謎語知識講解課件

1、謎語知識講解二00六年五月二十七日猜謎分析法：燈謎是利用漢字的義、形、音的各種變化而使面底相扣的“文義謎”。這種相扣既不是單純的詞匯注釋，也不是一般的知識問答，而是一種特殊的別解。猜謎除了弄清這個特點外，還應遵守“底面不能相犯”的規(guī)則，也就是說謎面上已有的字，在謎底中不能出現(xiàn)。猜謎的方法有好多種，大致可分為四大類型：字義分析法；字形分析法；形義綜合法；特殊分析法。下面向大家分細類介紹并舉例說明。1、解析法謎面一般比較精煉，謎底對謎面作正面解釋分析的作用。如：積食（打口語一）謎底：吃不消解作“吃進去不消化”。服（打七言唐詩一句）謎底：身上衣裳口中食將“服”作名詞為“身上衣裳”，作動詞為“口中食”

2、。上游、中游、下游（打無線電名詞一）謎底：三波段歸納為“河流水波分成三段”萬紫千紅遍地開（打越劇演員一）謎底：陸錦花概括為“陸地上繁花似錦”。3、喻義法這類謎的謎面大多是有一定喻義的現(xiàn)成詞語，猜射時不照字面意思，而要按其比喻的含義去思索。如：桃李滿天下（打作曲家一）謎底：生茂比喻到處都有學生。前事不忘，后事之師（打明代抗清名將一）謎底：史可法比喻歷史上的事情可作借鑒和效法。4、反扣法前面三種方法都是正面相扣，屬正扣法。此法是從反面入扣，面底大多包含有一對反義詞。如：生產(chǎn)必須出正品（打成語一）謎底：不可造次解作“不可以造出次品”，“正、次”為一對反義詞。挑嫩的（打作家一）謎底：老舍解作“老的舍去

3、”，“嫩、老”為一對反義詞。5、側(cè)擊法謎面和謎底之間既不是正扣，也不同于反扣，而是以旁敲側(cè)擊的方法使其烘托相扣，有時亦稱襯扣法。如：爺爺，我來了（打電影演員一）謎底：孫道臨用對爺爺說話的口吻來表示孫子說道我來臨了。誓奪冠軍（打外國首都名一）謎底：索非亞以“要的不是亞軍”來烘托誓奪冠軍的語氣。6、漏字法謎面借用某句有規(guī)律的詞語，故意漏去一兩個字，謎底即以漏掉的那個字配以適當?shù)脑~匯相扣。如：泰衡恒嵩（打京劇名一）謎底：少華山五岳漏掉了“華山”，再把“多少”之“少”別解別讀為“老少”之“少”。赤橙綠藍紫（打成語一）謎底：青黃不接光譜七色為“赤橙黃綠青藍紫”，現(xiàn)漏掉“青黃”二色。7、特征法以某種事物作

4、謎面，按其特征或用途猜射謎底。如：手杖（打常用詞二）謎底：掌握、執(zhí)行手掌拿著支撐走路，這是手杖的用途。湯藥與膏藥（打口語一）謎底：服貼用“服、貼”表示這兩類藥不同的使用方法。8、問答法謎面和謎底采用一問一答的形式。如：兵馬未動，何物當先？（打影片名二）謎底：糧食、走在戰(zhàn)爭前面取“兵馬未動，糧草先行”之義。魚書欲寄何由遠？（打唐宋傳奇篇目一）謎底：綠衣人傳謎面借用宋代晏殊詩句，謎底回答為由穿綠衣服的人（指郵遞員）傳遞。9、因果法謎面和謎底互為因果關(guān)系。如：落實農(nóng)村經(jīng)濟政策（打乒乓球教練員一）謎底：莊家富解作“莊戶人家富起來了”。謎面是因，謎底是果。出門看伙伴，伙伴皆驚惶（打滬劇演員名一）謎底：丁

5、是娥驚惶的原因是見到木蘭原來是個女子。謎面是果，謎底是因。10、承啟法此法通常稱“承上啟下法”，一般以具有上下文連貫含義的現(xiàn)成句子作謎面，猜射時應聯(lián)想到其上下句的含義。如：一朝分娩（打雜志名二）謎底：十月、新體育由上句“十月懷胎”推得。解作“經(jīng)過了十個月，新的身體生育出來了”。這是承上法。桃花潭水深千尺（打成語一）謎底：無與倫比謎面系李白詩句，謎底解作“無法與汪倫的情意相比”，與下句“不及汪倫送我情”相吻合。11、運典法不是單純從謎面字面上的含義，而是通過謎面運用的典故來猜射。如：莫須有（打聊齋篇目三）謎底：秦檜、織成、冤獄這是運用宋代秦檜捏造罪名陷害岳飛的典故。楚人求劍（打美術(shù)品種一）謎底：

6、水印木刻這是運用成語“刻舟求劍”的典故。12、分扣法此法和上述諸法有一個明顯的不同之處，它不是以謎面的整體含義來推敲謎底，而是把謎面分成兩個或兩個以上的部分分別猜射，得到謎底。半圓空地（打上海地名一）謎底：五角場分成兩部分相扣：“半圓”為“五角”（指人民幣幣值），“空地”扣“場”。陳亮集（打宣傳品一）謎底：說明書分成三部分相扣：“陳”扣“說”，“亮”扣“明”，“集”扣“書”。 字形分析法1、組合法將謎面上有關(guān)的筆劃、部首或整個字組合在一起。如：合二而一（打字一）謎底：面把“二而一”三個字合在一起。破格選人才（打字一）謎底：財把“門”看成是破的方格子，再加“人才”二字合成。2、分解法將謎面上有關(guān)

7、的字分解開來。如：雜（打五字俗語一）謎底：八九不離十把“雜”看成是由“八、九、十”三字組成。一筆寫成兩個字（打植物名一）謎底：毛竹把一個“筆”分解成“毛、竹”兩個字。3、增字法以謎面上的字適當加上某個字（或部首、筆劃）而引起的變化來猜射。如：岡（打工業(yè)材料）謎底：合金鋼“岡”合上“金”為“鋼”。呵（打成語一）謎底：不置可否將“不”安置于“呵”上，即成“可否”二字。4、減字法以謎面上的字適當減去某個字（或部首、筆劃）而引起的變化來猜射。如：拆去一點（打儲蓄用品一）謎底：存折“拆”去掉一“點”，存下為“折”。春（打話劇名二）謎底：三人行、日出“春”字上面的“三人”去掉，則“日”字就出來了。5、加減

8、法這是上面兩種方法的混合，既有增，又有減。如：迷信害死人（打字一）謎底：謎“迷信”二字合成后除去“人”（亻）字。杯（打越劇名二）謎底：十八相送、玉連環(huán)“杯”送去“十八”，連接“玉”旁，即成“環(huán)”。6、選拼法在謎面上有關(guān)的文字中挑選適當?shù)牟渴谆蚬P劃拼成謎底。如：半價出售（打字一）謎底：催在“價出售”三個字中各選擇一半“亻山佳”拼合而成。有一半，有一半，又有一半（打常用詞一）謎底：朋友前兩個“有”一半，各取“月”拼成“朋”，再“又”和“有”的另一半“”拼成“友”。7、移位法通過移動文字的部首或筆劃來猜射。如：暉（打成語一）謎底：暈頭轉(zhuǎn)向“暈”字的頭部“日”轉(zhuǎn)換方向就成了“暉”。明天（打川劇名一）謎

9、底：易膽大移動一下筆劃，可變成“膽大”二字。8、參差法和上法類似，將某些字的部首筆劃互相參差重新搭配成另外的字。如：大小參差（打字一）謎底：燈將“大”和“小”兩個字的筆劃重新搭配組合而成。情景交融（打字二）謎底：驚、晴將“情”和“景”兩個字的部首互換。9、包含法從謎面上某一組字中辨別其包含了什么共同的字。這個筆劃總是簡單的。如：加勁勞動（打字一）謎底：力“加勁勞動”四個字中均包含“力”字。個個參加運動會（打字一）謎底：云“運動會”三個字中均有“云”字。10、抵消法將謎面上有關(guān)的字自行抵消后再猜射。抵消法實際上是把增損法從局部筆劃部首增損擴大到整個文字增損。如：啤酒廠出酒（打字一）謎底：碑謎面上

10、“酒出酒”暗示將“酒”字自行抵消，余下“啤廠”二字合成“碑”。廢品不廢（打京劇名一）謎底：三岔口謎面上“廢”字可自行抵消，僅以“品”扣“三岔口”。11、輾轉(zhuǎn)法通過對字形輾轉(zhuǎn)來猜射。如：半（打成語一）謎底：本末倒置把“半”看成是“末”倒置過來。12、象形法根據(jù)漢字的象形特點來猜射。如：一鉤殘月帶三星（打字一）謎底：心把“”當作殘月，“三點”當作三顆星。 形義綜合法這實際上是前兩大類方法的綜合，即既考慮到字形，又同時考慮到字義來猜射。如：田漢（打影片名一）謎底：畫中人“田”在“畫”之中字形相扣；“漢”扣“人”字義相扣。烏云一一消散（打影片名一）謎底：黑三角“烏”扣“黑”字義相扣；“云”去掉兩個“一

11、”為三角（厶）字形相扣。龍（打成語一）謎底：充耳不聞“龍”加“耳”為“聾”字形相扣；“聾”即“不聞”字義相扣。有了兒子，就是老子（打食品名一）謎底：木耳先由“老子”聯(lián)想到“李耳”詞義相扣；再由“李耳”去“子”得“木耳”字形相扣。特殊分析法1、特殊象聲法根據(jù)漢字的象聲特點來猜射。如：427（打國名一）謎底：法蘭西427按音符聲音近似“法蘭西”的讀音。聽聽象爸爸，看看象媽媽（打字一）謎底：毋“毋”讀音象“父”，字形象“母”。2、謎底抵消法根據(jù)謎面先請出謎底的一部分，再適當加上相互抵消的字，即成為謎底的整體。如：冰肌玉骨（打節(jié)氣俗語一）謎底：白露身不露先由謎面猜得“白身”二字，再加上自行抵消的“露不

12、露”三字。孤燈如豆（打水滸渾名三）謎底：獨火星、小遮攔、沒遮攔先由謎面猜得“獨火星小”，再加上自行抵消的“遮攔沒遮攔”五個字。3、謎面加注法謎面上有附加語，猜射時須把附加語的作用也考慮進去。如：禁（此謎見笑）（打日本作家一）謎底：小林多喜二先由“禁”猜為“小林”多“二”，再由附加語“見笑”悟出需加一個“喜”字。甘居中游（用心方能猜中）（打成語一）謎底：不相上下先由謎面猜為“不想上下”，再由附加語反推，去掉“心”字即是謎底。4、題外暗扣法這類燈謎除了以謎面上含義外，還附加一些題外的內(nèi)容暗中相扣。如：當時猜謎的日期、場合、對象，謎面引文的出處、作者，甚至于該謎條的作者（如果謎條上注明的話）等內(nèi)容都

13、可能涉及到，如在元宵節(jié)那天猜謎會上掛出一條：此時此地（打越劇名一）謎底：元宵謎“此時此地”乃指元宵節(jié)的燈謎。又如：在1981年9月25日那天掛出一謎：今日何日？（打成語一）謎底：百年樹人原來該天是魯迅先生誕生一百周年紀念日，魯迅原名周樹人，因此謎底就是“百年樹人”。再如有一條謎：說與旁人渾不解（打近代詩人一）朱xx作謎底：朱自清謎條上注明了制謎者為朱xx，旁人不解，則只有朱某自己清楚，因此謎底是“朱自清”。謝謝 再見 請指導 66、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 伽利略 67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不

14、同，而他們是不能選 選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之 前，先得受盡悲痛，流盡眼淚?？墒沁@樣是好的，應該要這樣 羅曼羅蘭 68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。 莎士比亞 69、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然； 莎士比亞 70、當一切似乎毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被

15、劈成兩半。我體會到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。 賈柯瑞斯 名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。 培 根 72、失去財產(chǎn)的人損失很大，失去朋友的人損失更大，失去勇氣的人則損失了一切。 塞萬提斯 73、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現(xiàn)在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。 朗費羅 74、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。 拜 倫 75、一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。 雨 果 76、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。 高爾基 79

16、、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。 大仲馬 80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ 狄更斯名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處） 81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。 德國諺語 82、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。 馬克思 83、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。 林 肯 84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。 居里夫人 85、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技

17、巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。 貝多芬 86、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。 愛因斯坦 87、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學會走路。 馬克思 88、我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮，我們面前前 又有理想，那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德 89、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。 愛因斯坦 90、成功并不能用一個人達到什

18、么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。 布克華盛頓名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處） 91、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。 托爾斯泰 92、 成功，從失敗的土壤中頑強生出。 德 國 93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。 蒙 古 94、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。 泰戈爾 95、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富身體與心靈的財富。 霍勒斯曼 96、如果只有火才能

19、喚醒沉睡的歐洲，那么我寧愿自己被燒死，讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進光明 的的的真理的殿堂。 布魯諾 97、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）覺得面試時沒話說，于是找了一些名言，可以在答題的時候?qū)⑵浯┎迤渲?，按照當場的需要或簡要或詳細解釋一番，也算是一種應對的方法吧 1天行健，君子以自強不息。 周易 譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對

20、任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。 4躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊?，不會用冷?/p>

21、的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事），就不要把它強加到別人身上去。 8當仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻