2022年五年級數(shù)學上冊期末差生輔導練習

1、輔差練習 11,改用乘法算式表示是（）；2,49積是（）位小數(shù),積是（）位小數(shù),3,積是（）位小數(shù),150積是（）位小數(shù)；4,0.8= ,得數(shù)保留兩位小數(shù)約是（）；5,一個長方形花壇,長是 米,寬是 米,它的面積是（）平方米；6,一書包的售價是48.5 元,買2 個要付（）元,買4 個要付（）元；豎式運算150得數(shù)保留二位小數(shù) 9（驗算）第 1 頁,共 15 頁1,2.4+2.4+2.4+2.4 = 輔差練習2 = 2,依據(jù)56 ,直接寫出下面各題的結果；5613=1.3= 13=）；）3,兩個因數(shù)的積是；假如兩個因數(shù)同時擴大10 倍,就積是（4,表示（）,面積是（）6表示（）5,一個正方形的

2、邊長是米,它的周長是（用豎式運算；0.8= 62=0.11=按要求保留積的小數(shù)位數(shù)； （得數(shù)保留一位小數(shù)） （得數(shù)保留兩位小數(shù)）輔差練習31,求4 個0.7 是多少, 加法算式是 , 乘法算式是 , 2,0320.8 的積是（）位小數(shù),的積是（）位小數(shù)倍；3,把3.964 的小數(shù)點向右移動三位,這個小數(shù)就4,依據(jù)44 21924 直接寫出下面幾個算式的積；（4 分）2.1= 0.21= ）,最0.924= （）（）92.4= 5,一個數(shù)是三位小數(shù),將它四舍五入到百分位是,這個數(shù)最大是（小是（）；列示運算：0.401 0.3= 0.96= （得數(shù)保留兩位小數(shù)）一個長方形花壇,寬是米,長是寬的2

3、倍,它的周長和面積各是多少？第 3 頁,共 15 頁輔差練習4 加法交換律：兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變 a+b=b+a 例如：例如加法結合律：三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加再加上第三個數(shù),也可以先把后兩個數(shù)相加,再與第一個數(shù)相加,和不變；例如：1.99+3.25+2.75=1.99+（）例如a+b+c=a+b+c 減法的性質(zhì)：從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),等于從這個數(shù)里減去后面兩個數(shù)的和 Abc=Ab+c 2.45 例如 乘法交換律：兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變 ab=ba 例如：0.4 7.89 0.25=0.4 0.25 例如 乘法結合律：三個數(shù)相乘,先把前兩個因數(shù)相乘,所得的積再

4、乘以第三個數(shù),也 可以先把后兩個因數(shù)相乘,把所得的積再與第一個數(shù)相乘,積不變abc=abc 0.8=1.89 例如乘法支配律：A b+c=A b+Ac Ab+Ac= Ab+c 4 =425+0.25 =3.18 0.125 0.875 =4 254 1 =1001 =101 第 4 頁,共 15 頁輔差練習51.25+0.8= 4= 0.5= 3.87= 8= 0.8= 0.08= 0.4= 4= 4= 8= 0.1= 0.1= 0.01= 80 0.01= 25 0.1= 1, ,那么（）,（）2,每個樂羊羊掛件 元,冬冬買了3 個,他付給售貨員20 元錢,應當找回（）元3,15.68 擴大

5、（）倍是1568,6.5 縮?。ǎ┍妒?；4,小明明每小時走 千米,他2 小時可以走（）千米5,0.37 （）=37（）102 3.7+0.37 73 8.7 99 （ 1.25 ） 80 最新可編輯word 文檔第 5 頁,共 15 頁輔差練習6一,認真摸索我會填；1. 小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義（）,是已知（）的積與其中一個（）,求另一個（）的運算；2. 43.5 是5 的（）倍；3. 依據(jù) 6直接寫出兩個除法算式；（）（）（）（）（）（）4. 已知兩個數(shù)的積是,一個因數(shù)是 19,另一個因數(shù)是（）；5. 一輛汽車4 天節(jié)約汽油升,平均每天節(jié)約（）升汽油；6. 4本大唐全傳共元,每本（）元

6、；二,輕盈選擇；（將正確答案的序號填在括號里）1一個數(shù)是,是另一個數(shù)的3 倍,另一個數(shù)是（）；ABC2. 下面算式中商小于1 的是（）；A 31 B26 C 23 三,我是小神算；1口算大家練；360 49742. 豎式運算小擂臺；311112最新可編輯word 文檔第 6 頁,共 15 頁一,下面哪些題的商是小于的輔差練習775 ,在下面畫“”； 6 62 60 12 （）（）（）（）56 2415 52 27 （）（）（）（）二,巧填表格；80 15 = 850 = 69 三,算式變變變；6（）6（）15.6 （）7 （） 7（） （四,輕盈對對碰；（連一連） 3 2 15 8.1 3 3

7、 6.5 13 6 4 五,神機妙算；1. 口算大家練；133.6 1227241.25 52. 我會豎式運算；（帶* 號的驗算）123691827最新可編輯word 文檔第 7 頁,共 15 頁輔差練習8 一,輕盈小變臉；（把下面的式子變成除數(shù)是整數(shù)的除法算式） （） 5 ）0.54 （）（） （）（）（ （ （） 8 0.672 （）（）二,小包公斷案；（對的打“”,錯的打“”）1. 在小數(shù)除法中,假如被除數(shù)縮小為原先的 10 1,就商確定縮小為原先的10 ；（）2. 運算小數(shù)除法時, 小數(shù)點的移動是以除數(shù)的小數(shù)位數(shù)為標準的；（）（）3. 84 實際就是把 84 擴大到原先的100 倍.

8、4. 兩個數(shù)相除的商是,被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點都向左移動一位,商就變成了；（）三,輕盈精選；（將正確答案序號填在括號里）1. 被除數(shù)擴大到原數(shù)的100 倍,要使商不變,除數(shù)（）；A. 縮小到原數(shù)的倍 100 1 B. 擴大到原數(shù)的10 倍 C.擴大到原數(shù)的100 倍,另一個數(shù)是（）；2. 兩數(shù)的積是,一個數(shù)是 ABC 390 3. 商比被除數(shù)大的算式是（）；B 2.5 C A 25 四,神機妙算；1. 我是口算小專家；1.2 083.6 2.1 0.27 2. 我是豎式運算小能手；1.75 96.72 32.4 最新可編輯word 文檔第 8 頁,共 15 頁輔差練習9一,認真摸索填一填；1除數(shù)

9、是小數(shù)的除法,第一依據(jù)商不變性質(zhì),把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（）的倍數(shù),使除數(shù)變成（）,然后依據(jù)除數(shù)是（）的除法進行運算；2在運算4.56 時應看作（）（）來運算；3里有（）個；413.5 是的（）倍；50.75 （） 25 0.672 （） 42 0.24 （） 48 14 （）（）二,巧比大??；5.8 72 1414 072 1 三,運算園地；（帶要驗算） 36.4 16.8 72.2 最新可編輯word 文檔第 9 頁,共 15 頁輔差練習10 1. 取商的近似值時,要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除出（）位,然后再按“（）” 法省略尾數(shù)；2. 7.9864 保留整數(shù)約是（）,精確到特別位約是（）,

10、保留兩位小數(shù)約是（）,省略千分位后面的尾數(shù)約是（）；二,火眼金睛判一判；（對的打“”,錯的打“” ）1. 求商的近似數(shù)時,商只要除到比要保留的位數(shù)多一位就可以了；（）2. 一個數(shù)保留兩位小數(shù)約是,這個數(shù)最大是；（）3. 精確到特別位是；（）4. 由于8.0 8,所以8.0 和8 沒有區(qū)分；（）51的商保留兩位小數(shù)約是；（）三,全神貫注算一算；1. 口算直通車；0.23 4.8 10 30 90 2. 運算演練場；（1）得數(shù)保留一位小數(shù)；2 12.68 42 （2）得數(shù)保留兩位小數(shù)最新可編輯word 文檔第 10 頁,共 15 頁7 50 16 輔差練習11 一,輕盈小補?。?. 一個數(shù)的（）部

11、分,從某一位起,一個數(shù)字或幾個數(shù)字（）重復顯現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做（）；例如（）；是（）小數(shù),循環(huán)節(jié)是（）,用簡便記法寫作（）,保留三位小數(shù)約是（）；二,輕盈判對錯；（對的打“”,錯的打“” ）1. 無限小數(shù)確定比有限小數(shù)大；（）2. 無限小數(shù)都是循環(huán)小數(shù)；（）3. 循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù)；（）4. 是循環(huán)小數(shù)；（）5一個小數(shù)不是有限小數(shù),就是無限小數(shù)；（）三,輕盈點擊；（將正確答案序號填在括號里）1. 的循環(huán)節(jié)是（）；）；AB48 C2. 0. 9 7 保留一位小數(shù)約是（）,保留兩位小數(shù)約是（ABC四,比大?。?4 0. 5 94. 9 22. 4 5 7 43 75五,按從小到大的次序給小數(shù)排隊

12、；0. 9 08 80 8 word 文檔最新可編輯第 11 頁,共 15 頁輔差練習12 一,口算直通車；02.4 28 2 0.8 0.8 3 2二,脫式運算演練場； 4 6400.4 8.3 150.18 三,輕盈對對碰；（連連看）一個工程隊方案6 天修路2400 米,實際每天比方案多修 150 米；方案每天修路多少米？2400 6+150 實際每天修路多少米？2400 6 實際用了多少天修完？150 6 6 天一共多修多少米？四,我是探究家；2400（2400 6+150） 最新可編輯word 文檔第 12 頁,共 15 頁綜合算式： 綜合算式： 一,口算直通車；輔差練習 13 80.

13、8 15 518 0二,我會脫式運算；3.6 24.5 68 三,結合實際把數(shù)填；1. 一些蘋果,一輛汽車次運完,實際需要運（）次；最新可編輯word 文檔第 13 頁,共 15 頁2. 可以買瓶飲料的錢,實際能買（）瓶；）套服裝；3. 一些布可以做套兒童服裝,實際可以做（四,輕盈對對碰；（把相對應的算式和結果用線連起來） 2 （4） 12 10 48 8.4 （2）14 62 0.6+3.6 12 （4.8+3.6 ） 62 10+62輔差練習14 一,口算課課練；7.3 35.9 + 4 0.8 二,省略乘號寫出下面各式；4 （） 1（）（）（）x（）x95（）三,輕盈對對碰；（連連看）2 xxx 2（6.8 ）3 x 2822想好 了 再 下 判 斷 喲！22 16 （28）2 mm1616 四,我是公正的小法官；（對的打“”,錯的打“” ）1a1818a；（）2 2表示兩個相加；（）3b 2確定大于2b；（）48a16a（8