2022年安徽省合肥市名校九年級化學第一學期期末復習檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下圖所示的四個圖像，分別對應四種過程，其中正確的是( )A分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸B分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸C分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸D分別向等

2、質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸2下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A鐵B水C金剛石D氯化鈉3下列關于水的說法不正確的是A水從液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間隔變大B愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染C硬水中加入肥皂水可以降低水的硬度D如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)4第46個世界環(huán)境日，中國確立的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不正確的是A少開私家車，鼓勵乘坐公共交通出行B工業(yè)廢水處理達標后排放C回收利用廢舊金屬，變廢為寶D大量砍伐森林，作為燃料代替化石燃料5油炸食物不宜多吃，因為食物長時間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛（化學式C3H4O）等有毒物質(zhì)，會損害人體健康下列有關的

3、說法不正確的是（）A丙烯醛是氧化物B丙烯醛是由碳、氫、氧三種元素組成C丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為3：4：1D該物質(zhì)碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9：1：46下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯誤的是( )實驗目的實驗方法A過氧化氫溶液和水加入二氧化錳，觀察B炭粉與氧化銅粉末取樣后，分別在空氣中灼燒CCuSO4與FeCl2加等量水溶解，觀察溶液顏色D二氧化碳和氮氣燃著的木條AABBCCDD7下列有關水的說法正確的是（ ）A水是由氫氣和氧氣組成B水的化學性質(zhì)由氧原子和氫原子保持C可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D水滅火是降低了可燃物的著火點8草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)受熱分解的化學方程式為: 。通過如圖

4、裝置吸收或驗證該反應得到的氣體產(chǎn)物，其說法錯誤的是( )A中裝有氧化鈣固體，可吸收氣體產(chǎn)物中的水蒸氣B中固體由黑色變紅色，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳C中石灰水變渾濁，可驗證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳D中尾氣進行點燃，可防止尾氣造成污染9化學使世界變得絢麗多彩，化學家為此作出了巨大的貢獻。其中對空氣成分的研究和質(zhì)量守恒定律研究有突出貢獻的科學家是A拉瓦錫B侯德榜C道爾頓D門捷列夫10下列屬于物理變化的是（）A糧食釀酒B冰雪融化C燃放煙花D動物呼吸11青蒿素的化學式為C15H22O5，下列說法不正確的是A該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成B一個青蒿素分子由42個原子構(gòu)成C該物質(zhì)的碳氫氧元素質(zhì)量比為90：

5、11：40D該物質(zhì)屬于氧化物12下列有關空氣的說法錯誤的是A空氣是一種寶貴的自然資源B可以用紅磷燃燒反應初步測定空氣中Y的含量CX是氮氣，按質(zhì)量計算，在空氣中約含有78%D占空氣1%的氣體Z是混合物13在化學變化前后一定發(fā)生改變的是()A元素的種類B原子的個數(shù)C原子的質(zhì)量D分子的種類14下列關于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意中，有關它們的說法正確的是（）A它們表示四種不同的元素B表示的原子容易失去電子C表示的元素都是非金屬元素D表示的是陽離子15下列推理不正確的是燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，但純凈物不一定由同種分子構(gòu)成單質(zhì)只含一種元素，所以含一

6、種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16請你根據(jù)下圖回答下列問題：（1）博源同學欲獲取若干瓶純凈的氫氣用于探究氫氣的性質(zhì)，請幫助他選擇一套能夠隨時控制反應的發(fā)生與停止的制取裝置_（填儀器編號），發(fā)生裝置中的化學方程式為：_；（2）琰皓同學用CD裝置組合用于實驗室制取二氧化碳，其化學方程式為：_，該裝置的優(yōu)點是_；（3）涵睿同學用AF裝置組合加熱高錳酸鉀制取氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不能使帶火星的木條復燃，原因可能是_。A 集氣瓶倒扣在水槽中時，里面有

7、大量空氣B 導管口剛冒氣泡就開始收集C 集氣瓶裝滿氣體后，沒有用玻璃片蓋住瓶口就拿出來三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）工業(yè)上高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10 t氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸?18（8分）人體缺鋅時，可在醫(yī)生指導下通過葡萄糖酸鋅（化學式為C12H22O14Zn）口服液來補鋅。葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為_；現(xiàn)有兩支葡萄糖酸鋅口服液，其中共含葡萄糖酸鋅91mg，則這兩支口服液中鋅的質(zhì)量共_mg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）根據(jù)下列裝置圖，回答問題:（1）儀器a的名稱是_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧

8、化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為_，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用_（填裝置序號）。（3）實驗室制取CO2的化學方程式為_。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。（4）甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉（化學式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取甲烷應選用的發(fā)生裝置為_（填裝置序號） ;若用如圖所示裝置收集甲烷，氣體從b通入，請把裝置補充完整（只畫導氣管）_。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應后（雜質(zhì)不參加反應），得到176g二氧化碳氣體。請計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_。參考答案一、單選題

9、（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、銅的金屬活動性表中排在氫的后面，不會與稀硫酸反應生成氫氣，與圖像不符，錯誤；B、等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸反應，濃度大的稀硫酸反應生成氫氣多，與圖像不符，錯誤；C、Mg比Zn活潑，向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸，Mg產(chǎn)生氫氣快，最后氫氣質(zhì)量相等，與圖像相符，正確；D、鎂的金屬活動性比鋅強，鎂的反應速率快，與圖像不符，錯誤。故選C。點睛：本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題，解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像

10、。2、D【詳解】鐵和金剛石由原子構(gòu)成；水由分子構(gòu)成；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。故選D。3、C【詳解】A、水從液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間隔變大，故選項說法正確；B、愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，故選項說法正確；C、用煮沸的方法可以降低水的硬度，而用肥皂水能區(qū)別該水是否是硬水，故選項說法錯誤；D、純水蒸發(fā)全部變?yōu)樗魵猓绻麑⑺畼诱舾珊笥泄腆w殘留，這種水樣中一定含有雜質(zhì)，故選項說法正確。故選C。4、D【詳解】A、少開私家車，可以減少尾氣排放對空氣的污染，有利于環(huán)境保護，符合世界環(huán)境日的主題，故不符合題意；B、工業(yè)廢水處理達標后排放，可以減少對水體的污染，有利于環(huán)境保護，符合世

11、界環(huán)境日的主題，故不符合題意；C、回收利用廢舊金屬，變廢為寶，既可以保護金屬資源，又可以減少垃圾堆放，保護環(huán)境，符合世界環(huán)境日的主題，故不符合題意；D、大量砍伐森林，會破壞生態(tài)平衡，不利于保護可再生資源，另外樹木燃燒也會產(chǎn)生大量導致溫室效應的二氧化碳氣體，不利于環(huán)境保護，不符合世界環(huán)境日的主題，故符合題意，故選D。5、A【分析】化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比?！驹斀狻緼、氧化物是由兩種元素組成的，而丙烯醛是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故A不正確；B、丙烯醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，故B正確；C、1個丙烯醛是由3個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，則該物

12、質(zhì)的分子中原子個數(shù)比為341，故C正確；D、該物質(zhì)中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比，故D正確。故選A。6、D【詳解】A.過氧化氫溶液加入二氧化錳后會迅速產(chǎn)生氣泡，而水加入二氧化錳無氣泡產(chǎn)生，加入二氧化錳可區(qū)分它們，故正確；B.炭粉在空氣中能燃燒，而氧化銅在空氣中不反應，在空氣中灼燒可區(qū)分它們，故正確；C.加等量的水后，硫酸銅溶液呈藍色，氯化亞鐵溶液呈淺綠色，加水觀察溶液顏色可區(qū)分它們，故正確；D.二氧化碳和氮氣中伸入燃著的木條都會熄滅，所以無法區(qū)分它們，故錯誤。故選D。7、C【解析】A水是一種純凈物，是由氫元素與氧元素組成的，選項錯誤；B水是由水分子構(gòu)成的，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以保持

13、水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，選項錯誤；C硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少浮渣較多的硬水，選項正確；D可燃物的著火點一般不變，水滅火是因為降溫到可燃物的著火點以下，選項錯誤，故選C。8、C【詳解】A氧化鈣能與水反應生成了氫氧化鈣，中裝有氧化鈣固體，可吸收氣體產(chǎn)物中的水蒸氣，故A正確；B中固體由黑色變紅色，即氧化銅和一氧化碳發(fā)生還原反應生成銅，故B正確；C中澄清石灰水變渾濁無法確定是一氧化碳和氧化銅反應生成的二氧化碳引起的還是原混合氣體中的二氧化碳引起的，故C錯誤；D一氧化碳具有可燃性和毒性，中尾氣可點燃，可防止尾氣造成

14、污染，故D正確。故選：C?！军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。9、A【詳解】A. 拉瓦錫在化學學科中的主要成就，是首次利用天平為化學研究的工具進行定量實驗，并首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，選項正確；B. 侯德榜突破氨堿法制堿技術的奧秘，主持建成亞洲第一座純堿廠；建成了中國第一座合成氨、硝酸、硫酸和硫酸銨的聯(lián)合企業(yè)，又發(fā)明了連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿新工藝，以及碳化法合成氨流程制碳酸氫銨化肥新工藝，選項錯誤；C. 道爾頓在化學學科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，選項錯誤； D. 門捷列夫在

15、化學學科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，選項錯誤。故選A。10、B【解析】A、糧食釀酒過程中有酒精生成，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化，A選項不正確，不符合題意；B、冰雪融化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項正確，符合題意；C、燃放煙花過程中有物質(zhì)的燃燒、爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，C選項不正確，不符合題意；D、動物呼吸過程中存在有機物與氧氣反應生成二氧化碳和水的過程，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，D選項不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查物理變化與化學變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新

16、物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。11、D【詳解】A、青蒿素的化學式為C15H22O5，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成，不符合題意；B、一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子組成，共42個原子構(gòu)成，不符合題意；C、該物質(zhì)的碳氫氧元素質(zhì)量比為：（1215）：22：（165）=90：11：40，不符合題意；D、青蒿素由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物，符合題意。故選D?！军c睛】由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。12、C【詳解】A、空氣中含有氧氣，氮氣等多種氣體，是一種寶貴的自然資源；故選項正確，但不符合

17、題意；B、可以用紅磷燃燒反應初步測定空氣中Y（氧氣）的含量；故選項正確，但不符合題意；C、X是氮氣，按體積計算，在空氣中約含有78%；故選項錯誤，但符合題意；D、占空氣1%的氣體Z是混合物，含有稀有氣體、二氧化碳等；故選項正確，但不符合題意；故選：C。13、D【詳解】化學變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說化學變化過程是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，分子種類一定改變，而原子在化學變化中不能再分，是最小的微粒，原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變，元素種類不變，故選D。14、B【詳解】A、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，圖中的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，它們表示三種不同的元素，故A錯誤；B、中質(zhì)

18、子數(shù)等于核外電子數(shù)，表示的是原子，最外層有1個電子易失去，故B正確；C、質(zhì)子數(shù)為8，是氧元素，為非金屬元素，質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素，是金屬元素；質(zhì)子數(shù)為16，是硫元素，為非金屬元素，故C錯誤；D、中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，為原子，中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，為原子，故D錯誤。故選B。15、C【詳解】燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定是燃燒，如燈泡發(fā)光、放熱，故錯誤。構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子、離子，所以純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，可能由原子或離子構(gòu)成，故正確。單質(zhì)只含一種元素，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素，屬于混合物，故錯誤。物理變化沒有新物

19、質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化，正確。氧化物必須由兩種元素組成，一種是氧元素，含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，所以不一定是氧化物，故錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、BF Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 可以控制反應的速率 ABC 【詳解】（1）實驗室制取氫氣，是用鋅與硫酸反應，在裝置B 中，鋅放在多孔隔板上，稀硫酸從長頸漏斗中加入。反應后關閉開關時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應停止，打開開關時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和

20、固體混合，反應進行。裝置B能夠隨時控制反應的發(fā)生與停止；氫氣的密度小于空氣，難溶于水，可用向下排空氣法或排水法收集，排水法收集到氫氣較純。博源同學欲獲取若干瓶純凈的氫氣用于探究氫氣的性質(zhì)，選擇一套能夠隨時控制反應的發(fā)生與停止的制取裝置可選用BF；鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；C裝置中分液漏斗可控制液體的滴加速率，從而能控制反應的速率，該裝置的優(yōu)點是可以控制反應的速率；（3）收集到的氣體不能使帶火星的木條復燃，主要是氧氣濃度較低造成的。原因可能是：集氣瓶倒扣在水槽中時，里面有大量空氣；導管口剛冒氣泡就開始收集，有空氣收集到集氣瓶中；集氣瓶裝滿氣體后，沒有用玻璃片蓋住瓶口就拿出來，氧氣逸出；故選ABC；三、簡答題（本大題共2小