2022年七年級音樂上冊唱歌《光榮少年》教案_第1頁
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文檔簡介

1、名師精編優(yōu)秀教案1 中學(xué) 教 案 NO: 課題唱歌光榮少年時(shí) 間8.27 教1.通過演唱光榮少年這首歌曲,鼓勵(lì)新時(shí)期少年兒童志存高遠(yuǎn)、奮勉向上的崇高精神;學(xué)目2.引導(dǎo)同學(xué)初識五線譜,明白變聲期嗓音愛護(hù)學(xué)問;標(biāo)教學(xué)有情感的演唱光榮少年這首歌曲;重點(diǎn)教學(xué)1.歌曲演唱難點(diǎn),附點(diǎn)四分音符與附點(diǎn)八分音符;難點(diǎn)2.音樂學(xué)問難點(diǎn),熟識各音在五線譜中的位置;教學(xué)自主學(xué)習(xí)、設(shè)問引導(dǎo)、主動(dòng)參加;教 具多媒體課件、鋼琴;方法光榮少年板 書 設(shè) 計(jì) (強(qiáng)音)0 (四分休止符)00 (二分休止符) (保持音)教學(xué)過程:一、組織教學(xué):(一)師生問好!(二)老師自我介紹;二、導(dǎo)入:新學(xué)期音樂課要求:1.文明守紀(jì)、養(yǎng)成良好習(xí)

2、慣;2.愛惜書本、完成老師布置的作業(yè);三、新課教學(xué):(一)自主學(xué)習(xí)(P10 ):1.變聲期要留意哪些問題?名師精編 優(yōu)秀教案(生):變聲期要留意愛護(hù)好嗓音,不要大聲喊叫,不仿照成年人說話或者壓低嗓音唱歌;同時(shí)要做到 適當(dāng)用嗓,防止嗓音疲憊;仍要留意錘煉身體、保證養(yǎng)分和充分的睡眠,少吃或者不吃刺激性的食物;2.你對五線譜有何熟識?(生):五線譜是在五條等距離平行橫線上,用不同時(shí)值的音符及其它符號記載音樂的一種記譜形式;3.請說出五線譜的各線、各間、各音及有關(guān)的上加線與下加線;(同學(xué)隨老師所指的位置回答疑題)4.請寫出高音譜號在五線譜上的正確寫法(1)什么叫音名?七個(gè)基本音名分別是什么?(生)音樂

3、的名稱叫音名;七個(gè)基本音名分別是:(2)什么叫唱名?C、D、E、F、G、A、B;(生):將七個(gè)基本音分別唱作:duo re mi fa sol la si 叫做唱名;5.請唱一唱五線譜C 調(diào)音階:;6.播放多媒體課件光榮少年(1)課件展現(xiàn):這是一首由訓(xùn)練部、共青團(tuán)中心等單位共同舉薦的優(yōu)秀少年兒童歌曲;歌曲激越、節(jié)奏鏗鏘,表現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童志存高遠(yuǎn)、興中華的嶄新面貌;(2)同學(xué)邊聽邊輕聲跟唱;(3)老師彈奏,同學(xué)輕唱曲譜;(4)同學(xué)有感情地朗讀歌詞;(5)老師彈奏,同學(xué)唱詞,體驗(yàn)其心情;(二)合作探究:1.這首歌曲在演唱時(shí),用什么速度來演唱?(較快地速度)2.這首歌演唱的心情應(yīng)當(dāng)做到?(興奮、激揚(yáng)、向上)3.這些音樂記號分別表示? (強(qiáng)音)0 (四分休止符)00(二分休止符) (保持音)名師精編 優(yōu)秀教案(三)展現(xiàn)點(diǎn)評:分組與個(gè)人演唱(指出優(yōu)缺點(diǎn),再次提高;)四:

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