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1、第 頁(yè)2022班級(jí)發(fā)言稿班級(jí)發(fā)言稿在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿的寫(xiě)法比擬靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是我收集整理的班級(jí)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班級(jí)發(fā)言稿1親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!今日是農(nóng)歷五月初五,又到了我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20 xx多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?“五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。

2、吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。多謝大家!班級(jí)發(fā)言稿2親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!歌里唱得好,“總是讓心聲充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)期望的未來(lái)。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。讓我們一齊揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!多謝大家!班級(jí)發(fā)言稿3尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:今日我演講的題目是?感恩母校?。同學(xué)們,辭別五彩斑斕的童年,辭別那歡樂(lè)完美的小學(xué)生活。請(qǐng)相信,昨日的我和今日的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿(mǎn)載豐

3、收和喜悅,駛向成功的此岸!班級(jí)發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自對(duì)口部1005班的向婧,很榮幸今天能站在這里代表對(duì)口1005班發(fā)言,首先感謝學(xué)校給予我這次時(shí)機(jī)能夠和大家分享我們班班級(jí)建設(shè)方面的心得。我們班能被評(píng)為優(yōu)秀班集體,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教導(dǎo),離不開(kāi)班主任老師的率先垂范、精心指導(dǎo),離不開(kāi)科任教師的諄諄教誨、耐心輔導(dǎo),同時(shí)最離不開(kāi)的是全班同學(xué)的齊心協(xié)力。所以我更要感謝的是對(duì)口1005班的全體同學(xué),因?yàn)闆](méi)有你們的共同努力,也就沒(méi)有我們班級(jí)今天的成就,而今天站在這里發(fā)言的也就不會(huì)是我。對(duì)口1005班是20 xx年9月下旬重新組建的,組建當(dāng)初,班主任周老師告訴我們,

4、從此我們就是一家人了,我們要彼此關(guān)心,彼此保護(hù)。也就是從那時(shí)候起,我們一天天進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大。或許我們還不夠優(yōu)秀,但我們努力向著優(yōu)秀看齊,我們踏實(shí)地走著每一步,用心珍惜著每一天。我們對(duì)口1005班是一個(gè)由 45 名充滿(mǎn)激情、活力、愛(ài)心的成員組成的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)核心,有自己的班級(jí)特色。半年來(lái),我們共同體會(huì)著這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加友愛(ài),更加積極向上的過(guò)程,也感受到我們的團(tuán)隊(duì)精神在日益變得強(qiáng)大。能有今天的成績(jī),主要得緣于我們班級(jí)在以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè):1.班級(jí)內(nèi)部建設(shè)方面,作為班委的我們深知好的學(xué)風(fēng)、好的班風(fēng)首先決定于班集體如何以強(qiáng)大

5、的凝聚力將每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),組成有機(jī)的整體,發(fā)奮向上。每個(gè)班委都一直關(guān)心并以之為中心開(kāi)展工作。對(duì)班集體來(lái)說(shuō),要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,共同進(jìn)步,沒(méi)有一套完美的管理制度是不行的,所以在剛組建班級(jí)的時(shí)候班主任就認(rèn)真組織班委會(huì)、全體學(xué)生制定班級(jí)文明公約、班級(jí)文明十必須、十不準(zhǔn)和班級(jí)日常管理標(biāo)準(zhǔn)量化細(xì)那么等班規(guī)制度,“比學(xué)趕幫,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)量化考核專(zhuān)人負(fù)責(zé)記載,一天一公布,一周一小結(jié),一月一評(píng)比,效果良好。2.在班風(fēng)建設(shè)上,我們充分發(fā)揮每個(gè)人的才能,把全班同學(xué)緊密的團(tuán)結(jié)在一起,努力打造屬于我們對(duì)口1005班的精彩,在過(guò)去的半年里我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)紀(jì)律、宣傳報(bào)道、考勤管理、清潔衛(wèi)生等各方面取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),

6、在對(duì)口部名列前茅。在班干部的積極帶動(dòng)下我們形成了文明和諧、發(fā)奮卓越的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求真、敏思創(chuàng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。3.在搞好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們也沒(méi)有無(wú)視開(kāi)展課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開(kāi)拓視野。班干部定期召集全班同學(xué)商討班級(jí)事務(wù)或進(jìn)行文體活動(dòng),例如我們組織過(guò)“賞明月、話(huà)中秋、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)等一系列活動(dòng),這一些活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,進(jìn)一步穩(wěn)固同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)的核心凝聚力?!跋冗M(jìn)班集,這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù),更是一種鼓勵(lì),一種鞭策。我們知道,這一次成功僅僅是我們前進(jìn)路上的一塊路碑,它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我們懂得,成績(jī)永遠(yuǎn)代表著

7、過(guò)去,在以后的日子里,我們會(huì)更加努力,我們會(huì)更積極地投入于學(xué)習(xí),參與活動(dòng)。同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,新的征程又開(kāi)始了,讓我們清點(diǎn)遠(yuǎn)行的行囊,撐起一把靜心傘,捧著一瓶純潔水,攜手共進(jìn);秉承“文明守紀(jì),樂(lè)學(xué)進(jìn)取的班訓(xùn),牢記“知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)成就人生的班級(jí)格言,去譜寫(xiě)我們對(duì)口1005班新的成績(jī),新的輝煌!我的發(fā)言到此結(jié)束,再次感謝各位的聆聽(tīng)!謝謝大家!對(duì)口1005班 向婧20 xx.2.15班級(jí)發(fā)言稿5敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué),大家好。我是五(3)班的XXX。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣,榮耀的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的

8、興趣愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作,體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫(huà)家,用自我的筆畫(huà)出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫(huà)出一草一木,畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書(shū),發(fā)奮識(shí)遍天下字。我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今日,我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。教師們,同學(xué)們,我必須不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添榮耀。多謝大家。班級(jí)發(fā)言稿6親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:良好的班風(fēng),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的。一個(gè)良好的班集體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的形成,對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的促進(jìn)作用。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)

9、我們前進(jìn)的旗幟。那么作為學(xué)生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):第一、培養(yǎng)集體主義感,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提 集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),必須要通過(guò)同學(xué)們的共同努力,相互團(tuán)結(jié),互相幫助才能實(shí)現(xiàn)。大家知道,散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起。而在一個(gè)班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義那么成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,這樣一股無(wú)形的力量,班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起,齊進(jìn)步,共開(kāi)展班級(jí)中形成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵抗的局面,使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng),優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。

10、我們每名同學(xué)要自覺(jué)維第二、加強(qiáng)班級(jí)干部的帶頭作用,是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證班級(jí)干部是班級(jí)的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班級(jí)干部能在嚴(yán)格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭(zhēng)光,為校添彩!幾年后,當(dāng)我們辭別這里的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做人,更是得到了全面的開(kāi)展。班風(fēng)興那么學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興那么校風(fēng)興,校風(fēng)興那么學(xué)校興!同學(xué)們,讓

11、我們從自己做起,共同努力,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),建設(shè)一個(gè)和諧美好、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了自己,為了他人,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!加油!護(hù)集體榮譽(yù),向損害集體的言行進(jìn)行斗爭(zhēng)。只有 這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。第三、遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī)遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根底。沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最根本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活潑熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。謝謝大家!班級(jí)發(fā)言稿7尊敬

12、的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今日我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家效勞,熱愛(ài)這個(gè)班團(tuán)體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!請(qǐng)把珍貴的一票投給我!班級(jí)發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是:?我愛(ài)讀書(shū)?!在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最歡樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地答復(fù):讀書(shū)!班級(jí)發(fā)言稿9親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸

13、甜苦辣,在成功里找到讓自我繼續(xù)前進(jìn)的自信心。微笑,是一種弧度,是美的弧度。微笑,是一粒種子,能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)!同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣應(yīng)對(duì)生活!多謝大家!班級(jí)發(fā)言稿10尊敬的教師,同學(xué)們:你們好!謂誠(chéng)信,就是指老實(shí)守信,表里如一,言行一致。一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人?!盁o(wú)誠(chéng)那么無(wú)德,無(wú)信事難成。在社會(huì)主義禮貌高度開(kāi)展、人與人相處難見(jiàn)真情的這天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光輝,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!班級(jí)發(fā)言稿11教師們,同學(xué)們,大家好。今日我看了本?100個(gè)勵(lì)志故事?的書(shū),其中的故事都很感人,

14、尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)必須要不怕苦,不怕累,千萬(wàn)不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的,象陳景潤(rùn),魯迅,范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上頭寫(xiě)著:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。這幾句話(huà)使我感悟到在新的一年里要有自我的目標(biāo),然后靠自我的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),僅有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)努力做一名勵(lì)志少年。班級(jí)發(fā)言稿12教師同學(xué)們:大家好。夢(mèng)想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照,生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人

15、類(lèi)來(lái)說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想就等于沒(méi)有靈魂。俄國(guó)的文學(xué)家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)決的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。張聞天說(shuō)過(guò):生活的夢(mèng)想,就是為了夢(mèng)想的生活。英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去夢(mèng)想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。因?yàn)閴?mèng)想是信念,信仰,道德,職責(zé),風(fēng)氣,習(xí)慣所構(gòu)成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。多謝大家。班級(jí)發(fā)言稿13親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!今日我演講的主題是“勤儉節(jié)儉,從我做起。記得在很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!敖處熀透改附?jīng)常教育我們節(jié)儉

16、每一粒米,農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過(guò)的,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)中最重要的任務(wù)之一。多謝大家!班級(jí)發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好。秋實(shí)有夢(mèng),從春華開(kāi)始大海有夢(mèng),從涓流開(kāi)始未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始我們有夢(mèng),從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開(kāi)始“語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。說(shuō)話(huà)文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說(shuō)一句溫暖的話(huà),一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微缺乏道,可是卻意義深遠(yuǎn)??鬃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立,這句話(huà)果然不錯(cuò)。品是我們遇見(jiàn)老師,主動(dòng)說(shuō)一句“老師好,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話(huà),足以讓老師把你銘記在心。同樣,

17、在與別人的相處中,我們要“善于寬容“善于撫慰“善于體貼和關(guān)心他人。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請(qǐng)“麻煩“沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ),讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨。班主任*老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。班級(jí)里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開(kāi)水,道一句關(guān)心切的話(huà),雖然這只是些小事,卻無(wú)不表達(dá)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰(shuí)要是管不住

18、自己了,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開(kāi)小差了,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。為了把班級(jí)建設(shè)的更好,大家還為班級(jí)買(mǎi)了u盤(pán),充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級(jí)男女拔河比賽。衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。今天,我們展望未來(lái),“文明禮儀這個(gè)詞好似是專(zhuān)門(mén)為我們而書(shū)寫(xiě)的。在這個(gè)班級(jí)里,人人尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為

19、榮的班集體??赡茉谝恍┓矫妫覀冏龅牟粔蚝?,也會(huì)有一些缺點(diǎn),我們從未放棄過(guò)。*班是知識(shí)的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛(ài)的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛(ài)滋潤(rùn)友誼,用心成就夢(mèng)想,在這里,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,永不言棄,沒(méi)有最好,只有更好。昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級(jí),為學(xué)校做出更多的奉獻(xiàn),請(qǐng)全校師生一起見(jiàn)證。最后,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的此岸。謝謝大家班級(jí)發(fā)言稿15尊敬的教師們,同學(xué)們:早上好!在中國(guó),五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是愛(ài)在父親節(jié)。人們說(shuō),母親的愛(ài)是叮嚀,如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目,如烈日當(dāng)空。想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線。想起父親,

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