第29課詩詞五首同步練習語文九級上2

1、29.詩詞五首學海導航150多年前，馬克思曾經(jīng)高度評價我們古老而偉大的中華民族的三大發(fā)明：“火藥、指南針、印刷術，這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。”事實上，我們還有同這三大發(fā)明構成雙子星座的另外三大發(fā)明一一唐詩、宋詞、元曲。它們同樣以其獨特的體系，對人類的 文明、進步產(chǎn)生過重大影響，當今世界，仍然顯示出巨大的魅力。我們會聆聽到杜甫的愛國 心音，也會走進韋應物“恬淡幽靜”的“山水田園”，了解趙師秀和李清照的落寞、煩惱，感受辛棄疾的豪邁的報國之志。精彩視點一、杜甫與聞官軍收河南河北杜甫，是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人。字子美，生于河南鞏縣（今河南省鞏縣），是名詩人杜審言的孫子。因曾居長安城南少陵，故

2、自稱少陵野老，世稱杜少陵。他生活在唐朝由盛轉 衰的歷史時期，其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，被譽為詩史。其人憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛，被奉為詩圣。是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，愛國主義詩人。有杜工部集傳世。聞官軍收河南河北膾炙人口的名作。流寓梓州過著漂泊生活的詩人聽到官軍收復河南河 北這個消息，欣喜若狂，以飽含激情的筆墨，形象地抒寫了忽聞叛亂已平的捷報，急于奔回 老家的喜悅。（1）詩作感情流暢，真實自然，真情流露，無絲毫修飾和矯情，是杜詩乃至唐 詩中的精品。（2）清新、句式工整、語言酣暢?！鞍蛵{”與“巫峽”、“襄陽”與“洛陽”，既各自對偶，（句內(nèi)對），又前后對偶，成工整的名對；而用“即

3、從”“便下”綰合，兩句緊連，一氣貫注，又是活潑流走的流水對。再加上“穿”“向”的動態(tài)與兩“峽”兩“陽”的反復，文勢、音調，迅疾有如閃電，準確地表現(xiàn)了想象的飛馳。這里需要指出的是：詩人既展示想 象，又描繪現(xiàn)實。從“巴峽”到“巫峽”，峽險而窄，舟行如梭，故用“穿”；出“巫峽”到“襄陽”，順流急駛，故用“下”；從“襄陽”到“洛陽”，已換陸路，故用“向”，用詞高度 準確。二、李清照與如夢令李清照是宋代杰出的女詞人。號易安居士，濟南章丘人。李清照對詩、詞、散文、書法、 繪畫、音樂，無不通曉，而以詞的成就為最高。李清照的詞委婉、清新，感情真摯。前期的詞，主要描寫少女、少婦的生活，多寫閨情， 流露了她對愛情

4、生活的向往和別離相思的痛苦。 她后期的詞，多悲嘆身世，有時也流露出對 中原的懷念，以表達她的愛國思想。 李清照的文學創(chuàng)作具有鮮明獨特的藝術風格， 居婉約派 之首，對后世影響較大，在詞壇中獨樹一幟，稱為 ”易安體”。李清照的夏日絕句：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”。借項羽的寧死不屈反刺徽宗高宗父子的喪權辱國，意思表達得淋漓盡致。如夢令是李清照的驚人之作。這首詞的一大特色就是善于抓住最能表現(xiàn)人物形象的典型 細節(jié)進行描寫。如詞中把女主人活潑好逗、情趣雅致的一面表現(xiàn)得栩栩如生：“試問卷簾人”，其實明知故問，是要逗逗憨而粗疏的小丫頭。果然靈驗，小丫頭不經(jīng)意地回答“海棠依舊”。這一下女主

5、人樂了！ “知否？知否？ ”二字迭句，把女主人的活潑多情表現(xiàn)了出來?！熬G肥紅瘦”用了借代和擬人，創(chuàng)造性地寫出了暮春風雨后花葉的神采，僅四字表現(xiàn)了女主人不同凡響的文雅情深，為文壇之絕無僅有。典例精析1中考經(jīng)典思維激活。（2004 山東賓州）閱讀下面一首詩，完成 5 7題。春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。 TOC o 1-5 h z 5這首詩以“好雨”開頭，請說明作者稱贊春雨的原因。（1分）答：6 .這首詩的第二聯(lián)、第三聯(lián)分別從哪種感覺來寫春雨？（2分）答：7.你認為“隨風潛入夜，潤物細無聲”中哪個詞用得好？為什么？（2分

6、）答：答案：5 .知時節(jié)（或：當春發(fā)生）。評分標準本題1分，意思對即可。6.第二聯(lián) 從聽覺來寫，第三聯(lián)從視覺來寫。評分標準本題2分，每點1分。7.示例：潛；評分標準本題2分，所選詞語與解說都符合要求才能得分。學生可以選其他詞語分析，符合要 求即可得分。解析：此題為古詩鑒賞題。第一題考查對詩句的理解。抓住“知時節(jié)”“當春乃發(fā)生”就能找到答案。第二題考查對寫景方法的理解， 從視覺和聽覺來寫景。 第三題考查對詞語在 具體語言環(huán)境中的運用鑒賞。這個詞生動形象地寫出了春雨悄無聲息的特點。溫馨提示正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義是中考考查的重要內(nèi)容。2誘思探究思維激活。（2004 甘肅）閱讀下面一首詞，

7、完成 17-19題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！()(4 分)()(4 分)會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。C過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。D 男兒到死心如鐵，看試手，補天裂。理由：19.請寫出兩句描寫“風”或“雪”的古典詩詞名句。（3分）答案：17 . （4分）C理由是：其余三項可看作“豪放派”風格，而C項屬于婉約派。（選項正確評2分，理由2分。理由答成“其余三項都是與戰(zhàn)場、軍事、殺敵有關，而C項是表達思念之情”

8、的，評 1分）19 . （3分，寫出一句評1分，寫出兩句評 3分，有錯誤該句不得 分）參考詩句：夜來風雨聲，花落知多少。風勁角弓鳴，將軍獵渭城。林暗草驚風， 將軍夜引弓。野火燒不盡，春風吹又生。隨風潛入夜，潤物細無聲。/忽如一夜春風 來，千樹萬樹梨花開。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。千里黃 云白日曛，北風吹雁雪紛紛。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。解析：第一題考查了詩詞句的不同風格的賞析。第2題考查的是對古詩詞句的積累默寫。體現(xiàn)了課標中“誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品味和審 美情趣”的要求。3創(chuàng)新應用思維激活。（2004 益陽）閱讀下面古詩文，完

9、成 510題。飲酒陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣田夕佳，飛鳥相與還。此中有其意，欲辨已忘言。5、下列對這首詩的理解和分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢。詩的前四句道出了作者的體驗：要擁有心靈的字根表，就應該脫離喧囂的環(huán)境，投身到 大自然中，盡情體會生活的樂趣。B?！吧綒馊障选敝械摹凹选弊郑瑢懗鲇谧髡邔ι綒饪澙@、夕陽西下這土貰象的贊美，表現(xiàn) 了詩人歸隱田園的愜意情懷。C?！按酥杏姓嬉?，欲辨已忘言”的意思是：這種生活讓人體會到人生的真正意義，但無法用 語言表達，只能用心靈去感受。D。本詩描寫了恬靜、閑適的生活，表現(xiàn)了詩人與大自然相親相融的境界。6。古人

10、往往以所喜愛的花來表明自己的志趣。你覺得詩中的“采菊”與“真意”之間有什 么內(nèi)在聯(lián)系？ （ 3分）答：答案1、A 2、“采菊” 一方面說明作者愛菊，追求菊那樣高尚的品格，另一方面“采 菊”這種自得其樂的生活正體現(xiàn)了作者的清高自潔、不慕榮利。作者認為，具有菊花般品格 的人和擁有“采菊”這種閑適生活的人生才是真正有意義的。（共3分，能理解“采菊”內(nèi)涵評1分，點明二才關系評 2分）解析：此題主要考查了對詩句內(nèi)容的理解。尋源問津1、 搜集關于寫“月”的詩句（不少于10句），比一比，看誰積累的多。2、查找資料，了解“如夢令”的有關常識。點撥與解答：1、設計本題目的目的是，使學生養(yǎng)成積累知識的好習慣。2、

11、設計本題的目的是讓學生進一步了解體會“如夢令”的有關知識。如：如夢令：此調原名憶仙姿，相傳為后唐莊宗自度曲，因詞中疊言“如夢，如夢”，故改為今名。又名宴桃源。單調，三十三字，仄韻。等等。潛能開發(fā)輕松學習夯實基礎1、注音。薊（）北涕（）淚衣裳（）2、說說詞語的意思并解釋加點的詞。（1）卻看：（2）何在：（3）涕淚：（4）野渡：（5）殘酒：（6）獨憐:（7）綠肥紅瘦：（8）白日（9）冃春3、聞官軍收河南河北是一首詩匕是唐代偉大的詩人寫的。他的詩現(xiàn)存多首，真實深刻地反映了由極盛走向衰落的歷史，被稱為a”著名的“三吏”是“”、“”和“三別”是a、a”。寫出我們學過的他的三首詩題 、。4、 滁州西澗是一

12、首 的名篇，是 （人名）的代表作之一。詩中描述了一個的意境。5、 趙師秀， （朝代）詩人。字，號。和、55_、并稱“永嘉四靈”。6李清照， （朝代）女詞人。號 。這首小令是她的驚世之作。7、辛棄疾，字 ，號， （朝代）大詞人。藝術風格多樣，主要以為主，與蘇軾并稱為蘇辛” ?？鞓费由焯嵘芰Γ?004四川雅安） 閱讀詩詞后回答問題聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 TOC o 1-5 h z &這是一首律詩。律詩共有四聯(lián) 、 、。9、描寫詩人聽到消息驚喜的情態(tài)的句子是：“，10、描寫

13、家人欣喜若狂、準備還鄉(xiāng)的情景的句子是：“11、生動地表現(xiàn)詩人以釋往日積郁，在突然到來的喜訊面前情感的巨大變化的句子是：“，”。12、表現(xiàn)詩人扇動想象的翅膀，迅捷如飛，回到了自己的故鄉(xiāng)的句子是：， 。約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。13、以特定季節(jié)和景物烘托出單調、寂寞的氛圍的句子是：14、揭示內(nèi)心世界的點題佳句是:15、“閑敲棋子落燈花”中的“ ”用的妙，妙在哪里?13、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。14、有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花15、“閑”字說明了無聊，隱含著詩人失望焦躁的情緒。如夢令李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊

14、。知否？ 知否？ 應是綠肥紅瘦。15、寫作者昨晚風雨交加時因觸景傷情而醉酒未醒的情態(tài)的句子是：17、以白描手法寫人物言語，通過“問非所答”的轉承，既體現(xiàn)作者惜花傷春的敏感心理，又表現(xiàn)出侍女不夠善解人意的情緒，更貼近生活，更具有情趣的句子是：“，”。18、既寫出花朵凋零的景象，又透露出詩人惜花之情，還點出了暮春時節(jié)，被王士禎認為 “人工天巧，可稱絕唱?！钡木渥邮牵骸啊?。思維拓展 綜合創(chuàng)新閱讀古詩回答問題絕句杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？19、 詩的前兩句，描繪了一幅優(yōu)美怡人的風景畫，畫中分別描寫_、和四種景物，突出了它們的 。20、這首詩作于杜甫入蜀以后，從第四句中的“歸”

15、可以看出，全詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女O 1，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留O 2。注：O 1浣女：洗衣服的女子。O 2王孫：詩人自指。楚辭？招隱士“王孫游兮不歸 春歸生兮萋萋”，“王孫兮歸來，山中不可以久留”。這句反用其意，隨它春天的花草凋 秋色也很美麗，值得我們留連山間。21、本詩通過對秋山晚景的描寫，其中最能體現(xiàn)這一景色特點的兩句詩是：22、本詩體現(xiàn)詩人什么情感?23、請寫出兩句你最喜歡的詩，并談談你的理解。參考答案：1、j i t i ch eng 2、（ 1）再看；去卩：再、還。（2）在哪里，意思是沒有、不 見了。（ 3）眼淚；涕：眼淚。（4）渡口。（5）昨夜殘留的醉意。（6）獨愛；憐：愛。（7）意 指花殘葉茂；綠：指葉；紅：指花。 （8）陽光燦爛；（9）青蔥美麗的春天。3、律詩；現(xiàn)實 主義、 杜甫；1400石壕吏、新安吏、潼關吏；新婚別、垂老別、無家別；春望、茅屋為秋風所破歌、望岳、登高等。4、“山水詩”（或者“絕句”）；韋應物；恬淡幽靜。5、 南宋；紫芝；靈秀；徐照、徐璣、翁卷。6、南宋；易安居士。 7、幼安；稼軒；南宋；豪放。&首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。9、劍外忽傳收薊北，初聞涕