2022年三年級數(shù)學上冊生活中的大數(shù)教案冀教版教案

1、. 生活中的大數(shù)【素養(yǎng)教學目標】學問與才能：能認、讀、寫萬以內的數(shù),知道萬以內的數(shù)的組成；初步學會用萬以內的數(shù)表示生活 中的事物；過程與方法：結合生活中的電器價錢和商品標價,經受熟悉萬以內數(shù)的過程；情感態(tài)度與價值觀：明白可以用數(shù)來描述某些事物,感受數(shù)學與日常生活的親密聯(lián)系；【教學重點】萬以內數(shù)的讀法、寫法；【教學難點】萬以內數(shù)的寫法；【課前預備】搜集生活中家用電器,工資收入等萬以內數(shù)的物品；【教學流程】一、生活導入；師：隨著生活水平的提高,家用電器已經走進了我們的千家萬戶；誰想把你調查的家中的一種 家用電器的名字和價格告知大家； 師針對有代表性的答復相應板書；A：千以內的價格板書一個；B：萬以

2、內千以上的板書三個；千以內的,讀數(shù),說組成；屬于復習后面數(shù)三個只是找同學讀；老師在同學讀數(shù)時板書讀 法；讓同學感受一遍讀法,但不要求同學會寫讀法；師：手指后面三個數(shù)同學們,這些都是我們生活中用到的比擬大的數(shù),這節(jié)課我們就一起 熟悉一下生活中的大數(shù)板書課題二、探究感知；1. 大數(shù)的讀法例一1 / 3 . 師：老師也給大家?guī)砹藥追N電器,誰能說出他們的名稱和價錢；投影出示 74 頁例一； 4 人 每人說一種師： 觀看一下,這些數(shù),都是幾位數(shù)？四位數(shù) 我們以前學過什么計數(shù)單位,仍記得嗎？個位、十位、百位、千位能按肯定的次序把數(shù)位次序表填上嗎？試填習題紙上的數(shù)位次序表；訂 正、老師板書完整計數(shù)單位；師

3、：下邊從右數(shù)第五位是什么位？萬位老師板書；同學把自己的數(shù)位次序表填完整；師：萬位上的1 表示什么？ 1 萬 3 表示什么？ 3 萬寫幾就表示幾萬；試填, 4師：能把圖中的4 個大數(shù)填在數(shù)位表中嗎？把自己家的一種電器的價錢也填在表中；人板書,讀數(shù),并說說各數(shù)的組成；師：最終一個自己家家用電器的價錢,同桌相互讀一讀,并試著說說組成； 76 頁練一練第一題師：除了商品價格,生活中仍有許多地方用到大數(shù)；觀看圖,試讀出圖中數(shù)學信息；補充開 小有圖書三萬七千余冊2. 大數(shù)的寫法 75 頁上面四幅圖師：目前,全世界共有8600 多種鳥類,我國就占有1000 多種；出示蜂鳥圖案；師：讀出信息；介紹蜂鳥學問；我

4、們再來看其他三幅圖給我們帶來了那些信息；出示 75 頁四幅圖讀信息；師：在這些信息中你找到了哪些大數(shù)？師：你會把這些大數(shù)寫出來嗎？習題紙上寫,小黑板前找人寫訂正；師：怎樣判定自己寫的數(shù)對不對？再讀一遍,看是不是和前面的數(shù)一樣；這是檢驗寫數(shù)是 否正確的一個好的方法； 76 頁其次題. 師：珠穆朗瑪峰是世界最頂峰,當然也是我國最頂峰；那么我國的第一大河是什么河,知道嗎 我們一起來看一看； 出示 76 頁其次題 在作業(yè)紙上寫出橫線上的數(shù)；生板書在數(shù)位表中,訂正；預設： 1008 簡單寫錯,假如寫錯的多,可以采納讀一讀的方法檢驗,另外對著數(shù)位表說說 1008 的 組成,來幫忙懂得 1008 的寫法；2 / 3 . 3. 生活中的大數(shù) 師：在生活中你仍知道哪些大數(shù)？預設：假如表示數(shù)量的與表示事物的叉著說,就板書兩列,比擬兩邊的讀法,明確數(shù)既可以表示數(shù) 量的多少,又可以表示事物；溝通板書的事物,結合投影；三、小結；今日我們一起熟悉了生活中的大數(shù)；知道了數(shù)既可以表示數(shù)量的多少,也可以表示