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文檔簡介
1、中班科學(xué)活動(dòng)圖形寶寶排隊(duì)的教案課件的設(shè)計(jì)思路: 對于幼兒園活動(dòng)內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒的生活讓幼兒感興趣,同時(shí)活動(dòng)內(nèi)容也要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。所以,我通過課件讓幼兒直觀、形象地能找出排序的規(guī)律。最后利用課件讓幼兒知道我們的生活中有很多有規(guī)律的圖案,如:漂亮的項(xiàng)鏈、漂亮的珠簾等。 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒通過猜測、觀察等活動(dòng)初步掌握圖形間隔排序的規(guī)律,會(huì)按一定的順序進(jìn)行排序。訓(xùn)練幼兒思維能力及動(dòng)手操作的能力,感知數(shù)學(xué)活動(dòng)的趣味性,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、課件 音樂公共汽車. 2、操作材料:各種顏色的紙筒若干活動(dòng)重點(diǎn): 在教師引導(dǎo)下找出圖形排序規(guī)律。活動(dòng)難點(diǎn): 幼兒能夠按一
2、定的順序排序?;顒?dòng)過程:一、設(shè)置情境,激趣導(dǎo)入(讓幼兒初步感知間隔排序)師:小朋友們,快樂的一天開始了,妞妞姐姐邀請你們?nèi)ニ易隹?,你們想去嗎?(想)現(xiàn)在小朋友們請排好隊(duì)上車坐好,老師帶著大家乘坐公共汽車一起去姐姐家做客。(播放音樂公共汽車帶領(lǐng)幼兒入場)師:小朋友們,姐姐已經(jīng)排好椅子等候我們的到來,你們看看這些漂亮的小椅子是什么顏色呢?我們大家一起來說一說。老師引導(dǎo)幼兒完整表達(dá):綠色的椅子、黃色的椅子。師:黃椅子和綠椅子一把跟著一把,擺得可好看了。寶貝們,找一把椅子輕輕地坐下來!接下來妞妞姐姐要和大家一起“玩圖形寶寶排隊(duì)的游戲”。師:小朋友們,讓我們一起請出妞妞姐姐吧,大家與姐姐打個(gè)招呼。(幼
3、兒主動(dòng)與姐姐打招呼:妞妞姐姐你好)二、圖形寶寶排隊(duì)了,(引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)間隔排序的規(guī)律)1、出示紅色的圓形寶寶, 師:小朋友們這是什么形狀的圖形寶寶,它是什么顏色的呢?(引導(dǎo)幼兒完整表達(dá):紅色的圓形寶寶。)教師邊放圓形邊說:圓形寶寶請你排在妞妞姐的后面,圓形寶寶后面跟著誰呢?大家請睜大眼睛瞧一瞧,同時(shí)出示三角形圖形。 師:這是什么形狀的圖形寶寶,它是什么顏色的呢?(引導(dǎo)幼兒完整表達(dá)綠色的三角形寶寶)3、我們一起來看看三角形寶寶后面是誰?(圓形)圓形寶寶后面又是誰呢? 4、圓形和三角形寶寶是怎樣排隊(duì)的呢?(一個(gè)跟著一個(gè)) 5、一個(gè)跟著一個(gè),誰跟著誰呀,三角形跟著誰呀,我們一起來說一說好嗎?(伸出小手
4、說) 師:哎呀,糟了,有兩個(gè)調(diào)皮的寶寶,一起跑出來了,可是他們找不到自己的位置,誰能幫助他們找位置,就像前面的圖形寶寶一樣,一個(gè)跟著一個(gè)交替的排隊(duì)。 6、出示圓形和三角形,指名回答三角形的后面是什么圖形,圓形的后面是什么圖形。三、.游戲“調(diào)皮圖形寶寶走丟了”(加深幼兒對圖形間隔排序的理解)1、小朋友們,記住它們排隊(duì)的位置。小眼睛遮住,不許偷看哦,老師將三角形隱藏起來。哎呀呀,大家看看是哪個(gè)調(diào)皮的圖形寶寶藏起來了?2、集體檢查,跟著幼兒找一找,師:我們一起把它喊回來好嗎?三角形寶寶快回來?3、小眼睛閉起來,老師將圓形隱藏起來,哎呀,你們又看看這次是哪個(gè)調(diào)皮的圖形寶寶不見了?我們一起來找一找,把它
5、喊回來,集體檢查。過度語:(老師出示項(xiàng)鏈)這是一串漂亮的項(xiàng)鏈,是姐姐自己動(dòng)手串的,我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)這串項(xiàng)鏈的排列是有規(guī)律的,你們想動(dòng)手串一串嗎?接下來姐姐為大家準(zhǔn)備了多種顏色的圓紙筒,你們也向剛才的圖形寶寶一樣一個(gè)跟著一個(gè)有規(guī)律地串一串,看看誰的項(xiàng)鏈最漂亮。四、動(dòng)手串項(xiàng)鏈1、分發(fā)材料,幼兒動(dòng)手操作。2、展示評價(jià)幼兒的作品。 五、欣賞生活中的規(guī)律美。 師:剛才我們用我們靈巧的雙手串出一串串漂亮的項(xiàng)鏈,在我們的生活中有很多有規(guī)律的圖案,現(xiàn)在我們帶著漂亮的項(xiàng)鏈跟著姐姐一起去欣賞他們家漂亮的珠簾。你們用自己明亮的小眼睛仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)姐姐家的珠簾是由一顆顆彩色圖案的珠子有規(guī)律地排列而成,有的就像我們今天學(xué)習(xí)的一樣一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)組成,有的是兩個(gè)兩個(gè)地排隊(duì)組成。等我們長大一點(diǎn)
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