人教版《體積和體積單位》完美版教學(xué)課件

1、長(zhǎng)方體和正方體的體積長(zhǎng)方體和正方體一、激趣引入你會(huì)想到哪個(gè)小故事呢?自學(xué)提綱：二、探索新知1、27頁(yè)的實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)什么情況？為什么？2、什么叫做物體的體積？3、常用的體積單位有哪些？4、你認(rèn)為1立方厘米、1立方分米、1立方米有多大，能用手比劃一下嗎？通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我有哪些收獲？計(jì)量體積要用體積單位，常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分別寫成 cm3、dm3 和 m3 。你會(huì)想到哪個(gè)小故事呢?（3）測(cè)量一只木箱所占空間大小要用（ ）單位。3、常用的體積單位有哪些？你會(huì)想到哪個(gè)小故事呢?怎樣比較下面兩個(gè)長(zhǎng)方體體積的大小呢? 長(zhǎng)度 面積 體積 3、常用的體積單位有哪些？1、27頁(yè)的

2、實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)什么情況？為什么？你會(huì)想到哪個(gè)小故事呢?2、什么叫做物體的體積？棱長(zhǎng)是1cm的正方體，體積是1cm3。1、27頁(yè)的實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)什么情況？為什么？1、27頁(yè)的實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)什么情況？為什么？粉筆盒旁邊有一瓶體積約60（ ）的紅墨水。粉筆盒旁邊有一瓶體積約60（ ）的紅墨水。上面三個(gè)物體，哪個(gè)體積最大？哪個(gè)體積最??？ 長(zhǎng)度 面積 體積 （2）測(cè)量學(xué)校旗桿的高度用（ ）單位。老師的講臺(tái)上放著一個(gè)體積約1（ ）的粉筆盒，里面的每一支粉筆體積約8（ ）。老師的講臺(tái)上放著一個(gè)體積約1（ ）的粉筆盒，里面的每一支粉筆體積約8（ ）。1、27頁(yè)的實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)什么情況？為什么？下面的圖形是用棱長(zhǎng)1cm

3、的小正方體拼成的，說(shuō)出它們的體積各是多少。2、什么叫做物體的體積？ 長(zhǎng)度 面積 體積 粉筆盒旁邊有一瓶體積約60（ ）的紅墨水。怎樣比較下面兩個(gè)長(zhǎng)方體體積的大小呢?我們的教室長(zhǎng)約9（ ），面積約54（ ）。用3根1m長(zhǎng)的木條做成一個(gè)互成直角的架子，放在墻角，看看1m3的體積有多大。（2）一個(gè)影碟機(jī)的體積約是22 ( )。計(jì)量體積要用體積單位，常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分別寫成 cm3、dm3 和 m3 。我們的教室長(zhǎng)約9（ ），面積約54（ ）。（1）物體的大小叫做物體的體積。（1）物體的大小叫做物體的體積。（2）測(cè)量學(xué)校旗桿的高度用（ ）單位。粉筆盒旁邊有一瓶體積約60

4、（ ）的紅墨水。計(jì)量體積要用體積單位，常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分別寫成 cm3、dm3 和 m3 。棱長(zhǎng)是1m的正方體，體積是1m3。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我有哪些收獲？4（ ），所以被安排在第一桌，離老師的講臺(tái)最近。你會(huì)想到哪個(gè)小故事呢?1、27頁(yè)的實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)什么情況？為什么？棱長(zhǎng)是1dm的正方體，體積是1dm3。老師的講臺(tái)上放著一個(gè)體積約1（ ）的粉筆盒，里面的每一支粉筆體積約8（ ）。棱長(zhǎng)是1cm的正方體，體積是1cm3。二、探索新知 下面的洗衣機(jī)、影碟機(jī)和手機(jī)，哪個(gè)所占的空間大？物體所占空間的大小叫做物體的體積。上面三個(gè)物體，哪個(gè)體積最大？哪個(gè)體積最??？二、探索新

5、知怎樣比較下面兩個(gè)長(zhǎng)方體體積的大小呢?誰(shuí)的體積大？9個(gè)8個(gè)一樣大二、探索新知要用統(tǒng)一的單位來(lái)測(cè)量。二、探索新知 計(jì)量體積要用體積單位，常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分別寫成 cm3、dm3 和 m3 。二、探索新知棱長(zhǎng)是1cm的正方體，體積是1cm3。1cm1cm1cm二、探索新知1dm1dm1dm棱長(zhǎng)是1dm的正方體，體積是1dm3。二、探索新知 用3根1m長(zhǎng)的木條做成一個(gè)互成直角的架子，放在墻角，看看1m3的體積有多大。棱長(zhǎng)是1m的正方體，體積是1m3。二、探索新知接近1m3的物體：三、知識(shí)應(yīng)用 1. 下面的圖形是用棱長(zhǎng)1cm的小正方體拼成的，說(shuō)出它們的體積各是多少。9c

6、m38cm36cm34cm3三、知識(shí)應(yīng)用2. 說(shuō)一說(shuō)1cm、1cm2、1cm3分別是用來(lái)計(jì)量什么量的單位，它們有什么不同?長(zhǎng)度單位面積單位體積單位棱長(zhǎng)是1cm的正方體，體積是1cm3。1、27頁(yè)的實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)什么情況？為什么？3、常用的體積單位有哪些？粉筆盒旁邊有一瓶體積約60（ ）的紅墨水。（1）物體的大小叫做物體的體積。2、什么叫做物體的體積？2、什么叫做物體的體積？（2）測(cè)量學(xué)校旗桿的高度用（ ）單位。1、27頁(yè)的實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)什么情況？為什么？（1）物體的大小叫做物體的體積。（3）測(cè)量一只木箱所占空間大小要用（ ）單位。你會(huì)想到哪個(gè)小故事呢?（2）測(cè)量學(xué)校旗桿的高度用（ ）單位。計(jì)量體積

7、要用體積單位，常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分別寫成 cm3、dm3 和 m3 。棱長(zhǎng)是1cm的正方體，體積是1cm3。粉筆盒旁邊有一瓶體積約60（ ）的紅墨水。棱長(zhǎng)是1dm的正方體，體積是1dm3。粉筆盒旁邊有一瓶體積約60（ ）的紅墨水。棱長(zhǎng)是1m的正方體，體積是1m3。計(jì)量體積要用體積單位，常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分別寫成 cm3、dm3 和 m3 。下面的圖形是用棱長(zhǎng)1cm的小正方體拼成的，說(shuō)出它們的體積各是多少。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我有哪些收獲？我們的教室長(zhǎng)約9（ ），面積約54（ ）。四、達(dá)標(biāo)練習(xí)1、我會(huì)判斷：（1）物體的大小叫做物體的體積。

8、（） （2）體積單位比面積單位大。（） （3）表面積相等的兩個(gè)正方體，體積一定相等。（）四、達(dá)標(biāo)練習(xí)2、我會(huì)填空： （1）一塊橡皮的體積約是10 ( )。 （2）一個(gè)影碟機(jī)的體積約是22 ( )。 （3）一個(gè)集裝箱的體積約是40 ( )。四、達(dá)標(biāo)練習(xí) 3、我會(huì)選擇： 長(zhǎng)度 面積 體積 （1）測(cè)量籃球場(chǎng)的地面大小用（ ）單位。 （2）測(cè)量學(xué)校旗桿的高度用（ ）單位。 （3）測(cè)量一只木箱所占空間大小要用（ ）單位。四、達(dá)標(biāo)練習(xí)4、我會(huì)應(yīng)用： 我們的教室長(zhǎng)約9（ ），面積約54（ ）。我的身高約1.4（ ），所以被安排在第一桌，離老師的講臺(tái)最近。老師的講臺(tái)上放著一個(gè)體積約1（ ）的粉筆盒，里面的每一支粉筆體積約8（ ）。粉筆盒旁邊有一瓶體積約60（ ）的紅墨水。教室前面是一塊約6（ ）的黑板，旁邊放著我的最愛(ài)：一臺(tái)約8