下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 什么樣的員工,是一個好員工什么樣的員工,是一個好員工?如何去做一個好員工?這兩個問題今天終于有了答案,看到一個總結(jié)的不錯的員工指南,結(jié)合大熊老師自身的一些經(jīng)驗,寫下此篇,供大家學習參考。 先說總結(jié),再說分析。 好員工:匯報工作說結(jié)果,請示工作說方案,總結(jié)工作說流程,布置工作說標準,關(guān)心下級問過程,交接工作講道德,回憶工作說感受。 差員工:匯報工作講過程,請示工作沒頭緒,總結(jié)工作吹結(jié)果,布置工作說感受,關(guān)心下級問私事,交接工作多阻礙,回憶工作全報怨。 這個標準是從老板的角度出發(fā)的,描述什么叫做老板眼中的好員工。 好的員工,匯報工作的時候跟老板講的是結(jié)果,而差員工,這個時候會講過程。我們要知道,
2、老板都很忙,一般情況下,不要給老板大量的細節(jié),而是告訴老板一個言簡意賅的結(jié)果,是最有效率的匯報。而不好的員工,也許因為工作完成的不好,會大量的描述工作中的困難,過程,細節(jié),可這些內(nèi)容對于老板來說,完全是沒有任何信息量的,也沒有什么價值。記住,老板首先要的是一個結(jié)果。 請示工作的時候,不能說差的員工,普通的員工都會去問,老板,你看這個怎么辦?公司請你來是解決問題,而不是制造問題,如果你解決不了問題,你本人就是一個問題?,F(xiàn)在的問題就是在請示老板的時候,一定要給老板幾個解決方案,太多也不好,2-3個即可,老板的核心是決策和定方向,聽了你的方案,他大概有了譜,就比較容易做判斷。如果你讓他自己去想怎么辦
3、?要你干什么? 總結(jié)工作的時候,不是讓你夸成績的,而是讓你把每個流程細節(jié)都說清楚,找到優(yōu)點、缺點、可改進之處,作為下次工作的參考和提示。而不好的員工則喜歡在總結(jié)的時候,夸夸其談,吹結(jié)果多么好,而忽略了過程中的各種可參考學習的地方。 布置工作的時候,切忌感性化,口號化,比如說這次我們要做到業(yè)內(nèi)震動。怎么叫業(yè)內(nèi)震動?怎么叫成功?沒有標準,工作就沒有方向。所以在布置工作的時候,最重要的就是清晰考核的標準,做到什么程度和層次為實現(xiàn)預(yù)期。清晰每一個環(huán)節(jié)的考核標準,最后的結(jié)果才能符合預(yù)期。 關(guān)心下級的時候,我們要注意,去問他整個事情的流程,去看看問題到底出在哪里?在什么地方他還有欠缺,幫助他進步,這是一個
4、領(lǐng)導(dǎo)最該做的事情。切忌家長里短,同情心泛濫,問一些不該問的?,F(xiàn)代職場,同事的關(guān)系,和以前不同,大部分是工作和生活分開的。當然,合的來成為好朋友,固然不錯,但在正常的工作關(guān)系中,還是以幫助提升別人能力為最佳。 交接工作的時候,非常看人品。有些人就非常喜歡給交接人設(shè)置重重障礙,最終導(dǎo)致交接困難,似乎在出一口自己的怨氣。實際上,這是非常不職業(yè),也是非常不必要的。反正你都要走了,為什么不站好最后一班崗,給人家留一個好印象呢?這更考驗人品,所以務(wù)必注意。 回憶工作的時候,好的員工會記得自己在那些工作中的感受,比如說在什么地方得到了成長和提高,得到了誰的幫助,有什么地方還做得不好,有什么地方以后會做得更好的。而不好的員工則會處處報怨別人這里出錯了,那里有問題,給自己帶來了什么麻煩,導(dǎo)致什么事情沒有做好。這樣想法的人,工作一定是做不好的,在團隊中,也會是一個禍害。 綜上所述,總結(jié)來看,一個好員工,就是能夠做到,所有事情到我為止都能做好,所有困難都是進步的基石的,能讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人。而不好的員工,則會帶來很多的問題,這些問題不但沒有答案,反而給團隊帶來了更多的迷惑,最終
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 迪士尼樂園課件
- 租房半年鑒合同(2篇)
- 裝修類承包合同范本(2篇)
- 人教A版河北省衡水中學2023-2024學年高二下學期第二次綜合素養(yǎng)評價數(shù)學試題
- 社戲課件 圖文
- 實數(shù)課件湘教版
- 第22課《夢回繁華》八年級語文上冊精講同步課堂(統(tǒng)編版)
- 亨利詹姆斯課件
- 幼兒園小班音樂《春天天氣真好》課件
- 轉(zhuǎn)成課件 打印
- 二上【教學】《我們不亂扔》
- 研發(fā)流程(EVT-DVT-PVT-MP)實用文檔
- 班子成員“一崗雙責”責任清單
- 《中國夢我的夢》課件
- 藥品微生物檢驗基礎(chǔ)知識-課件
- 部編版六年級語文上冊《草原》評課稿
- 酒吧合作協(xié)議書
- 大數(shù)據(jù)與數(shù)學研究課件
- 八年級上冊數(shù)學期中試卷講評課件
- 藥劑科運用PDCA循環(huán)減少門診藥房藥品調(diào)劑差錯PDCA成果匯報
- 2022年新生兒科護理常規(guī)
評論
0/150
提交評論