培訓體系建設提案

1、呈送：抄送：關于培訓體系建設提案超大現(xiàn)代農業(yè)集團在中國農業(yè)產業(yè)化的進程中擔負著龍頭的角色，超大現(xiàn)代農業(yè)經營理念和超大模式，引領著中國現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展潮流，短短的幾年，超大取得的成功是矚目的、偉大的，隨著超大模式的不斷完善和發(fā)展，隨著超大擴張步伐的不斷加快，伴隨著超大對人才的渴求和人才素質的要求越來越高，企業(yè)發(fā)展與人才需求之間的矛盾也日益凸現(xiàn)出來。在企業(yè)眾多的資源中，人是唯一能夠學習創(chuàng)新且潛能無限的資源，終觀世界企業(yè)的發(fā)展史， 成功的企業(yè)無不是依靠大批人才的智慧、技能和創(chuàng)造性的活動來獲得源源不斷的利潤、抵御外來風險和走向強盛的。超大的成功誠然是理念的成功、思維的成功、模式上的成功，從某種意義上講更

2、是人的成功，企業(yè)的最大優(yōu)勢是有一個年輕的有理想的有作為企業(yè)家群體構成的領 導核心，是他們帶領全體超大人走向成功，走向輝煌。把人才問題放到企業(yè)方展的重要位置是企業(yè)核心領導層的戰(zhàn)略決策，郭總等相關領導對人才的培訓和培養(yǎng)工作都作過重要批示。結合企業(yè)實際，不拘一格的提拔人才、引進人才， 建立完善的引人機制和培訓體系，是解決公司人才現(xiàn)狀根本方法和途徑。在公司人事戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃下，基地部發(fā)展中心相關領導開專題會議研究關于人才的引進、招聘、培訓和培養(yǎng)問題，作為基地部的兩個人才培訓中心的再建設和升級工作迫在眉睫，刻不容緩。1現(xiàn)有人力資源狀況和培訓需求分析說明：專業(yè)化的培訓需求評估應該由培訓公司按照一定程序和手

3、段（訪談、問卷、觀察、績 效考察、自評、互評）進行為期數周的調研，對調研的結果進行分析，對公司存在的問題進 行診斷，得出培訓需求結論和確定培訓目標，而此評估分析只是根據個人短時間（10多天），主要通過訪談的方式與公司現(xiàn)農、肥業(yè)、茶業(yè)、畜牧業(yè)、浩淪相關產業(yè)的，人力資源、生產、營銷、信息工程、財務等相關部門有關人員，有部門主管，也有普通員工，有在超大實習的 學生，也有福州地區(qū)的市民和消費者，從正面或側面，通過不經意的交流，獲息被訪談者的思想意識傾向、行為，及通過企業(yè)網站、報紙、外界媒體等工具、途徑，對公司有關情況作 了一定程度的了解，并據此形成下面培訓需求結論，不代表全局，僅供領導參考。1現(xiàn)有人力

4、資源狀況1. 1人力資源部門組織架構集團行政辦公室集團人力資源部*集 團 人 事 培 訓 中 心各 事 業(yè) 部 人 事 中 心 基 地 部 發(fā) 展 中 心+北 方 人 才 培 訓 中 心南 方 人 才 培 訓 中 心集團人力資源部人員及分工情況集團人力資源部（內稱人事部），隸屬集團集團行政辦公室，與行政、物業(yè)、保安、司機隊同屬后勤管理。人力資源部包括部長在內共計 7人，部長1人主持全面工作；負責招聘工作1人，主要負責直屬部門人才招聘，程序是由直屬部門發(fā)展中心報送人才需求計劃，然后統(tǒng)一招聘；負責培訓1人，主要培訓內容是新入職員工的公司情況介紹和超大工作須知；負責薪資福利1人；負責人事升遷與變動

5、1人；負責檔案管理 2人。各事業(yè)部人事情況（以基地部為例）基地部的人事職能是歸口發(fā)展中心，發(fā)展中心的主要工作是基地部項目的立項、申報、考察、評定，同時還要負責和協(xié)調員工的招聘、培訓、考核、福利、薪資等人事方面工作，目前有廖秀彪、卜娟、邱生榮、徐波共四位同志及專家組，廖老師主持全面工作，卜娟、徐波同志分別負責南方和北方人才培訓中心的人才招聘、培訓及各自的實驗場新品種試驗工作，同時接受各自所在基地和發(fā)展中心的雙重考核。北方人才培訓中心情況北方人才培訓中心，位于湖北省武漢市新州區(qū)雙柳鎮(zhèn)龍王嘴基地內，與龍王嘴試驗場實際是同一機構兩塊牌子，由徐波同志擔任培訓中心領導。徐波同志除了承擔武漢基地的品種試驗任

6、務以外，還要經常出去搞招聘， 給培訓學員講課做培訓， 最主要的是帶領新學員到實驗場勞動，培養(yǎng)員工吃苦耐勞的精神，我曾與徐波老師有過多次接觸和交流，徐老師以身作則,吃苦在先， 耐心教育指導學員， 樹立榜樣， 在這個女孩身上， 讓我看到了超大人和超大精神。學員到培訓中心以后，主要是安排在實驗場作 “吃苦耐勞”精神的鍛煉，晚上多半是觀看關于公司發(fā)展的光碟和一些技術方面的專題講座， 這群一直在父母的呵護下成長的孩子， 許多人還沒有嘗過勞作的辛苦， 還有些城里的孩子連地里的莊稼是怎么長的都不知道， 他們多半剛出校門， 對生活和工作充滿了理想。 壯大的農業(yè)場面和頭幾天的勞動是新鮮的， 但是三天的熱勁過后，

7、伴隨他們的是疲勞和郁悶 ,肉體的疲勞還容易克服，對心目中的現(xiàn)代農業(yè)和現(xiàn)實相距甚遠的困惑久久無法散去。有學員戲稱：這根本不是培訓， 是勞動改造！這是在北方人才培訓中心的調研情況。小結：公司雖然有人力資源部培訓中心（總部） 、南方人才培訓中心（周寧）和北方人才培訓中心三個用于員工的培訓機構， 總部的培訓的職能直到去年底才開始設立， 主要培訓項目是企業(yè)介紹和員工工作須知； 兩個基地培訓中心雖然設立時間較長， 但主要用來做吃苦耐勞精神的鍛煉（勞動改造）基地；培訓內容過于注重知識和技能，比較忽視觀念、態(tài)度方面的培養(yǎng)； 另外公司發(fā)展過快， 很多員工根本就沒有經過任何形式的培訓直接就上崗， 他們都是在各自的

8、崗位上形成對公司的獨特視角， 有的員工在崗位上畸形地成長。 這樣培訓狀況， 其后果可以預見，因此有些人看不到中國農業(yè)的廣闊的發(fā)展前景；有些人對“綠色、生態(tài)、有機”的概念相當模糊；有些人不能用發(fā)展眼光看待存在的問題；有些人對超大的經營理念、經營模式、企業(yè)目標、發(fā)展戰(zhàn)略講不出所以然；員工間缺乏應有的溝通，內向力不是很強，人才流動不太合理，經營成本據高不下，這些都是企業(yè)培訓不到位所致。培訓體系的建設， 加強員工的培訓和培養(yǎng)， 激發(fā)員工的工作熱情和事業(yè)心， 營造良好文化氛圍和學習環(huán)境， 讓每個員工成長起來和快樂起來， 讓企業(yè)的績效盡快好起來， 是一項巨大的系統(tǒng)工程， 需要核心領導層，需要的從上到下各級

9、領導的重視和關心。 總之，人才的培訓和培養(yǎng)問題是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略問題，應放到應有的高度上。1 2 培訓需求分析1 2 1 態(tài)度決定一切。使命、事業(yè)、態(tài)度在的使命高度上， 從事業(yè)的角度上， 最大限度的激發(fā)員工的工作熱情和激情。 超大現(xiàn)代農業(yè)從福建起步， 遍布全國， 正向世界走去， 在中國這個農業(yè)極度落后的國度里， 從事現(xiàn)代農業(yè)，這本身需要勇氣、激情和愛國精神， 這樣的一份事業(yè)，一個偉業(yè)， 本身值得千千萬萬人的奉獻，最能激發(fā)農業(yè)知識分子熱情。 “科教興農、報效國家、回報社會、發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)”是歷史賦予我們青年人的使命， 是何等偉大， 作為農業(yè)青年知識分子， 從事現(xiàn)代農業(yè)又是何等的責無旁貸。 而長期的歷

10、史的原因，讓多數人對農業(yè)發(fā)生偏見， 打心底鄙視農業(yè)，認為搞農業(yè)沒有前途，搞農業(yè)的人都是“土鱉蟲” ，實際情況恰恰相反，越是“弱勢” ，從事的人少就越有前途。1 2 2 讓生命更有價值。人生觀、價值觀企業(yè)作為一個組織， 有責任和義務幫助企業(yè)的每一個人樹立正確的人生觀和價值觀。 人的一生是短暫的，如何讓我們的每一個人生都變得有意義和精彩，對企業(yè)來講是一個重大課題。在生活中， 我每個人都在追求成功， 盡可能最大地成功， 但什么才是成功呢？成功有方法嗎？超大能幫我成功嗎？ 這些都可以通過培訓設計來解決。1 2 3 樹立正氣。品格、道德修養(yǎng)超大的發(fā)展聚集各種各樣的人才， 也有各種各樣的思想， 要從一定高

11、度上使這些思想統(tǒng)一起來，形成公司發(fā)展的凝聚力、合力，對公司的發(fā)展十分關鍵，統(tǒng)一思想就是樹立正氣，做正直的人，做有正義的人，通過“正意識、正思想、正學習、正行為、正精進”活動，在公司、在基地部形成濃厚的學習氛圍， 營造學、 趕、 超的好風氣、 好勢頭， 從自我開始， 不斷反思，不斷地找差處、找缺點、找錯誤、悟道理、訂改善計劃，努力提升自身素質1 2 3 職業(yè)生涯規(guī)劃起來。職業(yè)生涯人人都是人才， 人才是培養(yǎng)出來的， 人才的成長是有規(guī)律的， 個人的目標只有與組織的目標相一致時，其才華才能得到更大的發(fā)揮。不同的人，人生的不同階段，掌握的知識有差別，能力有差異， 具體分工是不一樣的， 企業(yè)作為先進的組織

12、應該盡可能地多了解每一個人， 根據其能力和特長把他放到適合的崗位上去， 讓其能力和潛能得到最大發(fā)揮， 為企業(yè)為社會多做貢獻， 同時也讓其人生放光溢彩。 而這些必須通過職業(yè)生涯的有效規(guī)劃得到實現(xiàn)， 可以通過專門的培訓指導企業(yè)的每位員工做好自己的生涯規(guī)劃，讓每個人的人生都精彩起來。1 2 4 讓智慧閃耀。知識、技能企業(yè)的高速發(fā)展離不開知識和科技， 特別現(xiàn)在是信息經濟時代， 知識的更新?lián)Q代非?？?， 世界的變化一日千里，所以知識及相關技能的培訓是十分必要的，可以整合企業(yè)專家組專家、生產精英、營銷專家、企業(yè)老總、部門負責人，他們都是企業(yè)最好的培訓講師，讓他們的知識和才能得到從分發(fā)揮。1 2 5 讓兩個輪

13、子轉起來。生產、銷售企業(yè)不是福利機構，必須盈利，企業(yè)要盈利必須要有好產品，最關鍵是要把好產品賣出去，賣出好價錢來， 企業(yè)利潤最大化要靠營銷， 通過營銷把超大品牌建設在消費者的心里， 只有消費者的真正認同， 品牌才能真正升值， 品牌的價值才能得以真正體現(xiàn)。 這需要大批生產精3 3 個人素質英、營銷精英和管理精英，這種人才的獲取職能立足于企業(yè)自己培訓和培養(yǎng)2 培訓目標確立針對企業(yè)存在的情況，依據企業(yè)需要、有效、 系統(tǒng)性和多樣性的原則， 通過健全培訓機制和體系的建設，改善和解決公司快速發(fā)展和人才需求的矛盾，確立以下培訓目標：2 1 態(tài)度改善通過使命、事業(yè)、人生觀、價值觀的解析和公司發(fā)展前景的展望 ，

14、企業(yè)文化、超大理念、超大模式、 超大精神等專題解析和培訓， 讓全體員工的企業(yè)榮譽感、自豪感進一步增強，企業(yè)文化氛圍更加濃厚，向心力、凝聚力得到提升；通過多種培訓方式，讓員工盡快成長，自動自發(fā)，素質進一步提高。2 2 知識增長根據崗位要求和特點，組織各類專題知識培訓。開創(chuàng)專家教， 自己學， 營造你追我趕的好風氣。2 3 技能增強通過專項訓練，具體勞動實踐，評比、評選活動使員工的業(yè)務水平和能力得到進一步提高2 3 成本下降通過管理意識、 成本意識方面的學習、 培訓， 員工自動自發(fā)、 自覺性的培養(yǎng)， 使企業(yè)的生產、管理成本降下來2 3 績效提高通過績效考核等的培訓，使績效進一部提高3 培訓課程設計課

15、程設計原則：根據新學員、老員工、有經驗者、無經驗者、崗位區(qū)別的具體情況和不同的培訓需求，設計不同的培訓項目課程3 1 農業(yè)形勢、使命方面：、 經濟全球化與中國農業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)2、中國農業(yè)的出路與超大模式的探索與發(fā)展 2 企業(yè)文化方面：1 、超大的發(fā)展史與超大人2、超大模式1、與成功有約 2、溝通技巧3、時間管理4、職業(yè)生涯規(guī)劃3知識方面1、綠色消費、綠色營銷、貿易壁壘2、無公害食品一綠色食品一有機食品概念與內涵3、傳統(tǒng)農業(yè)-生態(tài)農業(yè)-有機農業(yè)4、專業(yè)知識：栽培、種子、農藥、機械、肥料、財務、管理、銷售4技能方面根據各個崗位的要求特點，確定具體的培訓專題4培訓實施流程5培訓組織保障董事會總經

16、理、副總經理im 部門人力資源6培訓軟硬件建設6. 1場地及場地配套設施：教室、宿舍、食堂6. 2培訓設施：電腦、投影機6. 3培訓師的選擇與培養(yǎng)培訓師堅持以企業(yè)內部選拔為主，外部聘請為輔的原則， 一是外面講師不了解企業(yè)深入的情況，效果不佳，二是成本很高，每個小時 1000 2000元。4培訓老師的人員配套：具體組織工作人員7培訓預算樹立培訓是一種高收益的投資行為，規(guī)范公司的培訓預算一般是工資總額的1.5% ,培訓收益也在投入的10 30倍。1培訓硬件設施的預算：教室、宿舍、食堂，可以整合各個公司總部和基地的資源2電腦、投影機及其他辦公用品預算。3培訓師及相關工作人員的工資及差旅費預算7. 4

17、受訓者的膳食預算具體預算額度另做專門預算報告。8培訓風險控制8. 1培訓風險培訓作為一種投資行為也存在風險。主要是培訓師及培訓人員的選拔、效益回報、泄密和培，養(yǎng)競爭對手等問題2005-6-108 2 風險控制措施依法簽定勞動合同；加強企業(yè)文化教育，增強企業(yè)凝聚力；完善培訓制度，鼓勵自我培訓，在崗培訓，加大考核力度，提高培訓質量；增強企業(yè)知識產權教育，保護企業(yè)的專利技術9 培訓效果評估9 1 受訓者對課程的反應9 2 對受訓的測試考試9 3 受訓者的行為改變9 4 對組織的改變與影響，特別是對組織績效的改變可以作為培訓效果評估的量化數據10 對培訓體系建設的幾點建議10 1 公司的培訓體系建設關系公司的人才培育和儲備，關乎發(fā)展大局，應該放到公司的戰(zhàn)略發(fā)展位置10 2 人力資源由總裁或副總裁直接抓，總部成立專門的培訓機構（超大職業(yè)發(fā)展學院）主要做中高層領導的培訓和新員工入職前的發(fā)展理念、價值觀、 超大模式、 農業(yè)形勢教育、 企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展史、超大精神的培訓10 3 加強企業(yè)文化建設。通過與公司老員工的交流：公司開始的時候也是很艱難的，很少的資金，郭董領導幾個人開始創(chuàng)業(yè)， 許多人