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文檔簡介

1、山東省棗莊市峰城區(qū)吳林街道中學(xué)七年級英語下冊Unit 4 Donteat in class (第三課時)教案 (新版)人教新目標版Learning GoalsMaster the new words: out; go out; practice; dish; do the dishes; before; make one s bed;What are the rules in your school / class?Don t eat in class.Listen carefully in class.We have to wear uniforms in school.We can t r

2、un in the hallways.Leaning Procedures :ReviewingShow some pictures of some rules to practice the target language.Don t fight.Can we eat in class ?No, we can t. We can eat in the dining hall.Don t talk.Be quiet ?Listen to music ?Fight?Be late for school設(shè)計說明:一些有能力的學(xué)生可以將自己已有的認識水平與實際運用結(jié)合起來,同時利用大量的圖片來復(fù)習(xí)H

3、ow do you get to school? I take the bus to school.句型,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,掌握目標語言使用目標語言交流使他們能體會到通過學(xué)習(xí)帶來成功的滿足感和快了。Pre-listening activitiesPreviewing and testingRead the book and put the Chinese into English orally , then write them down without looking at your book.一、 Write the English for the Chinese.外出adv. 2.

4、 外出(娛樂).練習(xí) v&n.4.碟;盤 n. .清洗餐具6.在.以前;以前.在上學(xué)期間的晚上 .練習(xí)吉他 . Dave 在上學(xué)期間的晚上能出去嗎?.有時我必須幫我媽媽做晚飯。.晚飯之前我必須練習(xí)吉他。.在上學(xué)期間我不能見朋友。.你還有其他什么規(guī)定嗎?設(shè)計說明:本部分詞組和句子為學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè),詞組和句子都是本節(jié)課的重要語言知識,該部分預(yù)習(xí)內(nèi)容可以幫助學(xué)生更有目的性的預(yù)習(xí)。同時通過檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,教師可以更有針對性地教,學(xué)生可以更有針對性的學(xué)。為下面的聽力練習(xí)做好鋪墊。Warming up and learning inT: Do you have any rules at your ho

5、me?Ss: Yes.T: Can you go out on school nights?S1: N o, I can t.T: Do you have to do your homework after school?S2: Yes, I do.T: What other rules do you have?S3: I have to practice the guitar on weekends.T: Wow, Maybe every student has lots of rules to follow.1a Read the rules in the chart in 1b.Then

6、 match the pictures a-h with the rules.While-listening ActivitiesListen for the general idea of 1bThe general idea of the conversation is that . Dave has many rules in his house.Emily has many rules in her houseThere are many rules at school.Listen for the specific ideas of 1b1b Listen and put an x

7、for things Dave can t do and a V for the things he has to do.RulesCan t( x)Have to/Must( V)Whenago outon school nightssee friendsdo his homeworkpractice the guitardo the disheswatch TVHelp his mom make breakfastclean his room1c Listen again. Write when Dave has to follow the rules in the chart in Ib

8、.Choose from the phrases in the box.on school nights every Saturday before dinner in the eveningon school nights after dinner after school every morningCheck the answers.設(shè)計說明:學(xué)生通過聽和歸納,來談?wù)撚嘘P(guān)日常活動的短語和活動時間,聽力由簡單到難有層次感;先聽大意了解大概內(nèi)容,聽力填表讓學(xué)生進一步熟悉日常活動短語的名稱和活動的時間,本部分的內(nèi)容重在培養(yǎng)學(xué)生們聽尋大意,和聽尋細節(jié)信息的能力進一步提高學(xué)生聽“I have to

9、Doyou have to .?I must 等句型的能力。Post-Listening activitieson1d1 Listen to the tape and repeat.Can DaveJncoJiointo knowledge by translationscho ol、nights?1. practice,其后可跟、 也可用作名詞,意為“練習(xí);實踐”ctice the guitarb用作動詞,意為“或動名詞作賓語。Practice我經(jīng)常在早晨練習(xí)英語。 I often my in the morning.她每天練習(xí)彈鋼琴。She every day. Playing the g

10、uitar needs a lot of practice.(翻譯成漢語 )2.樂器前要加定冠詞 。I have (the/不填)basketball after school.總結(jié): 和 前不用定冠詞 the ; 前需加 the.二、 do the dishesdish作餐具”講時,常用 形式,其前常加 。 do the dishes 相當dish也可用作可數(shù)名詞,意為“菜肴;一道菜”。 你外 出前必 須清洗 餐具。You must beforeyou 。He likes cold dishes.( 翻譯)help his mom make breakfasthelp sb. (to) do

11、 sth. 意為 ”,help后既可接帶to的不定式作賓補,也可接不帶to的不定式。Help sb. with sth. 意為“幫助某人做某事,with后跟 。如:他經(jīng)常幫助我打掃教室。He often me my math.設(shè)計說明:通過對詞匯,短語和句型的練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn),歸納語言規(guī)律和掌握語 言,形成有效的學(xué)習(xí)策略;然后再給以必要幫助,通過小組討論的形式可獲得更為準確的答 案,避免單調(diào)枯燥的語法講解。The end-of-class test一、用所給單詞的適當形式填空。I.You have to (wear) a sweater today because it s very

12、cold outside.(not) be angry with your son.He s only a small boy now.I must practice (play) the guitar.Can you help me (clean) the room?I do the (dish) after dinner every day.二、譯成英語.晚飯前,我必須練習(xí)彈吉他。.吃完晚飯后,我必須洗餐具。O.在晚上,我不能看電視。O.有時我必須幫媽媽做晚飯。O.戴夫在上學(xué)期間的晚上能出去嗎?設(shè)計說明:本環(huán)節(jié)是在鞏固所學(xué)知識,及時糾正學(xué)生的錯誤,在反思,頓悟和自醒中不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,提高課堂效率。設(shè)計說明:本節(jié)課的作業(yè)布置我是這樣設(shè)置的通過描述一下學(xué)生自己的有關(guān)日?;顒拥亩陶Z和活動時間,讓學(xué)生把課堂上所學(xué)到的知識延伸到課外,使學(xué)生脫離死記硬背的作業(yè)模式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握學(xué)習(xí)的詞匯和句型。教學(xué)反思:任務(wù)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在過程中學(xué)生可能出現(xiàn)一些錯誤,本人就以積極的態(tài)度對待他們,愉快的氛圍對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的積極影響力。首先要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性加強學(xué)生語言的實踐是關(guān)鍵,要給學(xué)生機會去說、去做、去思考。答案:一、l.wear 2.Don t 3.playing 4.cl

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