同的染色體,叫 常 染色體,另一 類是雌性(女性)個體和雄性(男性)個體不同的染色體,叫 性 染色體; 生物的性別通常就是由 性 染色體準(zhǔn)備的;生物的性別準(zhǔn)備方式主要有兩種: XY 型:該性別準(zhǔn)備的生物,雌性的性染色體是 XX ,雄性的性染色體是 XY ;以人為例:男性的染色體的組成為 44+XY ,女性的染色體的組成為 44+XX ; ZW 型:該性別準(zhǔn)備的生物,雌性的性染色體 ZW ,雄性的是 ZZ
34、 ;蛾類,鳥類的性別準(zhǔn)備屬于 ZW是 型; 二,伴性遺傳 性染色體上的基因,它的遺傳方式是與 性別 相聯(lián)系的,這種遺傳方式叫伴性遺傳; 人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型 基因型 X BXB 女 性 基因型 男 性 XBXb XBXB X bY 表現(xiàn)型 正常 正常(攜帶者) 表現(xiàn)型 正常 色盲 例: ( 1)某男孩體檢時發(fā)覺患紅綠色盲,但他的父母,祖父母,外祖父母均無紅綠色盲癥狀,在這一家系中色盲基因的傳遞途徑是 ( D) B 外祖父 - 母 - 男孩 A祖母 - 父 - 男孩 C 祖父 - 父- 男孩 D外祖母 - 母 - 男孩 (2)位于 Y 染色體上的基因也能準(zhǔn)備性狀,人的耳廓上長硬
35、毛的性狀就是由 如生一男孩,其患病的概率為( CA ) D25 A 100 B 75 50 Y 染色體上的基因準(zhǔn)備的;現(xiàn)有一對夫婦,丈夫患此病, 三,人類遺傳病與預(yù)防 一,人類遺傳病概述 人類遺傳病通常是指由于 遺傳物質(zhì) 轉(zhuǎn)變而引起的人類疾?。?1,單基因遺傳病 單基因遺傳病是指受 一對 等位基因把握的人類遺傳?。?可分為: 常染色體隱性 , 常染色體顯性 , X 連鎖隱性 , X 連鎖顯性 , Y 連鎖 等; 2,多基因遺傳病 多 基因遺傳病是指受 多對 等位基因把握的人類遺傳病,仍比較簡潔受到 環(huán)境 的影響; 3,染色體反常遺傳病 二,遺傳病的預(yù)防 1,禁止近親結(jié)婚 我國的婚姻法規(guī)定 “
36、直系 血親和 三代 以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚” ;在近親結(jié)婚的情形下, 他們所生的孩子患 隱性 遺 傳病的機(jī)會大大提高; 學(xué)習(xí)資料 第 11 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 2,遺傳詢問 3,防止遺傳病患兒的產(chǎn)生 女子最適于生育的年齡一般是 24-29 歲; 4, 婚前體檢 三遺傳病的類型判定: 例: ( 1)以下家族圖譜分別是患有何種類型的遺傳病: (2)右圖為某個單基因遺傳病的系譜圖 , 致病基由于 A 或 a,請回答以下問題 ( 1)該病的致病基因在 常 染色體上,是 隱 性遺傳??; ( 2)I-2 和 II-3 的基因型相同的概率是 100% ; ; ; ( 3) -2 的
37、基因型可能是 Aa A,a 表示) ( 4) -2 的基因型可能是 AA,Aa (2)下圖為某家族遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答:(基因用 學(xué)習(xí)資料 第 12 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 (1)該遺傳病的遺傳方式為: 常 色體 顯 性遺傳?。?(2)5 號與 6 號再生一個患病男孩的幾率為 3/8 ; (3)7 號與 8 號婚配,就子女患病的幾率為 2/3 ; (3)下圖是某家系紅綠色盲病遺傳圖解;圖中除男孩 3 和他的祖父 4 是紅綠色盲患者外,其他人色覺都正常,請據(jù)圖回答: (1) 3 的基因型是 XbY, 2 可能的基因型是 XB XB 或 XBX b ; (2)中與男孩 3
38、的紅綠色盲基因有關(guān)的親屬的基因型是 XBXb ,與該男孩的親屬關(guān)系是 外祖母 ;中與男孩 3 的紅綠色 盲基因有關(guān)的親屬的基因型是 XB Xb ,與該男孩的親屬關(guān)系是 母親 ; (3) 1 是紅綠色盲基因攜帶者的概率是 25% ; 四,生物的變異 由于環(huán)境因素的影響造成的,并 不 引起生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)的變化,因而不能夠遺傳下去,屬于不遺傳的變異;由于 生 物體 內(nèi)的遺傳物質(zhì)的轉(zhuǎn)變引起的,因而能夠遺傳給后代,屬于可遺傳的變異;可遺傳的變異有三種來源: 基因突 變 , 基因重組 , 染色體畸變 ; 一,基因突變 1,基因突變的概念 由于 DNA 分子中發(fā)生堿基對替換 , 缺失 或 增加 ,而引起
39、的基因分子脫氧核苷酸的轉(zhuǎn)變,就叫基因突變; 的 基因突變發(fā)生在 DNA 復(fù)制 階段;即體細(xì)胞發(fā)生基因突變在 有絲 分裂的間期;由原始的生殖細(xì)胞到成熟的生殖細(xì)胞過程 中發(fā)生基因突變是在 減數(shù)第一次分裂 間期; 具有重要意義; 基因突變是產(chǎn)生 新基因 的主要來源;對生物的 進(jìn)化 2,基因突變的特點(diǎn) ( 1) 可逆性 ( 2) 多方向性 ( 3) 低頻性 ( 4) 隨機(jī)性 3,應(yīng)用: 誘變育種 二,基因重組 1,基因重組概念 生物體在進(jìn)行 有性 生殖過程中,把握 不同 性狀的基因 重新組合 ; 2,基因重組產(chǎn)生的緣由 互換 ( 1) 非同源染色體的非等位基因自由組合 , ( 2) 同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉 ; 學(xué)習(xí)資料 第 13 頁,共 14 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)
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