2022年一年級安全教案

1、灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期上下學(xué)安全安全教案教學(xué)目標(biāo)：1. 明白上學(xué)不遲到是每個學(xué)校生必需做到的事情；2. 把握上學(xué)時怎樣做才能不遲到,不曠課；3. 培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；教學(xué)重點：學(xué)校生要做到上學(xué)不遲到,不曠課；教學(xué)難點：怎么辦才能做到上學(xué)不遲到,不曠課；教學(xué)過程：一、新課引入 播放歌曲上學(xué)歌 ,由此引入新課；老師板書課題： 1. 守時間 去上學(xué) 二、授新（一）上學(xué)遲到了 1課件出示教科書其次頁圖片,請同學(xué)認真觀看,說一說從圖 中你知道什么？2爭論、小組溝通；3 全班溝通；（要求表達清晰； ）4. 老師明確：一年一班的同學(xué)有一個遲到了；（二）上學(xué)不遲到 1提出問題：

2、怎樣做能保證上學(xué)不遲到？2 爭論、小組溝通；3 全班溝通；（要求表達清晰）4老師明確：（1）睡前裝好書包,動作快,不磨蹭；（2）定好鬧鐘（3）早睡（三）生病、有事不能按時上課要請假 1提出問題：生病、有事不能按時上課怎么辦？2 爭論、小組溝通；3全班溝通；（要求表達清晰）4老師明確：不管什么事情,都要和老師請假,不能曠課；三、談經(jīng)受,自我反省 想一想,說一說；以前自己有沒有發(fā)生過上學(xué)遲到的事,你想 對自己說點什么？四、總結(jié)全課 通過本節(jié)學(xué)習(xí)你學(xué)會了什么？板書設(shè)計：1. 守時間去上學(xué) 睡前裝好書包,動作快,不磨蹭；定好鬧鐘 早睡2022 年 9 月 11 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度

3、第一學(xué)期室內(nèi)活動安全教案教學(xué)目的：1、使同學(xué)明白社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患；2、在社區(qū)和室內(nèi)做正值的嬉戲,留意安全；教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡；他聰慧活潑,總是活蹦 亂跳的,即使回到家里仍是跳個不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽；結(jié)果當(dāng)他正預(yù)備從床上跳下來時,不當(dāng)心遇到柜子腳上,頭上撞了一個大包,疼的他哇哇大 哭；2、你們喜愛他嗎？為什么？二、教授新課 1、在社區(qū)做安全的嬉戲（1）小伴侶們休息的時候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)當(dāng)留意些什么呢？（2）同學(xué)們各抒己見, 發(fā)表自己的看法； 其余的同學(xué)可以依據(jù)發(fā)言同 學(xué)所說的發(fā)表自己的見解；（3）師

4、生總結(jié)社區(qū)做嬉戲的安全（不要打彈弓、投擲小刀；不要爬屋 頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳；捉迷藏不要躲在汽車底下,不要有意躲在隱藏的地方去恐嚇別人等）2、在家里玩也要留意安全（1）家是小伴侶們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢？（2）為什么不能和小伴侶們在房間里追跑打鬧？（3）假如在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危急了？為什么呢？（4）有的小伴侶特殊喜愛做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么？三、擴展訓(xùn)練 1、有個叫康康的小伴侶在家愛看電視,他最愛看動畫片和少兒節(jié)目,如大風(fēng)車、幼兒學(xué)問競賽或者智力競賽等等；他參與競賽仍得過獎呢！爸爸媽媽常?？洫勊?說他越來越聰慧；你們喜愛看什么

5、電視節(jié)目？2、我們在家里,仍可以做哪些有益又安全的嬉戲？2022 年 10 月 9 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期用電安全教案 教學(xué)目的 1、使同學(xué)明白一些用電的安全常識 2、使同學(xué)學(xué)會正確、安全的用電 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 1、有一個和你們差不多大的小伴侶明明,有一天,他在家里看電視,突然想吃蘋果,就起身急匆忙的洗了一個蘋果,也忘了擦手；等他回 來一看,喜愛的電視節(jié)目已經(jīng)終止了,他便走到電視機前去換頻道；你們猜,這時候發(fā)生什么事了？2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原先是觸電了,從今以后他再 也不敢用濕手去碰電器了；你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎？二、教授新課 1、安全用電標(biāo)志

6、（1）你們明白安全用電標(biāo)志嗎？（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志；顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度；圖形標(biāo)志一般用來警告人們不要去接近有危急的場所；（3）紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來標(biāo)志什么的 嗎？（4）老師結(jié)合圖片向同學(xué)講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義；2、預(yù)防觸電（1）我們生活中的每一個角落幾乎都存在電；嗎？你們知道怎樣預(yù)防觸電（2）師生共同總結(jié)用電嘗試： 家電停止使用時, 要拔掉電源插頭； 手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器；不要把手伸進運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等；3、觸電后怎么辦（1）觸電后應(yīng)立刻拉下電源開關(guān)或拔掉電

7、源插頭；（2）快速撥打電話,你們知道應(yīng)當(dāng)撥打什么電話號碼嗎？（3）假如無法準(zhǔn)時找到或者斷開電源,應(yīng)當(dāng)怎么辦？三、總結(jié) 1、我們常常看到電池, 你們說摸電池會觸電嗎？你們知道這是為什么 嗎？2、今日這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全學(xué)問2022 年 10 月 22 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期食品安全教案教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使同學(xué)在購買食品時要進行選擇 和鑒別,使同學(xué)安全、健康成長；教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急；但是,生活中仍舊有很多事情需要備加留意和小 心對待,否就很簡單發(fā)生危急,釀成事故；

8、下面就談?wù)勈称钒踩粢馐?么：1、正確洗手,是飲食安全第一步；“ 濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口；2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我；3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶；4、購買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅 色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦；5、防交叉污染：買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹飪時,生、熟 食分開處理,保持餐具與食器清潔；6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi),防油墨 食入體內(nèi)有礙健康；二、訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良

9、好的食品衛(wèi)生習(xí)慣；1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“ 三無食品”；就是沒有商 標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買；天氣酷熱,微生物繁衍快速,食品簡單腐敗變質(zhì),一旦不留意易發(fā)生食品 中毒,故烹飪及儲存食物時應(yīng)特殊留意衛(wèi)生,特殊是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要留意；2、除了服藥預(yù)防外,食療也是便利可行的選擇；一根白蘿卜、半個橘 子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護才能的作用；三、發(fā)生身體不適怎么辦？1、立刻停止食用可疑食品；2、飲水；立刻喝下大量潔凈水,稀釋毒素；3、催吐；用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出；

10、4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷；5、顯現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等）往鄰近醫(yī)院救治；四、 小結(jié)：,應(yīng)盡快將國毒病人送喜愛零食是孩子的天性, 但往往在吃得興奮的同時卻遺忘要看看食 品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患；請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品；預(yù)防食物中毒, 第一要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、 勤洗衣服、 勤剪指甲、 勤理發(fā), 勤換床單和被蓋 （一月一次）；保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良 好習(xí)慣；其次做到 ; 六不吃,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì) 食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零

11、食；再就是要從食品標(biāo)簽上留意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住; 病從口入 ; 的第一關(guān)；2022 年 10 月 30 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期食品安全學(xué)問（二） 1、熟悉食物中毒特點；埋伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病 胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛,有的相伴嘔吐、發(fā)熱 2、提高自我搶救意識 顯現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并準(zhǔn)時到醫(yī)院就診,同時 報告老師；3、預(yù)防發(fā)生食物中毒 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特殊是飯前便后,用除菌香皂,洗 手液洗手 不吃生、冷、不清潔食物 不吃變質(zhì)剩飯菜 少吃、不吃冷飲 少吃、不吃零食 不要長期吃辛辣食品 不要任憑吃野果,吃水果后不要急于喝

12、飲料特殊是水；猛烈運動后不要急于吃食品喝水；不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐；千 萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐；不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純潔水；腌制品不能超過2 天 兩天內(nèi)沒問題 謹慎選購包裝食品,認真查看包裝 查看基本標(biāo)識,廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清晰、合格 查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）簡介市場準(zhǔn)入標(biāo)志QS：為了愛護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自 2022 年起,在全國范疇內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制 度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,便利選 購； 2022 年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等 5 類食 品； 2022

13、 年下半年,對便利面、膨化食品、罐頭、冷飲等 10 類食品,實施了市場準(zhǔn)入制度；食品衛(wèi)生安全童謠 食品安全真重要 食品安全真重要,病從口入危害大；良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品選擇 切留意；“ 三無” 食品莫食用,有害物質(zhì)在其中；小攤小販莫信任,衛(wèi)生 更是談不上；過期食品切留意,吃了危害大又大；變質(zhì)食品切分清,中毒機率 高又高；油炸腌制要少吃,健康危害正面臨；飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙 齒的健康；2022 年 11 月 6 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022 學(xué)年度第一學(xué)期防震減災(zāi)教案 教學(xué)目的 1、通過這次班會,讓同學(xué)知道地震給人民帶來的嚴峻災(zāi)難；2、讓同學(xué)明白并把握一些地震基本學(xué)問,慌張,到安全的地方

14、逃避；訓(xùn)練同學(xué)發(fā)生地震時不3、增強同學(xué)自我愛護的意識 , 提高自我愛護才能,有利于同學(xué)的 健康成長；活動預(yù)備：視頻播放,ppt 課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入活動主題：讓世界布滿愛；在漫長的人生路中,總要有很多難以預(yù)料的事情,我們是否留意 到身邊的危急；“ 防險之心不行無”；地震時有發(fā)生,我們是否知道留意安全、注意防震減災(zāi)的重要性.惡魔總是來找無知的人；今日,通過班會我們將更多的明白一些地震學(xué)問,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保 險,為我們的生命加一把鎖；二、地震學(xué)問知多少：讓同學(xué)明白并把握地震基本學(xué)問,感受地 震給我們帶來的龐大災(zāi)難；1、展現(xiàn)地震后的相關(guān)圖片；2、明白唐山大地震 播放視頻 ,汶川

15、地震；三、地震防護知多少：讓防震深化到我們的日常生活中,有備無 患；1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對； 播放地震逃命訓(xùn)練短片 2、補充：強震過后如何自救；A、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否 有幸存者聲音；B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立刻進行人工 呼吸；C、一旦被埋壓,要設(shè)法躲開身體上方不牢固的倒塌物,并設(shè)法用 磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境；D、先救易,后救難; 先救近,后救遠；四、地震無情人有情：獻出自己的一份愛心；1、爭論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,作為非震區(qū)的我們應(yīng)當(dāng)怎么辦 . 生：1 號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資；2 時刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時做好地震防

16、范工作；2、課件展現(xiàn)震后為災(zāi)區(qū)獻愛心的相關(guān)圖片；【活動小結(jié)】地震特別可怕,由于它不行猜測,威力大,但是如 果我們做好了挑戰(zhàn)“ 天災(zāi)” 的思想預(yù)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多；同學(xué)們,平?？匆恍┳晕覑圩o方面的書籍,為我們 的安全保駕護航 . 2022 年 11 月 20 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期課間活動要當(dāng)心教案 教學(xué)目標(biāo)：1. 把握安全學(xué)問；2. 加強自我的愛護意識；3. 防止顯現(xiàn)意外損害事故；教學(xué)預(yù)備：相關(guān)的掛圖 教學(xué)流程：一、同學(xué)課間安全留意事項 1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的 惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生；2、課間不要玩耍小

17、刀、 仿真槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)；3、課間運動不要太猛烈,不要追趕打鬧,防止撞傷或摔傷,要做 到文明休息,保持課堂精力旺盛；4、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危 險的活動；5、上下樓梯不奔跑, 開展體育活動、 課間嬉戲要到開闊的場地 （內(nèi) 場或運動場）；同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做嬉戲；6、雨天路滑要當(dāng)心,同學(xué)之間不推搡 7、正確使用體育設(shè)施, 沒有愛護措施的情形下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危急動作,防止摔傷；8、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要準(zhǔn)時報告班主任或任課老師,把矛 盾化解在萌芽狀態(tài), 防止

18、沖突激化發(fā)生打架斗毆大事,造成不良后果；9、防磕碰；目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了很多桌椅、電腦桌等用品,所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧,做猛烈的運動和嬉戲,防止磕碰受傷；10、防墜落；教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹 防不慎發(fā)生墜樓的危急； 11、防擠壓；教室的門、窗戶在開關(guān)時簡單扎手,也應(yīng)當(dāng)?shù)教幮?心； 12、防火災(zāi)；不要將打火機、火柴等帶進校內(nèi),不要在校學(xué)里隨 便玩火,更不能在校內(nèi)里燃放煙花爆竹；13、防意外損害；錐、刀、剪等銳利、尖銳的工具,圖釘、大頭 針等文具,用后應(yīng)妥當(dāng)存放,盡量不隨身攜帶,不隨便放在桌子上、椅子上,以防意外損害；三、小結(jié) 明白了這些,你有什么想法？以

19、后你應(yīng)當(dāng)怎樣做？2022 年 11 月 27 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期體育課前有預(yù)備教案教學(xué)目標(biāo)：1. 把握體育課安全學(xué)問；2. 加強體育錘煉中的愛護意識；3. 防止顯現(xiàn)意外損害事故；教學(xué)預(yù)備：相關(guān)的掛圖和課件教學(xué)流程：一. 看課件,老師談話引入：1. 同學(xué)看課件；2. 老師相機談話引入；3. 板書課題；二. 老師調(diào)查班上體育課活動情形；三. 同學(xué)結(jié)合實際談?wù)劊荷象w育課前應(yīng)做好哪些預(yù)備？四. 看課件,知曉：怎樣上體育課才是科學(xué)的呢？1. 不穿太緊的衣物；2. 不帶尖硬物品 3. 盡量不佩戴眼鏡；4. 穿運動鞋課前最好先喝點水；5. 身體不舒適最好準(zhǔn)時告知老師,別運動；6

20、. 別餓著肚子上體育課；同學(xué)爭論：這有什么好處？五. 同學(xué)總結(jié)所學(xué)；六. 安全訓(xùn)練營：上體育課該穿什么？快來選一選！七. 讀安全小童謠；體育課,做運動,千萬不要推打撞；運動鞋,運動服,兜里不要有硬物；2022 年 12 月 4 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期飲食安全教案教學(xué)目標(biāo)：通過這次活動,讓同學(xué)知道：良好的飲食習(xí)慣,合理的、養(yǎng)分平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是同學(xué)們身體健康的重要保證；教學(xué)過程：一、導(dǎo)入在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣,合理的、養(yǎng)分平穩(wěn)的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證；

21、二、活動要點：出示圖片,師隨機講解： 1、一日三餐,不行偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食； 2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎任憑吃一點,或干脆不吃； 3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈； 4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食； 5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人談天； 6、猛烈運動后不要立刻吃飯；應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯；吃飯后可以漫步,做些稍微活動,不要立刻進行大運動量的運動； 7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10 分鐘,去沫后再喝； 8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品； 9、不吃腐爛變質(zhì)

22、的食物,不任憑吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品； 10、不要自己任憑拿藥吃,要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥； 11、預(yù)防非典型肺炎要常常開窗通風(fēng),勤洗手；在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等； 12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不當(dāng)心接 觸到,肯定要立刻洗手；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋；去菜場要帶 口罩； 13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒；三、小結(jié) 聽了這些,你有什么想法？以后你應(yīng)當(dāng)怎樣做？回家后仍要向你的爸爸；媽媽宣揚飲食衛(wèi)生；201 年 12 月 11 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期養(yǎng)成講衛(wèi)

23、生好習(xí)慣教案 教學(xué)目的 衛(wèi)生習(xí)慣的好壞對個人生活的影響；學(xué)會辨別哪些是良好的衛(wèi)生 習(xí)慣,哪些是不良的衛(wèi)生習(xí)慣,并能用精確的方法來改正不良的衛(wèi)生 習(xí)慣；能找到自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣并發(fā)生改正的欲望；發(fā)生講求個人 衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；教學(xué)籌備 老師：制作多媒體課件；同學(xué)：搜集生活中講衛(wèi)生的好習(xí)慣和不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣以及迫害；教學(xué)過程 活動一、聽故事找緣由 1瞧,小老鼠來了； （媒體出示）2 那你想對小老鼠包包說些什么呢？對呀,這也就是我們今日要學(xué)習(xí)的養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣（生齊讀）活動二、問醫(yī)生明道理 1假如小手洗不潔凈, 究竟會有什么迫害呢？為了要把這個問題 弄明確,我們今日陪小老鼠包包一起去看病

24、,聽聽醫(yī)生是怎么說的；2專家介紹（媒體出示：同窗們,你們可知道,由于每天我們的雙手都要接觸很多東西,因此成了細菌的溫床；據(jù)統(tǒng)計,我們每個 人的手上都有 440 萬個細菌；）活動三、我來議一議（把同學(xué)分三小組分別爭論）這樣的做法,適合嗎？老師 出示爭論議題：1、青青放學(xué)回家,認為口渴,他便接了一大杯自來水,“ 咕咚咕 咚” 的喝了下去；2、小杰寫字的時候喜愛咬筆桿；3、紅紅特殊喜愛吃零食, 甚至代替了吃飯； 你認為她這樣做好嗎？同學(xué)在小組內(nèi)爭論交換；各小組反饋匯報；老師適時點撥：1、不要喝生水,生水看上去清亮透亮,好像很潔凈,其實里面有 成千上萬的細菌、病毒等有害微生物,有的水中仍含有對人體有害

25、的 化學(xué)成分,人喝了以后很簡單引起傷寒、急性胃腸炎等疾??；2、不要咬鉛筆桿、指甲,同窗們要記?。翰目谌?；手最簡單接 觸到細菌,鉛筆外層的涂料里面含有鉛,很簡單引起鉛中毒；他是非 常有害的,不利于我們的健康和成長；3、很多同窗喜愛吃零食,適當(dāng)?shù)某砸稽c零食也是有利益的,比如 在你感到餓的時候吃些點心能填補熱量和維生素；要吃零食,應(yīng)當(dāng)多 吃水果、谷類食物做成的食品,花生、瓜子、高興果等也可以；但是,零食吃多了, 就會影響同窗們的一日三餐,對身體健康不利；這樣就會造成養(yǎng)分不平穩(wěn),四、總結(jié)做個講衛(wèi)生的好孩子,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣很重要；老師這里有一張衛(wèi)生好習(xí)慣自評表（媒體出示）,希望小伴侶每天能夠?qū)Ρ缺砀裾J

26、真去做,并在爸爸媽媽的監(jiān)視下,認真完成這張表格,信任我們 小伴侶人人都能養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣；2022 年 12 月 25 日灤平縣第五學(xué)校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期甲醛的危害教案 教學(xué)目的：1 熟悉甲醛的危害,遠離甲醛 2 明白哪里有甲醛 教學(xué)過程：新居裝修后, 一般都會存在甲醛超標(biāo)現(xiàn)象；甲醛是一種有猛烈刺 激性氣味的氣體,不僅氣味刺鼻,而且會對人體帶來很大的危害；甲 醛的危害有哪些呢 .一般而言,當(dāng)室內(nèi)甲醛濃度達到肯定劑量的時候,會給人體帶來以下幾方面的危害：一、刺激作用；短時間接觸高濃度甲醛,主要表現(xiàn)為對皮膚黏膜和呼吸道的刺激 作用；依據(jù)病情輕重,患者顯現(xiàn)流淚、咽痛、咳嗽、氣短、呼吸困難 等癥狀；二、致敏作用；皮膚接觸肯定劑量甲醛可引起過敏性皮炎 甲醛可能誘發(fā)支氣管哮喘；三、致突變作用；; 呼吸道吸入肯定劑量高濃度甲醛是基因毒性物質(zhì),試驗動物連續(xù)接觸高濃度甲醛,導(dǎo) 致多種腫瘤發(fā)病率增加；甲醛的危害大,對于兒童而言,最好遠離甲醛環(huán)境；因此,室內(nèi) 甲醛的治理至關(guān)重要；據(jù)國際室內(nèi)空氣質(zhì)量與氣候協(xié)會的專家稱,目 前治理甲醛最好的方法就是室內(nèi)補充空氣負離子；空氣負離子可以與 空氣中的甲醛發(fā)生反應(yīng),將甲醛分解為二氧化碳和水,從而減輕甚至 排除甲醛的危害；2022