2022年九年級政治依法參與政治生活教案人教新課標(biāo)版

1、名師精編 優(yōu)秀教案依法參與政治生活教學(xué)預(yù)備 1. 明白同學(xué)對依法治國、憲法、公民的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)等方面明白的請況；2. 明白同學(xué)在行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)方面的詳細(xì)表現(xiàn),并分析其緣由；3. 同學(xué)查找中華人民共和國憲法關(guān)于公民的政治權(quán)益規(guī)定,明白公民應(yīng)怎樣行使 政治權(quán)益；教學(xué)目標(biāo)（一）學(xué)問目標(biāo)公民享有政治權(quán)益的內(nèi)容、行使渠道,愛護(hù)國家安全的政治義務(wù)；（二）才能目標(biāo) 1. 提高對依法行使政治權(quán)益及參與政治生活的才能的熟悉；2. 自覺履行公民的政治任務(wù),樹立國家安全意識,愛護(hù)國家安全；3. 依法正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)益,提高參與政治生活的才能；（三）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 1. 熟悉法律在愛護(hù)社會

2、秩序中的重要作用,自覺愛護(hù)法律的權(quán)威；2. 樹立國家安全意識,自覺關(guān)懷愛護(hù)國家安全；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1. 公民政治權(quán)益的主要內(nèi)容；國家安全的主要內(nèi)容；2. 公民行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道；樹立國家安全意識愛護(hù)國家安全；教學(xué)方法名師精編 優(yōu)秀教案利用多媒體課件進(jìn)行探究式與講授法教學(xué)教學(xué)媒體 多媒體 內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析：本課內(nèi)容是第六課“ 參與政治生活” 的重要組成部分,由“ 依法行使政治權(quán)益” 和“ 愛護(hù)國家安全” 兩部分構(gòu)成；著重要讓同學(xué)知道公民享有建議權(quán)、監(jiān)督權(quán),依法行使 建議卻、監(jiān)督權(quán),愛護(hù)國家安全是我們的義務(wù),樹立國家安全意識；本課很多內(nèi)容與我 們同學(xué)們離的很近,現(xiàn)實(shí)意義非常明顯；課時(shí)支配 1 課

3、時(shí) 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程：導(dǎo)入一：復(fù)習(xí)“ 人民怎樣當(dāng)家作主”重要位置”（課本 P.76 頁第一自然段）引出“ 人民代表的前面幾節(jié)課,我們共同學(xué)習(xí)了：在我國,我國的一切權(quán)益屬于人民,人民是國家的 主人,人民通過適當(dāng)?shù)姆绞叫惺箼?quán)益；人民代表大會是人民行使當(dāng)家作主權(quán)益的機(jī)關(guān)；人民代表大會制度,是我國的根本的政治制度；導(dǎo)入二：多媒體視頻一： 中共十八屆四中全會【教學(xué)簡要】依法參與政治生活 說明：依法參與政治生活,就是行使政治權(quán)益,履行政治義務(wù),第一請同學(xué)們對比 學(xué)習(xí)提綱,閱讀 P82-86 教材；名師精編 優(yōu)秀教案一、依法行使政治權(quán)益（板書）1政治權(quán)益 那么政治權(quán)益的含義是什么？是指憲法和法律規(guī)定的公民參與

4、國家治理,參政議政的民主權(quán)益；【查一查】公民的政治權(quán)益有那些？選舉權(quán)和被選舉權(quán)；批判權(quán)、建議權(quán)；政治自由權(quán)（言論、出版、集會、結(jié)社、游 行、示威自由 ）解答圖片；【同學(xué)感悟】閱讀 P84教材高三同學(xué)小毅參與選舉活動；小組爭論小字材料提出得問題；【探究】選舉權(quán)屬于那種公民權(quán)呢？（政治權(quán)益）；你們現(xiàn)在有沒有選舉的權(quán)益呢？權(quán)益需要監(jiān)督和制約,每個(gè)公民要承擔(dān)起監(jiān)督的責(zé)任,我們不僅要關(guān)注身邊的事,也要關(guān)懷國家大事,我們可以向有關(guān)部門提出自己的建議；對與國家機(jī)關(guān)及其工作人員 有提出批判的建議和權(quán)益,對其違法失職行為,有向國家及其有關(guān)部門提出申訴、控告、或檢舉的權(quán)益；PPT圖片 摸索：圖片的老人在行使什么權(quán)

5、益？解答圖片 2公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)（板書）【合作探究】：怎樣解決 PPT和 P85材料中的問題？名師精編 優(yōu)秀教案老師在同學(xué)合作探究的基礎(chǔ)上總結(jié)：公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道（1）向人民代反映或人大常委會反映；（2）可實(shí)行舉報(bào)信向有關(guān)部門反映；（3）通過新聞媒體進(jìn)行監(jiān)督；3公民如何行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)益？（板書）請看圖片,摸索：以上哪些途徑是正確的？公民在行使權(quán)益是要留意些什么？總結(jié)：（1）要在法律答應(yīng)的范疇內(nèi)正確行使；（2）應(yīng)當(dāng)事實(shí)求實(shí),以事實(shí)為依據(jù),如時(shí)反映情形,必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材 料；（3）不能捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害,也不能采納貼大字報(bào),聚眾鬧事等方法；【合作探究】：怎么解

6、決圖片中的問題呢？二、愛護(hù)國家安全：我們的政治義務(wù)（板書）多媒體展現(xiàn)圖片 1愛護(hù)國家安全是我們的政治義務(wù)（板書）什么是國家安全？包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土的完整不受侵害,國家的隱秘不被竊取,泄漏和出賣,社會 秩序不被破壞等；解讀圖片：我們常常說,國泰民安,意思說：國家太平,人民生活安定；正如圖片 所反映的那樣,沒有安全穩(wěn)固的國家,老百姓就會遭受苦難；名師精編 優(yōu)秀教案 解讀圖片 33、34：保守國家隱秘是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)【合作探究】 p87 小民有幾種挑選,分別會產(chǎn)生什么后果？【挑選一】出賣情報(bào)后果：使工廠倒閉,損害了國家、集體的利益,也損害了人民群眾的利益,危害 了國家安全；對小民及其父親而言,

7、要受法律的追究和制裁,承擔(dān)法律責(zé)任；【挑選二】拒絕后果：愛護(hù)了工廠的安全, 愛護(hù)了工人們的利益, 愛護(hù)了國家安全, 愛護(hù)了國家隱秘,履行了公民的義務(wù),是喜愛祖國的的詳細(xì)表現(xiàn)；2保守國家隱秘是公民的基本義務(wù)（板書）從小民例子也給我們啟示：3公民應(yīng)樹立國家安全意識,關(guān)懷愛護(hù)國家安全是我們必需履行的基本義務(wù)；（板 書）【合作探究】：圖片中的行為對嗎？課堂小結(jié)與反思：本框內(nèi)容是第六課內(nèi)容的最終一部分,著重?cái)⑹隽斯裣碛姓螜?quán)益,依法行使政 治權(quán)益；愛護(hù)國家安全,保守國家隱秘,樹立國家安全意識等內(nèi)容；在教學(xué)過程中留意 幫忙同學(xué)克服犯難心情,大膽深化生活踐行從鼠標(biāo)上學(xué)到的學(xué)問,引導(dǎo)同學(xué)用所學(xué)學(xué)問 解決身邊的實(shí)際問題；在教學(xué)過程中由于使用了多媒體教具使得課堂教學(xué)的容量增大、信息密度增大,便于突出教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)；豐富了同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開闊同學(xué)的 思維,拓展同學(xué)的學(xué)問面,活躍課堂氣氛從而提高了課堂教學(xué)成效；名師精編 優(yōu)秀教案【附】板書設(shè)計(jì)一、依法行使政治權(quán)益 1政治權(quán)益的基本含義 2公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道方式有那些？3公民如何行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)益？二、愛護(hù)國家安全：我們的政治義務(wù)1愛護(hù)國家安全是我們的政治義務(wù)