ORDUANADOLUL_SES__第1頁
ORDUANADOLUL_SES__第2頁
ORDUANADOLUL_SES__第3頁
ORDUANADOLUL_SES__第4頁
ORDUANADOLUL_SES__第5頁
已閱讀5頁,還剩72頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、PAGE PAGE 77 T.CM?LL? E?T?M BAKANLIIORDU ANADOLU L?SES?20082012STRATEJ?K PLANIDevrek Anadolu Lisesi 20102014 Stratejik PlanSTRATEJ?K PLANLAMA EK?B?SIRA NOADI VE SOYADIGREV?1CEM?L ZENG?NOKUL MDR2MUSTAFA ARSLANMDR BAYARDIMCISI3OUZ KALINMDR YARDIMCISI4HASAN GLAPS?KOLOJ?K DANIMAN5EM?NE TATARPS?KOLOJ?K D

2、ANIMAN6ZKAN AKKAYA?NG?L?ZCE RETMEN? DURUM ANAL?Z?TAR?H? GEL??MTAR?H? GEL??MMAV? GKYZNDE B?R GNEOkulumuz, 05 Austos 1985 ylnda Akyaz mahallesindeki kendi binasnda eitim-retime balamtr. Anadolu Lisesinin al izni, Ordu Valilii, Milli Eitim Genlik ve Spor ?l Mdrlnn 26.10.1984 tarih ve 52. Hesap-?naat 71

3、5/21307 sayl teklif yazs zerine; Milli Eitim Genlik ve Spor Bakanl Ortaretim Genel Mdrlnn 04 Ocak 1985 tarih ve 503-E-?. 209784/440 sayl yazs ve zamann Milli Eitim Genlik ve Spor Bakan Sayn Vehbi D?NERLERin bakanlk oluru ile almtr. Okulumuzun resmi al ise 05.08.1985 tarihinde dnemin ?ileri Bakan Say

4、n Yldrm AKBULUT ile Kltr ve Turizm Bakan Sayn Mkerrem TAIOLU tarafndan yaplmtr. Okulumuzun ilk ve kurucu mdr Cemil ZENG?N olup, halen bu grevine devam etmektedir. Okul bahesinde Atatrk Bst ile rencilerin yararland eme, ak sahada voleybol ve basketbol sahas bulunmaktadr. 20052006 retim ylnda ortareti

5、min 4 yla kartlmasyla hazrlk snf uygulamas sona ermi, bu uygulama erevesinde bir sre eski sistem ile balayan rencilerimiz ile yeni sistem rencileri bir arada renim grmlerdir. u anda okulumuzda 4 yllk lise rencileri renim grmeye devam etmektedir.12.snfta renim grmekte olan rencilerimiz yeni sistem il

6、e renimlerini tamamlayarak mezun olan ilk rencilerimiz olacaktr.MEVCUT DURUMKuruluun Personel Yaps:SIRA NOGREV?ERKEKKADINTOPLAM01MDR 10102MDR YARDIMCISI 30303ALMANCA 11204BEDEN E?T?M? 11205B?LG?SAYAR 01106B?YOLOJ? 03307CORAFYA 20208D?N KLTR VE AHLAK B?LG?S? 10109FELSEFE 01110F?Z?K 11211?NG?L?ZCE 246

7、12K?MYA 11213MATEMAT?K 34714MZ?K 01115PS?KOLOJ?K DANIMAN 11216RES?M 01117TAR?H 10118TRK D?L? VE EDEB?YATI 235Toplam 2023432008 YILI DESTEK PERSONEL? DURUMUSIRA NOGREV?ERKEKKADINTOPLAM1MEMUR 0112H?ZMETL? 2023KALOR?FERC? 1014GECE BEK?S? 1015TEKN?SYEN101TOPLAM516Mevcut rgt Yaps:ORDU ANADOLU L?SES? RGT

8、EMASIRETMENLER KURULUMDROKUL A?LE B?RL??MDR YARDIMCILARIKOM?SYONLARKURULLARBRO H?ZMETLER?YARDIMCI H?ZMETLERRETMENLERZMRE RETMENLER?SINIF RETMENLER?PS?KOLOJ?K DANIMANLARRENC? KLPLER?Aklama:renci saysnn artmasna bal olarak, insan kaynanda bir deiiklik olmas beklenmemektedir.20082009 retim ylndan itiba

9、ren de Mdr Bayardmcs ve iki Mdr Yardmcs eitim ynetimi ilerinin srdrlmesini salamaya devam edeceklerdir. Okulun rgt yapsnda bir deiiklik beklenmemektedir.renci Durumu:SON DRT YILIN RENC? SAYILARISINIFLAR20052006200620072007200820082009EKTEKTEKTEKT9.SINIF14014228267521195268120665412010.SINIF629715915

10、41563106851119516211311.SINIF665211861981596477141715512612.SINIF-92811736577142TOPLAM268291559282306588266277553253248501NOT:20052006/20062007 Eitim retim yllarnda hazrlk snf okuyan rencilerimiz ile yeni drt yllk sistemle renime devam eden rencilerimiz birlikte gsterilmitir. Ayn yllarda 12. snftan

11、mezun rencimiz henz yoktur. Hazrlk okuyan rencilerimiz 11. snftan mezun olmulardr. Okulun Fiziki ?mknlarF?Z?K? ?MKNLARSIRA NOF?Z?K? ?MKNIN ADISAYISI1DERSL?K212F?Z?K LABARATUVARI13K?MYA LABARATUVARI14B?YOLOJ? LABARATUVARI15B?LG?SAYAR LABARATUVARI16KTPHANE17MDR ODASI18MDR YARDIMCISI ODASI39REHBERL?K S

12、ERV?S?210RETMENLER ODASI111MEMUR ODASI112H?ZMETL? ODASI013OK AMALI SALON014D?ER(AR?V)115YABANCI D?L LBARATUVARI1YERLE?MTOPLAM ALANB?NA ALANIBAHE ALANI4500 M2900 M23600 M2Mali Durum:OKULUN SON YILLIK MAL? DURUMU(OKUL A?LE B?RL?? VE KANT?N HESABI)GEL?RLERTUTARIG?DERLER TUTARI2006 Gelirler Toplam10,856

13、 TL2006 Giderler Toplam8187 TL ( 2.669 TL Bir Sonraki Yla Devir)2007 Gelirler Toplam16.621 TL2007 Giderler Toplam13.420 TL (3.201 TL Bir Sonraki Yla Devir)2008 Gelirler Toplam22.037 TL2008 Giderler Toplam20.447 TL (1.590 TL Bir Sonraki Yla Devir) NOT: Okulun kendi z kaynaklar, hedeflerin giderlerini

14、 karlamada yeterli gelmemektedir. Okulun misyonunun gereini yapabilmesi ve vizyonunu gerekletirebilmesi iin daha fazla mali imkna ihtiya duyulmaktadr. Velilerimizin katklar ile okulun giderleri karlanmaya allmaktadr.Kurum Kltr:KURUM KLTREn Uygun retme Yntemi ?le Tm renciler renebilir, Tm retmenler r

15、etebilir! Amacmz nce Eitmektir! Okulumuzda, eitimin evrensellii ilkesi ve “tm renciler renebilir ve tm retmenler retebilir” anlay zerine, akademik bilgiye dayal bir kurum kltr oturtulmaya allmaktadr. Bunun bir gerei olarak her trl neri, bilgi ve uygulamalar mevzuatna veya akademik bilgi ve kltre day

16、andrlmaya allmaktadr. Okulumuz personeli arasnda sayg ve empatiye dayal bir iletiim ve st dzeyde paylam ve yardmlama vardr. Bu erevede zmre iinde ve zmreler aras ?birlii yaplmaktadr. Toplantlarda mevzuat tekrarndan daha ok personeli glendirmeye dnk bilgi al-veriine arlk verilmektedir. Okulumuzun bir

17、incil deeri rencidir. Okulumuzun tm alanlar deerli ve nemli olmakla birlikte, retkenlik salamada ne kanlar daha nemli kabul edilmektedir. nk eitime retkenlikle katk salama, okulumuzda ne kma konusunda herkes iin geerli tek bir kulvardr. Acil konular dnda tm kararlar retmen kurulunda ya da dier kurul

18、 ve komisyonlarda alnmaktadr. Kiisel karar ve uygulamalar okulumuzun benimsemedii ynetim anlay olarak grlmektedir. Okulumuzda alanlar arasnda iletiimi ve ilikileri glendirmeye dnk olarak zel gnlerde hediyeler ilgili kiiler hatrlanmaktadr. Kaynamay salamak ve dayanmay devam ettirmek iin zel gnlerde y

19、emekler dzenlenmektedir. Bugn iin okulumuzun kkl gelenei olarak mezuniyet treni grnmektedir. retmen-renci-veli geninde fazla bir sorun yaanmamaktadr. Bu konudaki temel anlaymz sorun kmadan nce risk faktrlerini tespit ederek gerekli nlemi almaktr. Bilginin g olduuna inanlmakla birlikte bugn artk gcn

20、tek bana kuru bilgide deil, iyi dnlm iletiimde olduunun farkna varlmtr. Bu nedenle elde edilen bilgiler kurum kltrn zenginletirmek anmac ile kurum ii kurullar aracl ile kurum paydalar ile paylalmaktadr. Gemi performansOkulun Eitim Performans (SS Baars):RENC? BAARILARIMIZN?VERS?TEYE YERLEME SAYI VE O

21、RANLARI1999200020012002200320042005200620072008YERLEME ORANI%75%80%54%50%60%55%79% 40% 60% 58Ulusal Ve ?l Dzeyinde Elde Edilen Akademik, Sportif, Sosyal Ve Kltrel Baarlar:1-Hande GLER:2007 yl Avrupa Konseyi “Okulda Avrupa” konulu yarmada Trkiye birincisi.2-Ertan KUNTMAN:20062007 Eitim retim Yl TB?TA

22、K Orta retim Kurumlar Proje Yarmas Fizik Dalnda Trkiye birincisi.3-Ahmet YCE:20042005 Eitim retim yl Yldz Erkekler Trkiye birincisi.4-Samet AH?N:20002001 Eitim retim yl Yldz Erkekler 56 Kilo Trkiye Tekvando ampiyonu5Merve KKSAL:1996 yl Vergi Haftas iir yarmas Trkiye birincisi.ORDU ANADOLU L?SES? OKU

23、L GEL??M?N? YNET?M EK?B?RENC? MEMNUN?YET ANKET? SONULARIPERFORMANS GSTERGELER?Her zamanounluklaBazenHibir zamanUlalabilirlik ve ?letiim1. ?htiya duyduumda okul yneticileriyle rahatlkla grebilirim.46,628,822,22,22. ?htiya duyduumda retmenlerle rahatlkla grebilirim.62,231,16,63. ?htiya duyduumda okul

24、alanlaryla rahatlkla grebilirim.57,731,16,64,44. Snf retmenlerimiz ve dier retmenlerimiz sorunlarmzla yakndan ilgilenirler.4048,88,82,25. Ders dnda retmenlerimiz bizi bir arkada olarak grrler.4031,124,44,46. Okuldaki gelimeler konusunda okul ynetimi bizi bilgilendirir (duyurular, panolar, okul gazet

25、esi, bayrak trenleri vb araclyla) 71,117,711,17. Okulda yaplacak deiiklikler ve yeniliklerle ilgili olarak okul ynetimi rencilerin de grn alr.4,428,851,115,5PERFORMANS GSTERGELER?Her zamanounluklaBazenHibir zamanDilek, neri ve ikyetler1. Snf temsilcimiz, dilek, neri ve ikyetlerimizi ilgili kiilere u

26、latrr.31,124,431,113,32. Arkadalarmla ilgili sorunlarm, retmenlerim tarafndan dikkate alnr.28,853,317,73. Okulumuzla ilgili isteklerimiz dikkate alnr.8,855,533,32,2Gvenilirlik1. Okulumuz yneticilerine gvenirim.57,726,613,32,22. Okulumuz retmenlerine gvenirim.55,533,38,82,23. Okulumuzun dier alanlarn

27、a gvenirim.44,444,411,1Gvenlik1. Okul yolu (varsa okul servisleri) gvenlidir.44,442,211,12,22. Okulda yabanc kiilere kar gvenlik nlemleri alnmaktadr.4031,115,513,33. Okulda yangn ve doal afetlere (Deprem, sel, vb.) kar gerekli gvenlik nlemler alnr.48,837,713,34. retmenlerimiz rencilere kar saygldr.5

28、3,344,42,25. Yneticilerimiz rencilere kar saygldr.53,324,422,26. Okulumuzdaki dier alanlar, rencilere kar saygldr.51,135,58,84,4PERFORMANS GSTERGELER?Her zamanounluklaBazenHibir zamanKararlara Katlm1. renci temsilcileri demokratik seimle belirlenir.95,52,22,22. renci temsilcileri araclyla okulda bul

29、unan eitli kurul ve alma gruplarna grlerimizi iletebiliyoruz.22,237,733,36,63. Okulumuzda bizimle ilgili kararlarda grlerimiz dikkate alnr.11,14042,26,6renci ?leri1. Okuldan istediim belgeleri (renci belgesi, kimlik) zamannda alabilirim.82,217,72. Okulumuzda salk sorunu yaadmzda gerekli zen gsterili

30、r.73,322,24,4PERFORMANS GSTERGELER?Her zamanounluklaBazenHibir zamanEitim ve retim1. Alnan nlemler nedeniyle derslerimiz bo gememektedir.42,257,72. Okulumda, ders programlar hazrlanrken renci grleri de dikkate alnr.4,428,866,63. Dersler seviyemize uygun olarak ilenir.44,446,68,82,24. renci merkezli

31、eitim anlayyla retmenler daha iyi retme ve renmeye rehberlik yapma konusunda gayretlidirler.51,1408,85. Okulda edindiim bilgilerin imdi veya ileriki hayatmda iime yarayacan dnyorum.37,742,217,72,26. Derslerin ileniinde bilgisayar, tepegz, harita gibi ara-gerelerden yararlanlr.15,533,346,62,27. Okul

32、Ktphanesi ihtiyalarm karlayabilmektedir.48,828,822,28. Aradm kaynaklar (Ansiklopedi vb.) okulda bulabiliyorum46,631,122,22,29. Ders kitaplar, ilenen konuya uygun olarak seilmitir.31,148,813,36,610. Eitimde yaratclk; yarmalara katlm, projeler, dnem devleri, sosyal faaliyetler araclyla tevik edilmekte

33、dir.46,628,824,411. Okulumuzdan mezun olduktan sonra gidebileceim bir st eitim kurumu hakknda ynlendirme yaplmaktadr.6028,811,112. Okulumuzdan kiisel sorunlarmzla ilgili rehberlik hizmeti alabilmekteyim.84,413,32,2PERFORMANS GSTERGELER?Her zamanounluklaBazenHibir zamanDers Aras1. Teneffs sreleri yet

34、erlidir.28,84011,1202.Teneffslerde bir sorun olduunda nbeti retmenler hemen mdahale ederler.71,128,8Okulun Fiziki Ortam1. Okul her zaman temiz ve bakmldr.33,344,422,22. Snflarmz iyi bir eitim ortamnda olmas gerektii kadar temiz, bakml ve aydnlktr.22,257,7203. Okulumuzun bahesi, spor salonu vb. alanl

35、ar ders dnda da yararlanabileceim ekilde dzenlenmitir.13,333,331,122,2Okulun Kantin, Yemekhane ve Yatakhaneleri (varsa)1. Okulumuz kantininde satlan yiyecek ve ieceklerin fiyatlar uygundur.8,853,331,16,62. Okul kantininde ihtiya duyduum, beendiim rnleri bulabiliyorum.6,657,726,68,8Sosyal, Kltrel ve

36、Spor Etkinlikleri1.Okulda yeterli miktarda sosyal ve kltrel faaliyet dzenlenmektedir.22,246,631,12.Dzenlenen sosyal ve kltrel faaliyetlere severek katlyorum.28,837,728,84,43. Okulum, sahip olduum yetenekleri gelitirme imkn salar.13,34028,817,74.?lgi duyduum sportif faaliyet okulda yapma imkn buluyor

37、um24,415,546,613,3PERFORMANS GSTERGELER?Her zamanounluklaBazenHibir zamanEitici Kol almalar1. Katlacamz eitici kollar istek ve yeteneklerimiz dorultusunda kendimiz seeriz.51,124,413,311,12. Katldm eitici kol faaliyetlerinden birok ey rendim.8,817,728,844,4Belirli Gn ve Haftalarn Kutlanmas1. Okulumuz

38、da belirli gn ve haftalarla (retmenlerGn, Atatrk Haftas, Yeilay Haftas vb) ilgili kutlamalar yaplmaktadr.62,228,88,82. Okulumuzda yaplan belirli gn ve hafta kutlamalarn beeniyorum.28,848,817,74,4Deerlendirme, dl, Teekkr ve Takdir Belgeleri1. Okulda ders ii ve ders d baarlar ile rnek davranlarmz dlle

39、ndirilir.33,331,128,86,62. retmenler snav sonularnn deerlendirmesinde(szl, yazl snav) tarafsz davranrlar.44,451,14,43. dllendirme ve cezalandrmalarda tarafsz ve adil davranlr.44,446,66,62,2PERFORMANS GSTERGELER?Her zamanounluklaBazenHibir zamanOlumlu Davran Kazanma ve EitimOkulda Atatrk ve dier devl

40、et byklerini daha iyi tandm.62,228,88,8Okulda Atatrk e ve dier devlet byklerine sevgim artt.75,517,76,63.Okulda milli ve manevi deerlerimiz benimsetilmektedir.77,717,74,44. Okulda temel ahlaki deerler (doruluk, drstlk vb.) kazandrlmaktadr.64,4136,65. Bu okulda renci olmaktan memnunum.64,42015,56. Bu

41、 okulda renci olmay bakalarna da neririm.6022,215,52,2OKULUMUZDA EN OK NELER? SEV?YORSUNUZ?SEV?LEN KONULARRETMENLER?M?Z?TURNUVALARIE?T?M SEV?YES?N?B?LG?SAYAR SALONUNUN KULLANILMASINIARKADA ORTAMINIKUTLAMALARIDL TRENLER?N?KTPHANEY?OKUL BAHES?N?LABARATUVARLARIOKUL EVRES?N?D?S?PL?N?SPOR AKT?V?TELER?N?T

42、EM?ZL?K ANLAYIINI VE ORTAMINISOSYAL FAAL?YETLER?OKUL ?DAREC?LER?N?SINIF DZEN?N?REHBERL?K H?ZMETLER?N?N H?ZMET ANLAYIINIDESTEK PERESONEL?N?GER? DNM FAAL?YETLER?N?OKUL ?KL?M?N?RENC?YE VER?LEN DEER?RENC? RETMEN ?L?K?LER?N?OKULDA EN OK NELER? DE?T?RMEK ?STERS?N?Z?DERS PROGRAMLARININ RENC? F?K?RLER? ALIN

43、ARAK DZENLENMEL?LEN YEMEKLER?NDE SALIKLI BESLENEB?LMEL?Y?ZBEDEN E?T?M? FAAL?YETLER?N?N ZENG?NLET?R?LMEL?SPOR AKT?V?TELER? ??N B?R SALON DZENLENMEL?LABARATUVARLARIN DAHA OK KULLANIMI SALANMALIOKUL KOROSU ??N DAHA SALIKLI B?R MEKN DZENLENMEL?OKUL PERSONEL?NDEN HERZAMAN ANLAYI ?ST?YORUZOKUL KANT?N?N?N

44、YEN?DEN YAPILANDIRILMASI GEREK?YORB?R YEMEKHANE AILAB?LMES? DERSLERDE RENC?LER?N DAHA OK ?NS?YAT?F ALAB?LMES? SALANMALISINIFLARIN DERS AMALARINA GRE DZENLENMES? GEREKL?SALIK DOLAPLARI GEREKL? SINIFLARIMIZASOSYAL VE KLTREL FAAL?YETLER?N ARTIRILMASI SALANMALIOKUL TUVALETLER?N?N DAHA OK H?JYENE KAVUTUR

45、ULMASI GEREK?YORESK? B?LG?SAYARLARIN DE?T?R?LMES?N?LABARATUVARLARIN DAHA GL B?R DONANIMA SAH?P OLMASI GEREKL?OKULDA DENEME SINAVLARININ YAPILMASI NEML?OKUL KTPHANES?N?N YAPILANDIRILMASI GEREK?YORSOYUNMA ODALARI MUTLAKA DE?MEL?TENEFS SRELER? OK KISA, DERS SRELER? UZUNOKULDA YAPILACAK ?LERLE ?LG?L? RE

46、NC?LER?N B?LG?LEND?R?LMES? GEREKL?KTPHANE SREKL? AIK OLMALID?LEK VE ?STEK KUTULARI OLMALIDERSLERDE DAHA OK TEKNOLOJ? KULLANIMI SALANMALIYILSONU ELENCELER? OLMALI VE OKUL BAHEM?ZDE KONSERLER VER?LEB?L?RSON DERSTEN SONRA B?R SAAT ETT FAAL?YET? YAPILAB?L?RDAHA FAZLA D?S?PL?N SALANMALISINIF SIRALARININ

47、VE TAHTALARIN DE?T?R?LMES? GEREKL?CORAFYA LABARATUVARI DZENLENMES? GEREKL?YASAL YKMLLKLER VE MEVZUAT ANAL?Z?Kurumun Yasal Ykmllkleri:Yasal Grev ve Sorumluluk:KURUMUN YASAL GREV, YETK? VE SORUMLULUKLARIKurumun grev ve sorumluluklar, Milli Eitim Temel Kanununda gsterilmitir. Madde 28 - Orta retimin am

48、a ve grevleri, Mill Eitimin genel amalarna ve temel ilkelerine uygun olarak, 1)Btn rencilere orta retim seviyesinde asgari ortak bir genel kltr vermek suretiyle onlara kii ve toplum sorunlarn tanmak, zm yollar aramak ve yurdun iktisadi sosyal ve kltrel kalknmasna katkda bulunmak bilincini ve gcn kaz

49、andrmak, 2)rencileri, eitli program ve okullarla ilgi, istidat ve kabiliyetleri lsnde ve dorultusunda yksek retime veya hem meslee hem de yksek retime veya hayata ve i alanlarna hazrlamaktr. Bu grevler yerine getirilirken rencilerin istekleri ve kabiliyetleri ile toplum ihtiyalar arasnda denge salan

50、r.Okulun Kurulu Amac:KURUMUN KURULU AMACIOkulun Kurulu Amac Anadolu Liseleri Ynetmeliinde Gsterilmitir. Anadolu Liseleri; rencilerin; ?lgi, yetenek ve baarlarna gre yksek retim programlarna hazrlanmalarn; yabanc dili dnyadaki bilimsel ve teknolojik gelimeleri izleyebilecek dzeyde renmelerini, salama

51、k amacyla 4 yl sreli olarak kurulmutur.Kurumun Mevcut Misyonu:KURUMUN MEVCUT M?SYONUAnadolu Liselerinin Misyonu, Geliim Projesinde gsterilmitir. rencilerin; bireysel yeteneklerini dikkate alarak renmelerini, bilgili, becerili, zgvenli olmalarn, evresi ile iyi ve olumlu iletiim kuracak davranlar kaza

52、nmalarn, olaylara ok ynl ve tarafsz bakabilmelerini, an gelien ihtiyalarna cevap verebilecek beceriler kazanmalarn gelien teknolojiyi izleyip kullanabilmelerini, liderlik zelliklerinin yan sra, ibirlii ve ekip almalarna yatkn bireyler olmalarn, salamaktr.Kurumun Mevcut Vizyonu:KURUMUN MEVCUT V?ZYONU

53、Anadolu Liselerinin Vizyonu, Geliim Projesinde gsterilmitir. Bilim ve teknolojinin farknda olan, deiime ve geliime ak, renmeyi temel ihtiya kabul eden, deerlerini yaayan ve yaatan, hogr sahibi, farkllklar zenginlik kabul eden, en az bir yabanc dili ok iyi bilen, yksek moral deere sahip, kendine gven

54、en, katlmc, kendini sorgulayan, etkili ve nitelikli, ada, demokratik ve laik bireyler yetitirmektir.Mevzuat Analizi:FAAL?YET- MEVZUAT ANAL?Z?SIRA NOMEVZUATIN ADI1ATAMAMEB Norm Kadro YnetmeliiMEB Eitim Kurumlar Yneticilerinin AtamaMEB retmenlerinin Atama ve Yer Deitirme Ynetmelii2DL, S?C?L VE D?S?PL?

55、N657 Sayl Devlet Memurlar Kanunu1702 ?lk ve Orta Tedrisat Muallimlerinin Terfi ve Tecziyeleri Hak. KanunMilli Eitim Bakanl Disiplin Amirleri YnetmeliiDevlet Memurlar Sicil YnetmeliiMEB Sicil Amirleri YnetmeliiMEB Personeline Takdir ve Teekkr Belgesi Verilmesine ?likin YnergeMEB Personelinin Aylkla d

56、llendirilmesine ?likin Ynerge3OKUL YNET?M?1793 Sayl Milli Eitim Temel KanunuLise ve Ortaokullar YnetmeliiMilli Eitim Bakanl Anadolu Liseleri YnetmeliiOkul-aile Birlii YnetmeliiMEB Eitim Blgeleri ve Eitim Kurullar YnergesiMEB Ynetici ve retmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine ?likin KararTanr Mal Yn

57、etmelii4E?T?M VE RET?MMEB Ortaretim Kurumlar Snf Geme ve Snav YnetmeliiMEB Eitim retim almalarnn Planl Yrtlmesine ?likin YnergeMEB rencileri Yetitirme Kurslar YnergesiMilli Eitim Bakanl Ders Kitaplar ve Eitim Aralar Ynetmeliirencilerin Ders D Eitim ve retim Faaliyetleri Hakknda Ynetmelik5PERSONEL ?L

58、ER?MEB Personeli ?zin YnergesiDevlet Memurlar Tedavi ve Cenaze Giderleri YnetmeliiKamu Kurum ve Kurulularnda alan Personelin Klk Kyafet YnetmeliiMemurlarn Hastalk Raporlarn Verecek Hekim ve Salk Kurullar Hakknda YnetmelikDevlet memurlarnn Tedavi Yardm ve Cenaze Giderleri YnetmeliiMEB Personeli Grevd

59、e Ykselme ve Unvan Deiiklii Ynetmeliiretmenlik Kariyer Basmaklarnda Ykselme Ynetmelii6MHR, YAZIMA, AR?VResmi Mhr YnetmeliiResmi Yazmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar Hakknda YnetmelikMEB Evrak YnergesiMEB Ariv Hizmetleri Ynetmelii7REHBERL?K VE SOSYAL ETK?NL?KLERRehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetl

60、eri YnetmeliiMEB ?lkretim ve Ortaretim Sosyal Etkinlikler YnetmeliiMEB Bayrak Trenleri YnergesiOkul Spor Kulpleri YnetmeliiMEB Okul Ktphaneleri Standart YnetmeliiMEB Okul Ktphaneleri Ynetmelii8RENC? ?LER?MEB Ortaretim rencileri dl ve Disiplin YnetmeliiMEB Ortaretim Kurumlar renci Nakil ve Gei Ynerge

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論