小學(xué)學(xué)校章程

1、小學(xué)學(xué)校章程序言XX小學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱為“學(xué)校”），創(chuàng)立于19XX年，校址為XXX,最初名為“XX學(xué)?！保蟾拿麨椤癤X小學(xué)”，沿用至20XX年 11月，后更名為XX小學(xué)校，于20XX年9月，更名為XX小學(xué)校。第一章總那么第一條：為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治校，達(dá)成學(xué)校建“陽光校園”目標(biāo)，根據(jù)中華人民共和國教育法中華人民共和 國教師法未成年人保護(hù)法全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要等有 關(guān)法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。第二條：本校全稱為XX小學(xué)校；英文表述為XXX地址為XX街XX號(hào)；郵政編碼為XXXXXX。第三條：本校由XX區(qū)教育局舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資 格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承當(dāng)民事責(zé)

2、任。本校是一所實(shí)施六年制小學(xué)教 育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)。第四條：學(xué)校執(zhí)行“劃片招生，就近入學(xué)，免試入學(xué)”的招生 原那么，招生對(duì)象為在對(duì)口區(qū)域戶籍內(nèi)符合入學(xué)條件的適齡兒童。招 生規(guī)模以XX區(qū)教育局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條：學(xué)校以“書香浸潤、陽光育人”為辦學(xué)理念，以構(gòu)建陽光課 堂、陽光管理、陽光少年（教師、家長）、陽光校園的“四位一體，3、落實(shí)教師專業(yè)成長“3+3”模式，加速教師專業(yè)化成長。入 職教師：入格一合格一出格；優(yōu)秀教師：教壇能手一教學(xué)骨干一學(xué) 科首席；陽光教師：陽光教師一十佳陽光教師一首席陽光教師。4、加強(qiáng)校內(nèi)、校際間師徒結(jié)對(duì)工作，縮短青年教師成長周期。 結(jié)合

3、學(xué)校辦學(xué)理念，找準(zhǔn)教育教學(xué)切入點(diǎn)，積極開發(fā)學(xué)校校本課 程。第二十五條：堅(jiān)持“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”原那么，校長主抓、德育 辦專管、教職工人人參與，實(shí)現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、 活動(dòng)育人的育人氣氛。圍繞辦學(xué)理念，構(gòu)建陽光校園、陽光課程、 陽光評(píng)價(jià)的德育體系。1、堅(jiān)持德育常規(guī)“四精”管理，落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。2、圍繞“陽光課程”，豐富陽光成長、陽光拓展、陽光共育、 陽光品質(zhì)校本課程內(nèi)涵。3、定期開展學(xué)校“英語節(jié)”“藝術(shù)節(jié)” “體育節(jié)”“科技節(jié)”活 動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)校生活，開展特長，彰顯個(gè)性。4、定期開展“十佳陽光少年” “陽光教師”“陽光班級(jí)”“陽光 家長”“陽光儲(chǔ)蓄之星”等陽光評(píng)價(jià)活動(dòng)，樹立典

4、范，促進(jìn)師生共成 長。5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分利用黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、宣傳 欄、廣播站、校園電視臺(tái)等宣傳陣地，有計(jì)劃地開展教育。6、組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、假日實(shí)踐和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，提升實(shí)踐創(chuàng)新能力。7、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，開展健康教育和心理健康教 育，促進(jìn)“健康快樂自信”的陽光兒童的成長。8、認(rèn)真落實(shí)陽光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí) 間。以校園足球、武術(shù)為學(xué)校特色工程，落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”工 程。9、密切“三位一體”教育，發(fā)揮學(xué)?！叭?jí)”家委會(huì)作用，引 導(dǎo)教育規(guī)范學(xué)生校外學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)，定期評(píng)選 陽光家長、書香家庭，實(shí)現(xiàn)全方位育人。第五

5、章學(xué)生管理第二十六條：凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校 學(xué)籍。學(xué)校實(shí)施小學(xué)階段的義務(wù)教育，按就近免試入學(xué)的原那么，招收 學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)，實(shí)行秋季招生。不屬學(xué)校服務(wù) 區(qū)內(nèi)的新生，按上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。第二十七條：學(xué)生享有以下權(quán)利：1、學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利。2、參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教 學(xué)資源；3、參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工 作；4、學(xué)校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的身體檢查，采取措施防止疫病流行，保護(hù)學(xué)生視力。在教育教學(xué)活動(dòng)中保證學(xué)生人身平安。5、對(duì)全面開展的學(xué)生，各種競(jìng)賽成績優(yōu)異者，在某方

6、面有示范 引領(lǐng)的典型人事，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)贏得聲譽(yù)的學(xué)生，學(xué)校給予獎(jiǎng) 勵(lì)。6、在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得 相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；7、對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受 教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起 訴訟。第二十八條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：1、遵守法律法規(guī)，遵守西河小學(xué)陽光公約，遵守學(xué)校章程 及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；2、尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成 良好品行；3、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；4、承當(dāng)在學(xué)生自治活動(dòng)中中選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；5、保護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；6、法律法規(guī)規(guī)定的其

7、他義務(wù)。第二十九條：學(xué)校按照成都市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué) 籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。學(xué)校 對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué) 生，準(zhǔn)予畢業(yè)。第三十條：建立學(xué)生成長檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，運(yùn) 用多種方式綜合、動(dòng)態(tài)反映學(xué)生成長歷程，并記入學(xué)生綜合素質(zhì) 報(bào)告冊(cè)。第三十一條：學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通 過助學(xué)金等形式提供資助。第三十二條：學(xué)校建立少先隊(duì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生 合法權(quán)益，學(xué)生干部通過民主選舉產(chǎn)生。第三十三條：學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參 與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。第三十四條：為保障學(xué)生在

8、校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工 應(yīng)當(dāng)做到：1、平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充 分開展。不得歧視學(xué)生。2、尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮 辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用挖苦、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷 害。3、尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同 意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。4、不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生平安、保障校園秩序， 可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān) 護(hù)人聯(lián)系。5、不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教 育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意 見，并舉行聽證。第三

9、十五條：學(xué)校對(duì)德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面 有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生本人 檔案。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者 給予相應(yīng)處分。第六章教職工第三十六條：學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教 師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及 教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗， 對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。第三十七條：學(xué)校教職工除享有法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利外，還 享有以下權(quán)利：1、參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù) 活動(dòng)中充分發(fā)表意

10、見。2、在陽光校園中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展，以生為本，評(píng)定學(xué)生品 行和學(xué)業(yè)成績，積極培養(yǎng)陽光學(xué)生，與學(xué)生共生共長。3、按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假。4、通過教職工代表大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分 有申訴權(quán)。5、使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品。6、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)I。第三十八條：學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外，還 應(yīng)履行以下義務(wù)：1、遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人 師表，忠誠于人民教育事業(yè)，師德為先。2、貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行

11、教師聘約和崗 位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在教師團(tuán)隊(duì)中和樂開展。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育，組織、帶著學(xué) 生開展有益的社會(huì)活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生陽光成長中美德美行。4、重視“三位一體”的教育，樹立全面質(zhì)量觀，組織、帶著學(xué) 生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。5、保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生差異，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生全 面開展；6、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為， 批評(píng)和抵抗有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；7、踐行以生為本理念，以“陽光活動(dòng)”“陽光課堂”為載體， 以“陽光評(píng)價(jià)”為標(biāo)準(zhǔn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù) 開展。第三十九條：其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障 其合

12、法權(quán)益。第四十條：學(xué)校制定教師專業(yè)開展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教 師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、重視教師的繼續(xù)教育，制定教師素質(zhì)提升計(jì)劃，積極為教師 素質(zhì)提升創(chuàng)造條件。2、制定教師專業(yè)素質(zhì)提升計(jì)劃，探索教師專業(yè)成長模式。3、組織承辦或舉行“三性課堂”“陽光課堂”“三格課”等多樣 研討展示活動(dòng)，搭建舞臺(tái)，促進(jìn)成長，和諧共進(jìn)。4、每周進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活 動(dòng)，每學(xué)期開展“優(yōu)秀教研組”評(píng)比。第四十一條：學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家 和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解 決教職工遇到的實(shí)際困難。組建社團(tuán)，開展豐富

13、文娛體育和教師素 質(zhì)拓展活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體凝聚力。第四十二條：學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、 評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念 和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照中小學(xué)班主任工作規(guī)定，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。第四十三條：學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù) 聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng) 先等的首要內(nèi)容。第四十四條：學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn) 優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。1、學(xué)校按照法律、法

14、規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，制定學(xué)校教職 工考核與獎(jiǎng)懲制度，保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇執(zhí)行。2、學(xué)校建立教職工年度考核制度，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、 崗位競(jìng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)與處分的依據(jù)，依法保障其合法權(quán)益。3、學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績 突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成 失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教 育和懲辦。第七章學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理第四十五條：學(xué)校開辦資金為人民幣130萬元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi) 來源包括區(qū)教育局財(cái)政撥款等。第四十六條：學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵 占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為

15、和侵犯學(xué) 校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法 追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。第四十七條：學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目,落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家平安標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè) 備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維 修，消除平安隱患。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、科學(xué)館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計(jì)算 機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器 材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第四十八條：學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要 遷址、合并、分立或

16、終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)平安的方 案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。第四十九條：學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校 長領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開，為創(chuàng)設(shè)陽光校園服務(wù)。學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人 員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資 料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行， 并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部 門的監(jiān)督。第五十條：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照 有關(guān)部門確定的工程和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管 理，行政事業(yè)性收入實(shí)行收支兩條線管理。第

17、五十一條：學(xué)?；üこ?、設(shè)施設(shè)備采購等重大活動(dòng)均按照 上級(jí)主管部門制定的規(guī)定流程，由學(xué)校校務(wù)會(huì)集體商議后納入學(xué)校 總體預(yù)算，再報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。第五十二條：打造“陽光食堂”1、建立健全衛(wèi)生管理、物資采購等各項(xiàng)管理制度，保障食堂食 品平安。2、明確并落實(shí)食堂每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員責(zé)任，由學(xué)校校 長擔(dān)任第一責(zé)任人，分管副校長具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處落實(shí)開展，衛(wèi) 生、德育、安辦等部門和師生代表、家長代表共同參與管理。3、“陽光食堂”實(shí)行明廚亮灶，堅(jiān)持公益性和非營利性原那么， 在學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理下，實(shí)行單獨(dú)核算，定期公開賬務(wù)。第五十三條：學(xué)校堅(jiān)持“教育在先、預(yù)警在先”的理念，實(shí)行 “一崗雙

18、責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的制度，加強(qiáng)人防、物防、技 防、心防的平安管理和平安教育，建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化校園治 安管理，構(gòu)建和美校園。第五十四條：學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái) 產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。第八章學(xué)校與家庭、社會(huì)第五十五條：學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家 庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力，鼓勵(lì)創(chuàng)新學(xué) 校、家庭、社會(huì)三位一體教育的新模式、新方法。和樂開展”學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，以培養(yǎng)習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣廣 泛、身心健康有夢(mèng)想的陽光少年為育人目標(biāo)，以打造師德高尚、業(yè) 務(wù)精湛、視野開闊、人格完善有理想的陽光教師為教師開展目標(biāo)。第

19、六條：學(xué)校校訓(xùn)是善學(xué)、感恩、追夢(mèng)，校風(fēng)是活學(xué)、活潑、和諧，教 風(fēng)是博愛、端品、善導(dǎo)，學(xué)風(fēng)是好學(xué)、好思、好問。學(xué)校的?；帐牵盒８枋顷柟鈮?mèng)想，吉祥物是“點(diǎn)點(diǎn)”，校樹是“桂花樹”，校 草是“蘭草”，?；ㄊ恰八N薇花”。第七條：學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主開展的要求，定期制定5 年開展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)開展。第三章治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制第八條：學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，學(xué)校 基層黨組織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工代表大會(huì)參與學(xué) 校的民主管理。校長是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)按照本章程自 主管理學(xué)校，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長對(duì) 校

20、長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長開展工作。第九條：校長依法行使以下主要職權(quán)：1、按照校長負(fù)責(zé)制有關(guān)規(guī)定，行使對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權(quán)。1、學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密 切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。2、開發(fā)社區(qū)教育資源，定期開展學(xué)生校外實(shí)踐。3、依托各級(jí)關(guān)工委組織，配合協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的關(guān) 系，開展教育關(guān)愛活動(dòng)。4、根據(jù)教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師、校外輔導(dǎo)員和校外法治副校 長。5、開設(shè)家長陽光課堂，邀請(qǐng)優(yōu)秀家長為家長、學(xué)生上課。第五十六條：學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公 開的原那么，在自愿的基礎(chǔ)上，組織家長選舉出班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三 級(jí)家長委員會(huì)。1、

21、學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原那么，組織家長選舉成立三級(jí) 家長委員會(huì)。2、在學(xué)校指導(dǎo)下，家長委員會(huì)參與學(xué)校管理，通報(bào)學(xué)校開展規(guī) 劃及進(jìn)展；參與教育工作，了解教育教學(xué)情況；聽取傳達(dá)家長意見 和建議，溝通學(xué)校與家庭關(guān)系。3、規(guī)范辦好家長學(xué)校，開展班級(jí)授課和其他多種形式的交流學(xué) 習(xí)活動(dòng)，指導(dǎo)、幫助家長提高家庭教育水平。第五十七條：學(xué)校依靠家長辦好家長學(xué)校，定期開展活動(dòng)，加 強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。第五十八條：學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué) 生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)

22、和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。第五十九條：學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，開展校際互動(dòng)合作，不 斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。推進(jìn)國際理解教育，開設(shè)國際理解課程，開展對(duì)外師生交流、 聘請(qǐng)外籍教師進(jìn)學(xué)校等工作，拓展教育國際化視野。第九章附那么第六十條：學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。第六十一條：本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)文件政策執(zhí) 行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級(jí)文件政策為準(zhǔn)。第六十二條：本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)審議，校務(wù)委員會(huì) 通過。第六十三條：本章程的修訂由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工代 表大會(huì)代表提出，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議，校務(wù)會(huì)議通過，報(bào)

23、XX區(qū) 教育局審核生效。第六十四條：本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。2、組織起草學(xué)校章程、制度、開展規(guī)劃、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組 織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)。3、根據(jù)學(xué)校工作需要，在核定的編制內(nèi)，按照精簡(jiǎn)高效原那么， 決定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置。中層干部的聘任可以在民主推薦基 礎(chǔ)上征詢黨組織意見后由校長提名；也可以采取干部競(jìng)聘上崗的方 式，經(jīng)過學(xué)校黨組織考察，校務(wù)會(huì)議討論決定，由校長任命。4、根據(jù)政府有關(guān)部門以及教育行政部門規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際， 制訂學(xué)校內(nèi)部勞動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案，按規(guī)定程序組 織實(shí)施。實(shí)行教師聘用合同制，與教師簽訂聘用合同。5、根據(jù)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，制訂學(xué)校的課程方案和教學(xué)

24、計(jì)劃，設(shè)置開發(fā)校本課程，確定教學(xué)進(jìn)度，選用教材，組織教學(xué)活 動(dòng)，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。6、按財(cái)務(wù)制度和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，對(duì)上級(jí)的撥款等以 及校舍設(shè)施、儀器設(shè)備等，合理安排使用。7、按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)搪毠みM(jìn)行獎(jiǎng)懲。對(duì)工作成績顯著的 教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或給學(xué)校工作造成重大損失的教職工 給予行政處分、解聘或辭退。8、負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作。9、組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng) 造良好的育人環(huán)境。第十條：學(xué)校基層黨組織發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會(huì)、教職工代表大會(huì)、少先隊(duì)等組織的作用。學(xué)?；鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保 證、監(jiān)督

25、教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展 適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第十一條：學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，保 障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工代表大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。 凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職 工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的方法，須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過。學(xué)校工會(huì)作為教職工（代表）大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，依法保障學(xué)校 民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十二條：根據(jù)學(xué)校規(guī)模，學(xué)校內(nèi)設(shè)行政辦公室、教導(dǎo)處、德 育辦、總務(wù)處、教科室、平安辦、信息中心等職能部門，分別承當(dāng) 相應(yīng)管

26、理職能，完成對(duì)應(yīng)各項(xiàng)工作。各職能部門各司其職、分工合作，以“精心、精細(xì)、精深、精 致”“四精”的管理理念提升管理效能，形成學(xué)校陽光職能體系。第十三條：學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、開展規(guī) 劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立學(xué) 術(shù)委員會(huì)，在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、工程籌劃與督導(dǎo)、成果評(píng) 定以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評(píng)議作用；建立家長委員 會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長參與學(xué)校與學(xué)生利益密切相關(guān)的 重大決議和管理工作。第十四條：學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大問題由 校務(wù)會(huì)議決策。校務(wù)會(huì)議成員為正副校長、黨支部正副書記和工會(huì) 主席等，會(huì)議由校長主持。重大問

27、題決策要貫徹民主集中制原那么， 會(huì)前個(gè)別醞釀，會(huì)上充分討論，民主集中，校長決策。根據(jù)管理權(quán) 限，須報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)的重大問題應(yīng)按規(guī)定程序報(bào)批后方可實(shí) 施。學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工代表大會(huì) 審議。第十五條：學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開， 切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校 相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他 有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。第十六條：學(xué)校建立法律顧問制度。學(xué)校與律師事務(wù)所簽訂 聘請(qǐng)法律顧問合同，聘請(qǐng)律師作為學(xué)校法律顧問。為學(xué)校的行政 行為、合同行為、重大決

28、策等非訴訟性法律事務(wù)提供法律意見；就 涉及學(xué)校的訴訟、仲裁、執(zhí)行等法律事務(wù)提供法律意見；經(jīng)學(xué)校指 派，以學(xué)校法律顧問身份對(duì)特定事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查、協(xié)調(diào)、代理訴訟， 反映實(shí)情并提供相關(guān)的法律意見。第十七條： 學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校 內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu)，明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理 規(guī)那么。學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制，通過校人事爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就 教職工與學(xué)校的人事爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解；通過校人民調(diào)解委員會(huì)，就學(xué) 生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。第十八條：學(xué)校建立健全校園平安制度，制定校園平安應(yīng)急預(yù) 案，實(shí)行

29、網(wǎng)格管理。定期開展平安教育，組織平安演練，加強(qiáng)校 舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)平安管 理，防范平安事故發(fā)生。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)學(xué) 生自愿參加人身意外傷害險(xiǎn)。發(fā)生意外傷害事故時(shí)要及時(shí)行動(dòng)開展 救助，應(yīng)細(xì)化發(fā)生意外事故的處理流程，明確校方、教師和學(xué)生各 自擔(dān)負(fù)責(zé)任的界限。第十九條：學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān) 督，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建 議。第四章 教育教學(xué)管理第二十條：學(xué)校工作以教學(xué)為中心，以課堂為載體，以“書香 浸潤”為途徑，開展陽光教育實(shí)踐。學(xué)校通過教導(dǎo)處、教科室、信 息組對(duì)全校教學(xué)、科研

30、、教育現(xiàn)代化進(jìn)行日常管理和改革，安排和 指導(dǎo)年級(jí)組、教研組、課題組的日常工作。1、年級(jí)組長負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)、教師管理工作，統(tǒng)籌教 師分工與管理、年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生管理工作、每月列席一次 黨政聯(lián)席會(huì)、參與學(xué)校管理。2、教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定 期開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹 落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。3、課題組長負(fù)責(zé)學(xué)校各級(jí)課題開題、實(shí)施、結(jié)題等相關(guān)研究工 作。第二十一條：建立和完善學(xué)校、班級(jí)陽光評(píng)價(jià)體系，做好校園 文化、班級(jí)文化建設(shè)，彰顯學(xué)校特色。1、抓好班級(jí)建設(shè)，突出育人主體。每班配置一名班主任和一名 輔導(dǎo)員，班主任是班級(jí)的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)班級(jí)日常事務(wù)管理；輔 導(dǎo)員協(xié)助班主任做好清潔和學(xué)生集會(huì)活動(dòng)的組織管理，在班主任缺 失時(shí)全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)管理。2、以養(yǎng)成教育為切入口，以陽光品質(zhì)為內(nèi)容，培養(yǎng)“善學(xué)、感 恩、追夢(mèng)”的陽光兒童，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。3、定期召開班主任例會(huì)，通過培訓(xùn)提高班主任、輔導(dǎo)員素養(yǎng)， 班主任至少應(yīng)具備心理健康輔導(dǎo)c證。4、以西河小學(xué)班主任、輔導(dǎo)員職責(zé)西河小學(xué)班主任考核 細(xì)那么作為班主任考核依據(jù)，優(yōu)化