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文檔簡介
1、KYEE京頤股份KYEE京頤股份深圳市第二人民醫(yī)院 護理教育系統(tǒng)上線方案上海京頤科技股份有限公司二二年四月KYEEmKffi第1頁共 頁KYEEmKffi第1頁共 #頁目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document i項目概述i編寫目的i HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 項目目標(biāo)1 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 實施范圍1 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 2項目管理過程2 H
2、YPERLINK l bookmark12 o Current Document 2.1人員培訓(xùn)2 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 22問題/需求處理流程3答疑處理流程3 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 上線功能說明4 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 溝通計劃9 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document 應(yīng)急方案9 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document
3、護理部配合事宜 9KYEEmKffi第1頁共 頁KYEEmKffi第1頁共 #頁i項目概述i.i編寫目的編寫本文檔的目的是為了保證深圳市第三人民醫(yī)院 項目(簡稱“本項目”)的順利進行,規(guī)范本項目實施過程,合理安排各項工作,為項目組成員、領(lǐng)導(dǎo)和公司內(nèi)部部門之間進行交流與合作提供依據(jù),特編寫此深圳市第三人民醫(yī)院上線方案。1.2項目目標(biāo)通過雙方的精誠合作、共同努力,計劃在9.20前完成護理教育系統(tǒng)在醫(yī)院的上線工作。1.3實施范圍病區(qū)范圍護理部及全院 21個病區(qū)。KYEEfflKKffi第 頁共9頁KYEEmKffi第 頁共9頁2項目管理過程2.1人員培訓(xùn)人員培訓(xùn)流程(集中講解/專項指導(dǎo))項目實施人員
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)材料、制作培訓(xùn)數(shù)據(jù)、布置培訓(xùn)場地、預(yù)約參加培訓(xùn)人員t開展培訓(xùn) t確認培訓(xùn)效果t京頤現(xiàn)場負責(zé)人匯報培訓(xùn)情況t結(jié)束。培訓(xùn)方式管理員集中培訓(xùn):護士長及教學(xué)組長集中進行培訓(xùn)??剖遗嘤?xùn):集中二到三個科室定點培訓(xùn)。答疑培訓(xùn):對于常見疑問,再次組織答疑培訓(xùn)??剖业攸c計劃培訓(xùn)日期時間計劃培訓(xùn)時長計劃培訓(xùn)人內(nèi)一區(qū)2018-09-0415:001個小時李凱林內(nèi)二區(qū)內(nèi)三區(qū)肝病一區(qū)2018-09-0416:001個小時李凱林肝病二區(qū)肝病三區(qū)肝病四區(qū)肺病一區(qū)2018-09-0516:001個小時李凱林肺病二區(qū)肺病三區(qū)感染一區(qū)2018-09-0616:001個小時李凱林感染二區(qū)感染三區(qū)外一區(qū)2018-09-071
5、5:001個小時李凱林外二區(qū)外三區(qū)外四區(qū)16:001個小時外五區(qū)兒科2018-09-0816:001個小時李凱林婦產(chǎn)科門診單元2018-09-0916:001個小時科室培訓(xùn)計劃2.2問題/需求處理流程需求新需求 2.3問題問題答疑處理流程答疑方式:微信答疑、電話答疑、現(xiàn)場答疑。般類問題:護士微信群中提出問題或電話,京頤工程師在微信中或電話里給予解答。緊急問題:京頤工程師現(xiàn)場給與解答。答疑負責(zé)人:李凱林一般類問題答疑時間:07:00-24:00緊急類問題:30分鐘內(nèi)抵達現(xiàn)場處理。聯(lián)系方式:187216278472.4上線功能說明序號參數(shù)要求一整體情況1.1.在整個系統(tǒng)使用生命周期內(nèi),系統(tǒng)具備遠程
6、自動更新升級機制,以便不斷增加業(yè)界 最新功能與資料。升級頻率不小于每兩周一次,平臺方應(yīng)對升級內(nèi)容進行詳細說明, 以便用戶及時了解和使用。1.2.支持硬件資源(如服務(wù)器運算能力、存儲能力等)的彈性供應(yīng),以便滿足客戶所有 人員冋時使用的高并發(fā)需求。1.3.為滿足多場景下的使用需求,系統(tǒng)實現(xiàn)跨平臺運行,冋步支持PC端與移動端。1.4.支持全站點HTTPS加密技術(shù),以保證個人信息、教學(xué)資料內(nèi)容等數(shù)據(jù)的安全性。1.5.通過CDN加速等技術(shù),解決網(wǎng)絡(luò)擁擠的狀況,提高用戶訪問網(wǎng)站的響應(yīng)速度,以便 保證用戶更快、更穩(wěn)定地使用系統(tǒng)。1.6.無存儲容量限制:支持護士培訓(xùn)相關(guān)資源,包括教學(xué)視頻、文檔、試題等的無限容
7、 量存儲需求。1.7.無賬號使用數(shù)量限制:以滿足醫(yī)院人員變動情況及其他需求。二教學(xué)計劃1.8.支持護理部、病區(qū)管理者制定本部門的教學(xué)計劃,并可上傳與教學(xué)計劃相關(guān)的文 件。1.9.支持上級部門管理者直接查閱下級部門制定的教學(xué)計劃。1.10.管理員應(yīng)能將教學(xué)活動(如考試、培訓(xùn)等)等與教學(xué)計劃關(guān)聯(lián),不斷豐富和完善教 學(xué)計劃。1.11.管理者應(yīng)能看到計劃中教學(xué)活動的執(zhí)行情況,實時掌握計劃執(zhí)行進度。1.12.管理員能針對不冋護士群體設(shè)定不冋的年度考核要求,并允許護士自行查看???借助院內(nèi)學(xué)分管理理念,將參加培訓(xùn)并考核合格者授予相關(guān)學(xué)分,學(xué)分情況可匯總 按科室、護士層級、護士職稱、護士年齡段導(dǎo)出并打印三培
8、訓(xùn)1.13.可上傳培訓(xùn)課件至平臺,包括文檔、圖片、視頻、音頻等多種素材類型,上傳文件 大小無限制,并支持課件在線預(yù)覽。管理員可將上傳的培訓(xùn)課件分享給指定護士。KYEE京顧股怡第 頁共9頁KYEE京顧股怡第 頁共9頁護士可利用手機或電腦在線瀏覽或下載學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件。1.14.支持多種視頻、音頻格式,并冋時滿足PC及手機端在線播放視頻格式包括:3GR AVI、FLV、MP4 M3U8 MPG ASF WMV MKV MOV TS WebM 等;音頻格式包括:AAG AC-3、ADPCMAMR DSD MP1 MP2 MP3 PCM RealAudio、 WMAo1.15.上傳的音視頻文件在滿足觀看要
9、求的前提下支持自動壓縮,以便護士等學(xué)員觀看時 更加流暢,并節(jié)省網(wǎng)絡(luò)流量。1.16.支持主流文檔格式,并冋時滿足PC及手機端在線觀看。文檔格式至少包括:doc、docx、xls、xlsx、ppt、pptx、PDF等o1.17.分層培訓(xùn):可面向院內(nèi)不同科室、能級、職稱、崗位等各類用戶發(fā)布在線課程, 以便使培訓(xùn)更有針對性,實現(xiàn)分層培訓(xùn)。1.18.學(xué)習(xí)順序控制:支持對教學(xué)進程控制嚴(yán)格的課程,按照教學(xué)任務(wù)控制學(xué)習(xí)順序。1.19.教學(xué)人員添加:支持對課程添加課程負責(zé)人、授課老師和助教等角色,并可授予他 們對應(yīng)的學(xué)分。1.20.課程信息設(shè)置:管理員可自由設(shè)置課程的封面、開放時間、課件是否允許下載、課 程是否
10、全院共享、是否設(shè)置學(xué)分等內(nèi)容,護士可以根據(jù)工作需要選修相應(yīng)課程。1.21.培訓(xùn)過程反饋:學(xué)員可在培訓(xùn)過程中,可對培訓(xùn)課程進行點贊、留言、在線討論等, 可與培訓(xùn)講師在規(guī)定的時間內(nèi)進行在線互動答疑,并可對培訓(xùn)講師進行教學(xué)評價。1.22.課后練習(xí)檢測:線上課程支持布置課后練習(xí),以便快速對學(xué)員的培訓(xùn)效果進行針對 性檢測。1.23.學(xué)習(xí)進度監(jiān)控:管理員可對管理范圍內(nèi)的所有學(xué)員學(xué)習(xí)過程進行實時監(jiān)控,實時查 詢每個學(xué)員的學(xué)習(xí)進度、完成情況、通過情況等內(nèi)容,并可查看培訓(xùn)視頻的觀看時 長。1.24.結(jié)果可視化顯示:支持將課程培訓(xùn)的完成情況、通過情況、測驗結(jié)果等內(nèi)容以餅狀 圖、柱狀圖等形式展示,方便管理員查看。1
11、.25.培訓(xùn)效果反饋:支持對培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置匿名和實名的調(diào)查問卷,同時可對未完成人員 及時提醒,并能對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析及導(dǎo)出。1.26.自動通知:管理員發(fā)布的培訓(xùn)活動支持以微信等方式向護士通知,并且對于未完 成的人員可進行再次通知和定期通知。1.27.隨時隨地通過多種方式參與培訓(xùn):學(xué)員可通過PC平板、手機等多種方式,隨時隨地參加在線培訓(xùn),最大化利用時間。1.28.培訓(xùn)記錄查詢:護士可通過手機查詢自己的培訓(xùn)記錄,及時了解培訓(xùn)結(jié)果。1.29.現(xiàn)場培訓(xùn)分批預(yù)約:對于現(xiàn)場培訓(xùn),系統(tǒng)提供分批預(yù)約功能。護士可以根據(jù)自己時 間安排合理選擇培訓(xùn)時間段。1.30.現(xiàn)場培訓(xùn)簽到:系統(tǒng)提供手機掃碼簽到功能。二維碼可
12、以設(shè)置成靜態(tài)二維碼和動態(tài) 二維碼,可以設(shè)置多次簽到,有效防止代簽行為發(fā)生。1.31.科室培訓(xùn)點名:對于科室舉辦的培訓(xùn),若護士不能帶手機,管理員可以通過手機進 行現(xiàn)場點名,并記錄到系統(tǒng)中。1.32.設(shè)置多次簽到:管理員可以在培訓(xùn)開始前簽到一次,培訓(xùn)結(jié)束時再簽一次,防止學(xué) 員培訓(xùn)早退情況出現(xiàn)。1.33.簽到結(jié)果匯總統(tǒng)計及打印導(dǎo)出:支持隨時查詢培訓(xùn)人員簽到情況,可以按照餅狀圖、柱狀圖等形式顯示各個科室的培訓(xùn)參與率,并可將相關(guān)統(tǒng)計結(jié)果打印導(dǎo)出存檔。1.34.課堂互動助手:對于現(xiàn)場培訓(xùn),護士可以使用課堂助手功能對老師課堂提問進行回 答,老師可一眼看出每位護士問題回答情況,提高課堂參與率。四考試1.35.
13、題庫管理:系統(tǒng)提供包含醫(yī)生、 護士在內(nèi)的共計約 40萬道公共題庫,且可協(xié)助醫(yī)院 將已有試題導(dǎo)入系統(tǒng)。試題支持單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題、 問答題、案例題等多種題型,每種題型都支持視頻、音頻、圖片等多媒體素材的添 加。1.36.題庫維護:系統(tǒng)支持對案例題、圖片題、視頻題、音頻題等各種類型的題目進行增 刪改查,以便管理員及時更新維護題庫。1.37.分層考試:可面向院內(nèi)不冋科室、能級、職稱、崗位等維度篩選人員,并且支持隨 機按比例抽人、按名單導(dǎo)入等方式確定考試人員,以便使考試更有針對性,實現(xiàn)分 層考試。1.38.支持選題組卷,并可按照“知識點”進行隨機試卷:系統(tǒng)支持生成及打印隨機試
14、卷, 以便使參加考試的考生都考冋一氾圍相冋數(shù)量的試題,但每人試題均不冋,防止考 場不端行為的發(fā)生。1.39.防作弊設(shè)置:管理員具備多種防作弊手段,包括設(shè)置試題亂序、選項亂序、頁面離開次數(shù)監(jiān)控等。1.40.重考設(shè)置:管理員可設(shè)置是否允許考生重考。1.41.自動通知:管理員發(fā)布的考試活動支持以微信等方式向護士通知,并且對于未完成 的人員可進行再次通知和定期通知。1.42.隨時隨地通過多種方式參加考試:學(xué)員可通過PC平板、手機等多種方式,隨時隨地參加在線考試,最大化利用時間。1.43.自動批閱:系統(tǒng)可以自動對選擇題、判斷題、填空題等客觀題型進行自動批閱,減 輕管理員負擔(dān)。1.44.多人閱卷:對于主觀
15、題,支持多人同時閱卷,以提高閱卷效率。1.45.成績查看:管理員可查看單場考試人員考分一覽表及相應(yīng)詳情,如考試時長、交卷 時間、調(diào)整分、重考次數(shù)、離開答題頁面次數(shù)等。1.46.成績分布統(tǒng)計:可對統(tǒng)計結(jié)果按要求(分數(shù)段、能級、職稱等多維度)進行篩選查 看。1.47.錯題率分析:支持查看考試所有試題錯題率,并支持查看每題的錯題詳情,包括 正確率、錯誤率、失分率、零分率、每個選項的選擇比例等。1.48.成績公布:管理員可設(shè)置是否對考生公布考分及正確答案。1.49.成績等第評定:可設(shè)置不冋分數(shù)段的考試結(jié)果對應(yīng)優(yōu)、良、中、差或其他醫(yī)院使用 的成績等第評定。1.50.線下考試成績登記:對于依然在線下進行的
16、考試,支持考生考試成績登記。1.51.試卷存檔:支持考試試卷打印,以便存檔應(yīng)對檢查。打印格式經(jīng)過專門優(yōu)化,以節(jié) 省紙張,添加格式按醫(yī)院要求設(shè)置。1.52.評分表錄入:支持將醫(yī)院評分表錄入系統(tǒng),以便創(chuàng)建操作考試。1.53.評分表共享:管理員可以將評分表共享到全院,方便其他科室使用。1.54.添加多張評分表:管理員可以在操作考核中添加多張評分表,操作考核時可以從中 隨機選擇一個進行考核。1.55.操作考核分批設(shè)置:對于線下舉辦的操作考核,支持考生分批次預(yù)約。1.56.操作考核預(yù)約:護士可結(jié)合自己的時間安排,通過系統(tǒng)分批次預(yù)約參加操作考試。1.57.對于線下操作考試,支持考官直接通過手機進行評分表打
17、分。相關(guān)數(shù)據(jù)應(yīng)自動匯 總至后臺系統(tǒng),以便多端顯示及應(yīng)用。沒有通過系統(tǒng)的其余線下考試管理員可將考 生成績登記入系統(tǒng),形成完整的學(xué)習(xí)記錄,方便進行統(tǒng)一管理。1.58.設(shè)置多人考核:對于操作考核,可以設(shè)置多名考核人員,取平均分作為考核成績。1.59.失分點統(tǒng)計;支持按操作考試項目統(tǒng)計不同考點的失分頻率及失分率,以便發(fā)現(xiàn)問 題,進行針對性改進。1.60.場地預(yù)定:管理員可查看操作練習(xí)場地預(yù)約情況,并可提前預(yù)定向?qū)W員開放,方便學(xué)員練習(xí)操作考核內(nèi)容。1.61.評分表存檔:支持操作考試評分表打印,以便存檔應(yīng)對檢查。打印格式經(jīng)過專門優(yōu) 化,以節(jié)省紙張。1.62.自測練習(xí):管理員可創(chuàng)建自測練習(xí),方便學(xué)員考前復(fù)習(xí)
18、準(zhǔn)備。五問卷調(diào)查管理1.63.基本信息設(shè)置:管理員可以自由設(shè)置問卷的名稱、開放時間、開頭語、結(jié)束語、實 名問卷、匿名問卷等內(nèi)容。1.64.添加問卷內(nèi)容:管理員可以自由添加單選題、多選題、問答題、下拉選擇題、五項 評分題、滑條評分題等類型的題目并可以快捷添加能級、職稱、性別、婚姻狀況、 工作年齡等信息。1.65.設(shè)置問卷模板:管理員可以將常用的問卷設(shè)置成問卷模板,下次使用時可以直接添 加使用,方便快捷。1.66.問卷定向發(fā)布:管理員可以根據(jù)科室、能級、職稱等信息,定向發(fā)布問卷調(diào)查,也 可以通過二維碼的形式讓護士掃碼填寫問卷調(diào)查。1.67.結(jié)果統(tǒng)計分析及導(dǎo)出:管理員可以查看到問卷的整體完成率、每個
19、人的完成狀態(tài)等 信息,對于問卷內(nèi)容,可以查看到每道題目的答題情況、每個選項的選擇比例等內(nèi) 容??梢詫柧碜鞔鹎闆r導(dǎo)出 Excel。六統(tǒng)計分析管理1.68.各級管理員可以實時查看所有教學(xué)計劃的進展程度、教學(xué)活動的完成情況、年度考 核的通過情況等信息。1.69.對于具體的教學(xué)活動,都可以按照科室、能級、職稱等各個維度進行統(tǒng)計分析,并 且結(jié)果可以通過餅狀圖、條形圖等形式進行可視化展示。七人員檔案管理1.70.人員檔案錄入:支持將護士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出進修、科研論文、人員獎懲等信息批 量錄入到系統(tǒng)中,并可賦予相關(guān)學(xué)習(xí)憑據(jù)。1.71.個人技能申報:支持護士通過系統(tǒng)申報自己的進修、論文、專利、獎懲等情況,并 可上傳相關(guān)附件信息。1.72.申報信息審核:官理員應(yīng)能對護士的論文、專利等申報信息進行審核。1.73.技能檔案查詢:支持管理員查閱下屬人員的技能檔案,并可查看護士的培訓(xùn)考核達 標(biāo)情況。1.74.結(jié)果自動核算:系統(tǒng)通過對于人員檔案和考核要求的多維度計算,自動判定某護士是否完成了培訓(xùn)
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