美術(shù)學(xué)(鄉(xiāng)村教師定向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
美術(shù)學(xué)(鄉(xiāng)村教師定向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁
美術(shù)學(xué)(鄉(xiāng)村教師定向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁
美術(shù)學(xué)(鄉(xiāng)村教師定向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁
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文檔簡介

1、 美術(shù)學(xué)(鄉(xiāng)村教師定向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:130401 學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向中小學(xué)與社會美術(shù)教育的需要,通過美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育方面的相關(guān)理論知識與技能的學(xué)習(xí),以及藝術(shù)創(chuàng)作的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具有扎實(shí)的美術(shù)教育知識、技能與藝術(shù)創(chuàng)作能力,具有一定的人文素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)以及較高的職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的溝通、組織能力與團(tuán)隊(duì)合作精神,能勝任鄉(xiāng)村中小學(xué)基礎(chǔ)美術(shù)教育、社會美術(shù)工作的應(yīng)用型人才。二、畢業(yè)要求1.具有堅(jiān)定的政治方向、良好的師德修養(yǎng);具有扎根地方美術(shù)教育和提升人民藝術(shù)素質(zhì)的使命感和責(zé)任感。2.掌握美術(shù)學(xué)基本理論和知識;熟悉中、外美術(shù)史以及相關(guān)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象;具有評價與鑒賞美術(shù)作

2、品和美術(shù)現(xiàn)象的相關(guān)知識;了解美術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)律。3.熟悉中小學(xué)教育的一般規(guī)律;掌握中小學(xué)美術(shù)教育的基本理論和知識,以及中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及新教改的方針、政策;了解基礎(chǔ)美術(shù)教育的發(fā)展動態(tài)。4.具備較強(qiáng)的造型基本功;具有一定的美術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)能力。5.具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)基本功;能勝任中小學(xué)美術(shù)教學(xué);具備將美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育的基本理論和知識運(yùn)用于中小學(xué)美術(shù)教育、社會美術(shù)工作的能力。6.具有一定的美術(shù)理論和教育理論研究的能力;具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段和教育理念獨(dú)立開發(fā)、設(shè)計(jì)中小學(xué)美術(shù)課程的能力。7.具備良好的溝通、表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;具有組織與輔導(dǎo)中小學(xué)美術(shù)課外活動的能力;具有構(gòu)建校園文化藝術(shù)環(huán)境的

3、能力。 8.具有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)能力;具備職業(yè)規(guī)劃、統(tǒng)籌和實(shí)施等自我發(fā)展能力。9.具有全球化視野;了解中外優(yōu)秀的思想文化;具備較好的人文素質(zhì)。三、學(xué)制與學(xué)位基本學(xué)制4年,學(xué)生在校學(xué)習(xí)年限(含休學(xué))最長8年,可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。四、主干學(xué)科和核心課程(一)主干學(xué)科美術(shù)學(xué)、教育學(xué)(二)核心課程油畫方向:中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、中學(xué)美術(shù)教學(xué)論、素描、色彩、油畫創(chuàng)作中國畫方向:中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、中學(xué)美術(shù)教學(xué)論、素描、色彩、國畫創(chuàng)作裝飾方向:中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、素描、色彩、裝飾藝術(shù)創(chuàng)作五、教育教學(xué)活動時間安排項(xiàng)目周數(shù)學(xué)期教育、教學(xué)和實(shí)踐活動教育周數(shù)小計(jì)課堂教學(xué)復(fù)習(xí)考試專業(yè)實(shí)習(xí)

4、與實(shí)踐畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))入學(xué) 教育國防教育社會實(shí)踐畢業(yè)就業(yè)教育1131.50.52*17392162*183*44162*18405162*186*47162*18408162*189*4106183611618合 計(jì)9311.5120.52155155六、課程體系結(jié)構(gòu)及學(xué)分比例(一)各類課程學(xué)時數(shù)和學(xué)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)課程類別學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分比例學(xué)時數(shù)學(xué)時比例通識通修平臺必修3823.2%59223.8%指定選修63.7%963.9%任意選修63.7%963.9%學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)平臺必修26.516.2%53621.5%選修1.50.9%321.3%專業(yè)模塊專業(yè)方向必修2112.8%54421.9%專業(yè)選修95.

5、5%1927.7%教師教育模塊課程必修2012.2%35214.1%選修31.8%481.9%集中實(shí)踐環(huán)節(jié)必修2515.2%素質(zhì)拓展計(jì)劃必修84.8%合 計(jì)164100%2488100%(二)實(shí)踐性課程統(tǒng)計(jì)類 別學(xué)分學(xué)分比例學(xué)時周數(shù)實(shí)踐課時3219.5%1024美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)年論文10.6%2美術(shù)專業(yè)技能訓(xùn)練53%教師通用職業(yè)訓(xùn)練學(xué)科教學(xué)技能訓(xùn)練10.6%美術(shù)專業(yè)寫生、考察31.8%6美術(shù)教學(xué)見習(xí)、研習(xí)、教育實(shí)習(xí)95.5%34美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))63.7%18素質(zhì)拓展計(jì)劃84.9%合 計(jì)6539.6%102460(三)各學(xué)期考試課程統(tǒng)計(jì)學(xué) 期1234567891011考試課程(門)3504

6、5047110(四)各學(xué)期周學(xué)時數(shù)統(tǒng)計(jì)1.油畫專業(yè)周課時統(tǒng)計(jì)學(xué) 期1234567891011周學(xué)時25232232042226112.國畫專業(yè)周課時統(tǒng)計(jì)學(xué) 期1234567891011周學(xué)時25232261942026113.裝飾專業(yè)周課時統(tǒng)計(jì)學(xué) 期1234567891011周學(xué)時2523224204202711七、課程設(shè)置及學(xué)時分配表(一)通識通修平臺課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時各環(huán)節(jié)學(xué)時分配考核類型各學(xué)期周學(xué)時分配備注授課實(shí)踐實(shí)驗(yàn)一二三四1234567891011公共基礎(chǔ)課程必修303B0004馬克思主義基本原理概論3483216S3303B0001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3483216

7、C3303B0005毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論6964848S33303B0003中國近現(xiàn)代史綱要23232C2302B6086大學(xué)英語(1)3483216S3302B6087大學(xué)英語(2)3483216S3302B6088大學(xué)英語(3)23232S2302B6089大學(xué)英語(4)23232S2321BP001計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)3643232S2323B9100大學(xué)體育(1)132324*C2323B9200大學(xué)體育(2)132324*C2323B9300大學(xué)體育(3)132324*C2323B9400大學(xué)體育(4)132324*C2303B0006形勢與政策(1)0.516*8*8

8、*C*303B0007形勢與政策(2)0.516*8*8*C*303B0008形勢與政策(3)0.516*8*8*C*303B0009形勢與政策(4)0.516*8*8*C*249B0001大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)116*8*8*C*249B0002大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)116*8*8*C*215B0001心理健康教育116*C*215B0002軍事理論232*16*16*C*應(yīng)修小計(jì)38592432208877633通識課程選修指定選修3門301B3051中國文化概論23232304B5001中外思想史23232301B3012國學(xué)經(jīng)典選讀23232應(yīng)修小計(jì)69696任意選修3門人文素質(zhì)類23232C2、4、

9、5、7、8學(xué)期按要求選修6學(xué)分科學(xué)素養(yǎng)類23232C藝術(shù)審美類23232C創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類23232C應(yīng)修小計(jì)69696注:任意選修模塊,選修非本專業(yè)之外的課程,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類必選。 (二)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時各環(huán)節(jié)學(xué)時分配考核類型各學(xué)期周學(xué)時分配備注授課實(shí)踐實(shí)驗(yàn)一二三四1234567891011必修308B2002美術(shù)學(xué)專業(yè)導(dǎo)論0.588C2308B2003素描基礎(chǔ)(石膏像)2.5641648C4308B2004色彩基礎(chǔ)(靜物寫生)2.5641648S4308B2005中國美術(shù)史23232S2308B2006透視與解剖2.5483216C3308B2007素描(人物半身像)

10、2.5641648C4308B2008外國美術(shù)史23232S2308B2009美術(shù)概論23232S2308B2010色彩風(fēng)景2.5641648C4308B2011美術(shù)鑒賞與批評23232C2308B2012文獻(xiàn)檢索與論文寫作11616C2308B2013民間美術(shù)23232C2308B2014書法基礎(chǔ)1.53216162308B2015攝影116882應(yīng)修小計(jì)26.55363042321786222選修3選1308B2016速寫1.5321616C2308B2017線描1.5321616C2308B2018圖案1.5321616C2應(yīng)修小計(jì)1.53216162(三)專業(yè)模塊課程性質(zhì)課程代碼課程名

11、稱學(xué)分學(xué)時各環(huán)節(jié)學(xué)時分配考核類型各學(xué)期周學(xué)時分配備注授課實(shí)踐實(shí)驗(yàn)一二三四1234567891011專業(yè)方向必修油畫專業(yè)方向308B2019專業(yè)素描(1)(肖像)2481632C3308B2020油畫肖像2.5641648C4308B2021專業(yè)素描(2)(實(shí)驗(yàn)素描)2.5641648C4308B2022油畫風(fēng)景2.5641648S4308B2023專業(yè)素描(3)(全身人像)3801664S5308B2024油畫全身人像3801664C5308B2025油畫觀念與形式2.5641648S4308B2026油畫創(chuàng)作3801664S5應(yīng)修小計(jì)2154412841678109中國畫專業(yè)方向308B20

12、27國畫素描(1)(人物)2.5641648C4308B2028國畫素描(2)(花鳥、風(fēng)景)2481632C3308B2029行書技法2481632C3308B2030工筆花鳥2.5641648C4308B2031寫意花鳥2481632S3308B2032國畫山水2.5641648S4308B2033工筆人物2.5641648C4308B2034寫意人物264856S4308B2035國畫創(chuàng)作3801664S5應(yīng)修小計(jì)2154413640810789裝飾專業(yè)方向308B2036壁畫 2.5641648C4308B2037版畫(紙板、木板) 2.5641648C4308B2038纖維藝術(shù)2.56

13、41648S4308B2039陶藝 2.5641648C4308B2040扎染藝術(shù)2.5641648S4308B2041服裝設(shè)計(jì)2.5641648C4308B2042漆畫2.5641648S4308B2043裝飾藝術(shù)創(chuàng)作3.5961680S6應(yīng)修小計(jì)21544128416 88810專業(yè)選修專業(yè)提升平臺(1)308B2044美術(shù)造型表現(xiàn)(1)(素描)2481632C3308B2045美術(shù)造型表現(xiàn)(2)(國畫、油畫)24816 32C3308B2046美術(shù)史論研究23232C2應(yīng)修小計(jì)6128646462專業(yè)提升平臺(2)中學(xué)美術(shù)教材研讀308B2047造型表現(xiàn)1.5321616C2308B20

14、48欣賞評述1.5321616C2308B2049設(shè)計(jì)應(yīng)用1.5321616C2308B2050綜合探索1.5321616C2應(yīng)修小計(jì)612864642222專業(yè)拓展平臺(任選2門)308B0001手工制作1.5321616C25、7學(xué)期內(nèi)任選2門修滿3學(xué)分308B0002美術(shù)字與墻報(bào)設(shè)計(jì)1.5321616C2308B0003圖像編輯與處理(PS)1.5321616C2308B0004篆刻1.5321616C2308B0005陶藝1.5321616C2308B0006PPT藝術(shù)設(shè)計(jì)1.5321616C2308B0007雕塑1.5321616C2308B0008藝術(shù)學(xué)科前沿論壇1.5321616

15、C2應(yīng)修小計(jì)3643232注:專業(yè)選修模塊中,專業(yè)提升平臺2選1,只選模塊,不選課程。 (四)教師教育模塊課程(師范專業(yè))課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時各環(huán)節(jié)學(xué)時分配考核類型各學(xué)期周學(xué)時分配備注授課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐一二三四1234567891011必修307B6004中學(xué)生發(fā)展與學(xué)習(xí)心理34848S3307B6005中學(xué)教育基礎(chǔ)23232S2307B6006教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)11616C4307B6007中學(xué)生心理健康教育23232S2307B6012中學(xué)美術(shù)教學(xué)論4804832S3+2307B6013中學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析34848C3307B6002教師口語11616S2307B60

16、03現(xiàn)代教育技術(shù)3643232S2+2307B6008中學(xué)班級管理實(shí)務(wù)11616C2應(yīng)修小計(jì)20352288646324210選修選修1門教育研究與拓展課程307B6009現(xiàn)代教育哲學(xué)116C4307B6010名師成長案例研究116C4307B6011中學(xué)教育科研實(shí)務(wù)116C4應(yīng)修小計(jì)1164選修1門學(xué)科教學(xué)研究與拓展課程308B2051兒童畫創(chuàng)作表現(xiàn)與教學(xué)116C4308B2052手工制作創(chuàng)意與教學(xué)116C4應(yīng)修小計(jì)1164選修1門特長強(qiáng)化課程307B6014書法藝術(shù)116C2307B6015教師語言藝術(shù)116C2應(yīng)修小計(jì)1162(五)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)(師范專業(yè))課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)分周數(shù)

17、(學(xué)時)形式考核類型各學(xué)期周數(shù)分配備注集中分散一二三四1234567891011必修307B7004教學(xué)見習(xí)21111307B7005教學(xué)研習(xí)112美術(shù)專業(yè)技能訓(xùn)練(見附表1)5*308B2056美術(shù)專業(yè)寫生222308B2057美術(shù)專業(yè)考察111227B0010學(xué)年論文12307B7006教育實(shí)習(xí)618227B0020畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))6C612應(yīng)修小計(jì)2412113133612教師通用職業(yè)技能307B7001教師口語表達(dá)技能訓(xùn)練0.5*書法技能訓(xùn)練*學(xué)科教學(xué)技能307B7002現(xiàn)代教育技術(shù)技能訓(xùn)練0.5*美術(shù)教學(xué)技能訓(xùn)練*板書設(shè)計(jì)*應(yīng)修小計(jì)1(六)素質(zhì)拓展計(jì)劃課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)分周數(shù)

18、(學(xué)時)形式考核類型各學(xué)期周數(shù)分配備注集中分散一二三四1234567891011必修215B0003軍訓(xùn)1C2220B0001社會實(shí)踐1C*220B0002社團(tuán)活動1C*227B0002文化素質(zhì)講座0.5C*227B0004基礎(chǔ)必讀書0.5C*227B0003創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐4C*應(yīng)修小計(jì)8附表1:專業(yè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目安排表課程代碼項(xiàng)目名稱學(xué)分學(xué)時數(shù)學(xué)期安排一二三四五六七八九十十一308B2053師范生基本技能3128*308B2054美術(shù)考察與觀摩124*308B2055美術(shù)寒暑假作業(yè)1應(yīng)修小計(jì)5152八、畢業(yè)要求與課程及教學(xué)活動關(guān)聯(lián)矩陣 畢業(yè)要求課程、實(shí)踐要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7

19、要求8要求9TPTPTPTPTPTPTPTPTP公共基礎(chǔ)課程馬克思主義基本原理概論思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論中國近現(xiàn)代史綱要大學(xué)英語計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)大學(xué)體育形勢與政策大學(xué)生就業(yè)基礎(chǔ)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)心理健康教育軍事理論通識課程選修中國文化概論中外思想史國學(xué)經(jīng)典必讀人文素質(zhì)類科學(xué)素養(yǎng)類藝術(shù)審美類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)平臺美術(shù)學(xué)專業(yè)導(dǎo)論課素描基礎(chǔ)(石膏像)色彩基礎(chǔ)(靜物寫生)中國美術(shù)史透視與解剖素描(人物半身像)外國美術(shù)史美術(shù)概論色彩風(fēng)景美術(shù)鑒賞與批評文獻(xiàn)檢索與論文寫作民間美術(shù)鑒賞書法基礎(chǔ)攝影速寫線描圖案專業(yè)方向必修油畫方向?qū)I(yè)素描(1)(肖像)油畫肖像專業(yè)素描(2)

20、(實(shí)驗(yàn)素描)油畫風(fēng)景專業(yè)素描(3)(全身人像)油畫全身人像油畫觀念與形式油畫創(chuàng)作中國畫方向國畫素描(1)(人物)國畫素描(2)(花鳥、風(fēng)景)書法工筆花鳥寫意花鳥國畫山水工筆人物寫意人物國畫創(chuàng)作裝飾專業(yè)壁畫版畫(紙板、木板)纖維藝術(shù)陶藝扎染藝術(shù)服裝設(shè)計(jì)漆畫裝飾藝術(shù)創(chuàng)作專業(yè)選修專業(yè)提升平臺(1)美術(shù)造型表現(xiàn)(1)(素描)美術(shù)造型表現(xiàn)(2)(國畫、油畫)美術(shù)史論研究專業(yè)提升平臺(2)中小學(xué)美術(shù)教材研讀專業(yè)拓展平臺手工制作美術(shù)字與墻報(bào)設(shè)計(jì)圖像編輯與處理(PS)篆刻陶藝PPT藝術(shù)設(shè)計(jì)雕塑藝術(shù)學(xué)科前沿論壇教師教育模塊必修中學(xué)生發(fā)展與學(xué)習(xí)心理中學(xué)教育基礎(chǔ)教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)中學(xué)生心理健康教育中學(xué)美術(shù)教

21、學(xué)論中學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析教師口語現(xiàn)代教育技術(shù)中學(xué)班級管理實(shí)務(wù)選修現(xiàn)代教育哲學(xué)中學(xué)教育科研實(shí)務(wù)名師成長案例研究兒童畫制作表現(xiàn)與教學(xué)手工制作創(chuàng)意與教學(xué)書法藝術(shù)教師語言藝術(shù)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)見習(xí)教學(xué)研習(xí)教育實(shí)習(xí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教師口語表達(dá)技能訓(xùn)練書法技能訓(xùn)練現(xiàn)代教育技術(shù)技能訓(xùn)練美術(shù)教學(xué)技能訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)素質(zhì)拓展計(jì)劃軍訓(xùn)社會實(shí)踐社團(tuán)活動文化素質(zhì)講座基礎(chǔ)必讀書創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐專業(yè)技能訓(xùn)練師范生基本技能美術(shù)考察與觀摩寒暑假作業(yè)說明:T表示該門課程偏重理論基礎(chǔ)、P表示該門課程偏重應(yīng)用;若某課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)支撐某個目標(biāo)的達(dá)成,則在相應(yīng)的空格處打“”或“”,“”表示對達(dá)成此要求非常重要;“”表示有幫助,但不起主要作用。 九、行業(yè)合作培養(yǎng)計(jì)劃利用與市、區(qū)教研室的戰(zhàn)略合作關(guān)系進(jìn)行長期的美術(shù)教育交流與研究,依托與淮安小學(xué)達(dá)成共建學(xué)校的美

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