小學(xué)美術(shù)認識中國畫 四年級下冊美術(shù)教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)美術(shù)認識中國畫 四年級下冊美術(shù)教案 熟悉中國畫 一、教學(xué)目標： 1、學(xué)識與技能目標： 熟悉了解中國畫的分類，感受中國畫獨特的藝術(shù)造型、用筆用墨用色的獨絕技法及人文精神。 能分清中國畫的表現(xiàn)技法以及題材。熟悉中國畫繪畫的工具，學(xué)習(xí)寫意中國畫簡樸的筆法和墨法。 2.過程與方法目標： 講授法，談話法，案例分析法。 3、情感態(tài)度與價值觀目標： 通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的喜歡，獲得中國傳統(tǒng)文化、精神的熏陶，使中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)得到傳承和進展。 二、教學(xué)難重點： 熟悉、感受寫意中國畫的藝術(shù)特色，熟悉、學(xué)習(xí)寫意中國畫的用筆方法和用墨方法。 三、教學(xué)難

2、點： 初步掌管簡樸的中國畫筆法和墨法，并可以肆意畫一張寫意花鳥畫。 四、學(xué)具打定： 毛筆、毛氈、墨汁、宣紙、印章等 五、教學(xué)過程： （一）、導(dǎo)入新課，組織教學(xué)：詢問同學(xué)們平常都有見過哪些畫？ （簡筆畫、蠟筆畫、水彩畫、油畫） 從而引出課題熟悉中國畫。（只有我們中國才有的一種畫種） （二）、傳授新識：1.向?qū)W生介紹中國畫，引導(dǎo)學(xué)生從題材、筆墨色調(diào)的運用等角度初步感受中國畫的藝術(shù)特色。中國畫簡稱“國畫”，主要是用毛筆、墨汁、國畫顏料和墨在絹或宣紙上作畫的一種中國傳統(tǒng)的繪畫形式，富于傳統(tǒng)特色。是琴棋書畫四藝之一，也是我國傳統(tǒng)造型藝術(shù)之一。 用PPT表示中國畫作品。背景音樂青花瓷。賞識之后讓學(xué)生賞識中

3、國畫的特點以及作品所帶給你的感受。 2.中國畫的概括： 國畫:一詞起源于漢代，漢朝人認為中國是居天地之中者，所以稱為中國，將中國的繪畫稱為“中國畫”，簡稱“國畫”。 v 繪畫形式：是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。 v 工具和材料：毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹布等。 v 表現(xiàn)技法（畫法）：寫意 工筆 v 題材： 人物畫 山水畫 花鳥畫 之后逐個區(qū)分寫意畫：用簡練的筆法描繪景物。側(cè)重心靈感受、筆肆意走 ，寫意畫不重視線條，重視意象，與工筆的精細背道而馳。 工筆畫：用工整細致的筆法描景物。以線造型是中國畫技法的特點，也是工筆畫的根基和骨干。工筆畫對線的要求是工整、細膩、嚴謹。一般設(shè)色秀美、冷靜、

4、明快、高雅，有統(tǒng)一的色調(diào)，具有濃郁的中國民族色調(diào)審美意趣。 人物畫：以人物形象為主體的繪畫統(tǒng)稱。力求人物刻畫逼真?zhèn)魃瘢孕螌懮?，進而達成形神兼?zhèn)洹?山水畫：描繪山川、河流等自然風(fēng)景。 花鳥畫：以花卉、花鳥、禽類、魚蟲等為描繪對象的畫稱之為花鳥畫。力求形態(tài)逼真。 3畫材介紹： 墨汁、宣紙、毛筆。 生宣：吸水性強，易產(chǎn)生豐富的墨韻變化，主要用于寫意畫。 熟宣：吸水性弱，主要用于工筆和白描。 4.感受中國畫的形式： 中堂、條幅、小品、鏡框、卷軸、扇面、長卷、斗方等。 5、熟悉國畫的筆法。（中鋒，側(cè)峰，逆峰，拖筆） 簡樸的演示各種用筆的方法，講解用筆產(chǎn)生的效果。 中鋒用筆是指毛筆筆尖與紙面垂直，筆鋒在墨線中間行走，用力要平勻，其效果圓渾穩(wěn)重。使學(xué)生上講臺感受墨色。 6、熟悉中國畫的墨法：清、淡、重、濃、焦 7、一張完整的中國畫所具備