白描2課程教學大綱

1、白描2課程教學大綱課程名稱：白描2英文名稱：Line drawing2課程編號：x4141841學 時 數：48其中實踐學時數：0 課外學時數：0學 分 數：3.0適用專業(yè)：產品設計（玉產品）一、課程簡介白描2是產品設計專業(yè)的選修課程。是傳承中華傳統(tǒng)文化思想，提高學生審美修養(yǎng)和造型能力的主要課程。教學中以中國畫白描人物畫為教學內容，在使學生了解中國傳統(tǒng)繪畫的悠久歷史和偉大成就時，認識人物白描畫的形式規(guī)律和藝術特點，掌握其基礎理論和基本技能；培養(yǎng)學生了解中國畫傳統(tǒng)造型觀念，掌握人物白描畫的基本技巧與方法；在傳承中華民族的美學思想，哲學觀念，思維方式以及獨特的藝術形式的同時，培養(yǎng)學生具有扎實的造型

2、能力；能熟練運用這一獨特語言在玉產品設計中表達對生活和自然的熱愛與贊美。通過白描2課程的學習，使學生了解中華民族傳統(tǒng)繪畫的技法技藝要領、審美特征，并對白描人物畫構思、構圖、風格流派和基本技法有深層的理解，從而提高學生的審美修養(yǎng)，激發(fā)熱愛民族藝術的探索和研究性；培養(yǎng)生掌握中國畫白描人物畫技法，認識白描人物畫借助線的粗細、長短、曲直方圓、輕重緩急、虛實疏密、頓挫剛柔、濃淡干濕在造型上生動運用和有機結合，體會中國傳統(tǒng)白描畫的哲學思想，從而提高學生對中國畫的審美感受和表現能力，為玉產品設計創(chuàng)意表達奠定堅實基礎。二、課程目標與畢業(yè)要求關系表課程目標畢業(yè)要求（一）了解中華民族傳統(tǒng)繪畫的技法技藝要領、審美特

3、征，并對白描人物畫構思、構圖、風格流派和基本技法有深層的理解，是學生具有開闊學生視野，從而提高學生的審美修養(yǎng)，激發(fā)熱愛民族藝術的探索和研究性。（一）支撐產品設計專業(yè)畢業(yè)要求第1點，掌握玉產品設計基礎及核心知識；具有扎實的專業(yè)基礎、開闊的國際視野和敏銳的時代意識；了解國內外設計學界最重要理論前沿、研究動態(tài)，以及設計學基本研究方法。（二）培養(yǎng)學生了解中國畫傳統(tǒng)造型觀念，掌握人物白描畫的基本技巧與方法，在傳承中華民族的美學思想，哲學觀念，思維方式以及獨特的藝術形式的同時，培養(yǎng)學生具有扎實的造型能力，能熟練運用這一獨特語言在玉產品設計中表達對生活和自然的熱愛與贊美。（二）支撐產品設計專業(yè)畢業(yè)要求第2點

4、，能夠運用設計學、藝術學、人文社會科學的理論與方法解決玉產品設計問題，并對相關玉產品加工、制造工程技術知識有所掌握，能夠在玉產品設計環(huán)節(jié)中體現創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。三、課程教學內容、基本要求、重點和難點（一）中國工筆人物畫基本理論知識1.教學內容白描人物畫基本理論知識。2.基本要求（1）了 解：中國畫白描人物的發(fā)展概況；工筆畫發(fā)展中白描的獨特意義、 歷史特點；（2）理 解：傳統(tǒng)工筆畫線條的組織規(guī)律；讓學生必須弄懂線條是中國畫的基礎， 用線來表現畫面是中國畫的特點， 掌握線條的規(guī)律并有一定的勾線功力； （3）掌 握：中國畫人物的基本理論知識和基本技法；（4）熟

5、練掌握：白描的作畫步驟、 線條的組織規(guī)律及畫面構成關系的處理。3.重點和難點（1）重 點：掌握工筆畫的勾線技法；（2）難 點：線條的組織規(guī)律及畫面構成關系的處理。（二）白描人物臨摹訓練1.教學內容中國傳統(tǒng)經典作品白描人物畫臨摹.2.基本要求（1）了 解：經典作品的用線規(guī)律，線條的魅力；（2）理 解：理解永樂宮壁畫， 敦煌壁畫， 宋人小品， 唐代人物畫白描的藝術特點；（3）掌 握：白描十八法的正確執(zhí)筆方法，表現準確用線的技巧；掌握線條的規(guī)律并有一定的勾線功力； （4）熟練掌握：白描十八法中各種線描的特征以及在不同狀態(tài)下的運用。3.重點和難點（1）重 點：準確的人物個性特征、人物衣物折紋的表現以及

6、線條的強弱、粗細變化；（2）難 點：準確把握臨摹作品的特征和線條之間關系，臉部和手的細微差別和線條的運用。（三）白描人物寫生訓練1.教學內容人物寫生。2.基本要求（1）了 解：不同年齡、性別的結構特點；（2）理 解：不同人物動勢的造型規(guī)律以及同用筆的表現手法；（3）掌 握：白描十八法的正確執(zhí)筆方法，對人物寫生準確用線的技巧； （4）熟練掌握：在人物寫生中的各種用線作用及用線技巧。3.重點和難點（1）重 點：準確的人物個性特征、人物衣物折紋的表現以及線條的強弱、粗細變化；（2）難 點：傳統(tǒng)工筆用線規(guī)律在人物寫生中的準確運用。四、教學方式及學時分配序號主要內容主要教學方式學時分配輔導答疑比例一中國

7、工筆人物畫基本理論知識講授41：1二白描人物臨摹訓練指導12三白描人物寫生訓練指導32五、課程其他教學環(huán)節(jié)要求（一）閱讀環(huán)節(jié)課后要求學生多閱讀中國各個朝代名家作品，讓學生必須弄懂線條是中國畫的基礎， 用線來表現畫面是中國畫的特點。 （二）臨摹環(huán)節(jié)課后要求學生臨摹永樂宮壁畫和唐代人物畫白描，從中吸取藝術特點，使學生掌握白描規(guī)律， 加深對線的理解。六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：透視學、解剖學、美術基礎（1）、美術基礎（2）等。（二）后修課程：產品設計初步、中國玉文化簡史、課程設計等。七、建議教材及教學參考書目（一）教材： 無。（二）參考書：1.中國畫人物線描:臨摹范本 HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8&field-author=%E7%99%BD%E9%95%BF%E5%8F%8B&search-alias=books 白長友著 人民美術出版社 2018年4月第一版；2.永樂宮壁畫線描精品集劉移江著 江蘇鳳凰美術出版社 2018年6月第一版；3.白描人物 本社編 上海人民美術出版社 2011年4月第一版； 4.經典國畫臨摹實技：白描敦煌壁畫趙栗暉著遼寧美術出版社 2015年1月第一版。八、課程考核方式與成績評定辦法（一）課程考核方式