教師禮儀知識競賽題目(共8頁)

1、教師禮儀知識(zh shi)競賽題目（含答案）一、必答題1、什么是教師(jiosh)禮儀？答：教師禮儀(ly)是教師在其工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范。2、教師禮儀的基本內(nèi)容有哪些？答：擺正位置。（教師和學生是平等的位置，而不是我讓你干什么，我管你，我教你?，F(xiàn)代教育強調(diào)以學生為本，這就要擺正位置。）端正態(tài)度。（一個真正熱愛自己崗位的教師，要愛護學生，愛崗敬業(yè)。接人待物要懂得寬容。）3、學習教師禮儀應(yīng)注意哪三點？答：要嚴于律己，端正態(tài)度。要以學生為本，擺正位置。要有自知之明，還要與時俱進，有學習意識。4、教師的最重要的職責是什么？答：教書育人，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，提高中華民族的民

2、族素質(zhì)。5、國家教育部長周濟同志指出：教育的第一資源是(D)A.知識B.學生C.信息D.教師6、教師最重要的素養(yǎng)是（B）A.遵守各項具體的法律法規(guī)B.表達能力和教學能力C.以誠為本，以和為貴D.鉆研業(yè)務(wù)的能力7、（C）對于建立新型的師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學識B.教師的言行C.教師的人格D.教師的教8、“知之為知之，不知為不知”要求我們老師在為人處事方面應(yīng)做到（A）A.以誠為本B.以和為貴C.以信為先D以理服人9、教師形象的基本要素是什么？ （并加以說明）答：知名度、美譽度10、什么是首輪效應(yīng)？答:就是第一印象效應(yīng)。11、教師和學生平等相待是指教師具有。答：平常心、平等心、愛心。

3、12、當代教師的主要工作是什么？答：主要為服務(wù)于學生。13、什么是教師禮儀？答：人民教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范。14、什么是教師禮儀的基本素養(yǎng)？答：專業(yè)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、文化科學素養(yǎng)、為人處世的素養(yǎng)。15、塑造教師形象應(yīng)注意些什么？答：首輪效應(yīng)(xioyng)、近因效應(yīng)（末輪）效應(yīng)、定型效應(yīng)、親和效應(yīng)、光環(huán)效應(yīng)。16、教師(jiosh)用語有哪些禁忌？答：忌粗口、忌訓斥、忌侮辱、忌諷刺(fngc)、忌妄言、忌亂言。17、教師佩帶飾物應(yīng)。答：以少為佳，注重質(zhì)量，和諧搭配。18、教師著裝最基本的要求是。答：干凈、整潔、得體、適應(yīng)自己身材、性別、年齡的特點。19、

4、教師裝飾的功能是。答：實用、審美、身份和地位。20、教師要重視裝飾的原因是。答：為人師表、自尊自愛、崗位的要求。21、用通俗易懂的語言解釋一下“首輪效應(yīng)”。答：一個人給他人的第一印象22、請給“儀表”一詞作出合適的注解。答：一個人的教養(yǎng)與形體給外界的整體感受。23、請說出教師儀表的四大規(guī)范。答：干凈、整潔、文雅、美觀24、說說教師舉止的注意點。答：舉止動作要標準、正確；提倡舉止動作少；要檢點追求示范效應(yīng)。25、教師的使命是。教師的準則是。答：教書育人；為人師表。26、從教師禮儀的角度講，和學生互動時應(yīng)做到答：有求必應(yīng)、不厭其煩。27、教師在課堂教學中的四個基本原則是。答：堅守崗位、完成任務(wù)、循

5、循善誘、文明禮貌。28、教師禮儀講，在指導學生時要做到。答：有計劃、有規(guī)范、有意識、有方法。29、在圖書室、閱覽室、實驗室等室內(nèi)公共場合，教師要注意哪些禮儀？答：1、愛惜公物；2、講究秩序；3、保持安靜。30、日常生活中使用的禮貌用語，包括哪幾類？答：包括問候語，請求用語，感謝語，抱歉用語，道別語等五類。31、出入學校校門的規(guī)范有哪幾條？答：出入校門要做到：守時、守紀、守禮。32、文明禮貌待人三規(guī)則是什么？答：1、使用尊稱。2、互相問候致意，主動打招呼。3、使用禮貌用語。33、辦公室自處要講究什么？答：個人美、環(huán)境美、行為美。34、對教師(jiosh)的辦公要求有哪些？答：要認真、要仔細(zx

6、)、要耐心、要專心。35、辦公室人際關(guān)系指是哪些(nxi)關(guān)系？答、與同事的關(guān)系、上下級關(guān)系、與學生和家長的關(guān)系、社會關(guān)系。36、教師處理問題時，對學生與對家長分別有哪些注意點？答：對學生：注意平等、尊重；對家長：注意及時溝通、注意分寸。37、教師如何處理好教書與育人的關(guān)系？答：要教導學生是非分明，大是大非教師要向?qū)W生講清楚；教師要以身作則，在待人接物、為人處世上要率先垂范；要因材施教，因人而異。38、教師教導學生要注意哪些方面？答：要教導學生獲得真知，要向?qū)W生傳遞科學的、系統(tǒng)的、規(guī)范的現(xiàn)代知識；要教導學生有良知，讓學生有愛心，要愛祖國、愛人民、愛社會主義；要讓學生擁有益知，對個人日常工作、生

7、活實用的知識。39、教師應(yīng)該如何育人？答：目標要準確，要幫助學生矯對人生目標；要注意實現(xiàn)的手段，就是實現(xiàn)目標的方式；要注意漸進，不能揠苗助長，不要求全責備，不要好高騖遠，強調(diào)循序漸進；育人是全社會的一項大工程，不僅教師要努力，學生自己、家長、社會各個方面都要齊抓共管，共同努力。40、為什么要提倡教學相長？答：因為教師與學生的關(guān)系是互動的關(guān)系，是互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、互相支持的合作的關(guān)系。教師教育、幫助學生，提升了學生的知識境界，開闊了學生的視野，豐富了學生的感情。同樣的道理，學生對教師也有幫助和支持，當教師的教學質(zhì)量受到學生歡迎，教學水平得到學生肯定的時候，教師就有一種自我實現(xiàn)和自我滿

8、足，進而可以促進教師發(fā)奮圖強，再接再厲，更好地鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)。如果離開了學生對老師的認可、接受、支持、合作，教師也不能進步。二、搶答題1、教師的首要職責是什么？答：教書。2、中央頒布的公民道德建設(shè)實施綱要中強調(diào)全體公民要做到什么？答：明禮誠信。3、提倡教師禮儀的第一個基本原因是什么？答：教師要為社會主義精神文明、社會主義政治文明、社會主義物質(zhì)文明的建設(shè)作出貢獻。4、為什么要大力提倡教師禮儀？答：提倡教師禮儀是“時代的要求，職業(yè)的期待”。5、具有較高(A)是教師綜合素質(zhì)的核心A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.教學水平C.教學藝術(shù)D.職業(yè)道德理論6、指出下列不正確的觀點（ C）A文化科學素養(yǎng)實質(zhì)強調(diào)的是科學

9、精神、鉆研精神、實事求是的精神B.從文化科學素養(yǎng)而言作為教師應(yīng)著力培養(yǎng)學生的興趣C.教師的素養(yǎng)(syng)主要指政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。D.內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象是每位教師(jiosh)必須面對的問題7、作為教師應(yīng)具備的道德(dod)素養(yǎng)主要指(C)遵守職業(yè)道德 遵守社會公德遵守學校作息制度遵守家庭道德A. B.C.D.8、師德修養(yǎng)以(D)教育為核心。A職業(yè)道德B.在職培訓C.教育觀念D. 理想信念9、當代教師的使命是什么？答：以培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人，提高民族素質(zhì)為使命。10、學生心目中的理想教師形象是什么？答：教師和學生平等相待、教師和學生是朋友關(guān)系。11、當代教師和公民的立足點是

10、什么？答:具有政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)。12、中國古代傳統(tǒng)文化中要求教師做到：答：不茍言笑、精通業(yè)務(wù)、善于教化。13、教師的職責包括哪兩方面？答：教書、育人。14、教師禮儀的特點包括哪四個？答：師資、師表、師德、師心。15、教師與學生談心有哪些具體形式？答：自由式、擴展式、評判式、傾聽式、啟發(fā)式、跳躍式、交互式等等。16、關(guān)心學生從幾方面入手？答：學習、生活、工作、交往、情感、身心健康等。17、教師服飾的規(guī)范性要求是：簡潔、莊重、符合身份。18、著裝的國際規(guī)則是：TPO，Ttime,Pplace,Oocation。19、教師裝飾美的獨特要求是：。（表里如一）20、教師要重視儀

11、表的二大主要理由是。答：自己的修養(yǎng)，社會的需要。21、言傳身教的內(nèi)涵是。答：言傳傳授知識；身教為人楷模。22、教師表情注意點是。答：自然放松，和對象互動，友善。23、教師美發(fā)注意點。答：長度適中，色彩正常、不提倡染彩色，發(fā)型不能太老土也不能過分時尚和前衛(wèi)24、教師在課堂講授時應(yīng)注意哪幾點？答：因人而異；因課而異；學生是中心。25、課堂中教師提問要注意哪幾點？答：符合學習目的；要以主流受教育對象為準；要尊重學生。26、教師在課堂(ktng)書寫、演示時要做到哪幾點？答：標準化；現(xiàn)代化；少而精。27、請說出國家(guji)的教育方針？答：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(lodng

12、)相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。28、國旗尺寸分6種規(guī)格（單位CM）：下面哪一種國旗尺寸是不符合規(guī)格的？（D）A：288192B：240160C：14496D：806029、“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”這句口號是由下面哪位偉人提出來的？（B）A：孫中山B：毛澤東C：鄧小平30、遵守校規(guī)和校紀是教師的職業(yè)規(guī)范，崗位要求。它也是教師禮儀嗎？（是）31、某教師為減少學生和家長麻煩，在部分家長的要求下，為學生統(tǒng)一代買課外練習冊，這種行為對嗎？（不對）32、老師批改作業(yè)和備課的要求有哪些？答：要耐心細致，要精通業(yè)務(wù)，要有現(xiàn)代視野。33、老師應(yīng)該如何與學生談心？答：要

13、有責任心，要善于互動，要遵守規(guī)范。34、老師與學生談心的方式有哪些？（講出六種以上）答：自由式、擴展式、評判式、傾瀉式、傾聽式、啟發(fā)式、跳躍式、交互式35、辦公室中自處和共處中最重要的是什么？答：從自己開始、從現(xiàn)在開始、從小事做起36、處理辦公室中人際關(guān)系的基本點是哪一條？答：尊重為本37、人際交往中如何實現(xiàn)溝通？答：首先溝通是雙向的，既要了解、尊重對方，也要讓對方了解你；其次要認可；再次要互動，形成良性的反饋。38、教書和育人有什么不同？答：教書是傳遞知識，育人是指關(guān)心、愛護和教育。教書和育人兩者有因果關(guān)系，有互動關(guān)系，又各自獨立。教書比較容易做到，而育人就難以實現(xiàn)。39、當代教師形象的基本

14、要求是什么？答：要點是具有一定的專業(yè)知識素養(yǎng)、愛護學生、有正義感和使命感。40、素質(zhì)教育的第一要務(wù)是什么？答：要有意識地培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者，要堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，要堅持三個面向，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，要培養(yǎng)對國家、對社會能夠做出自己(zj)貢獻的未來的接班人和建設(shè)者。三、陳述(chnsh)題1、現(xiàn)代教師禮儀特有(t yu)的四個特征是什么？請作簡要說明。答：師資。教師要有一技之長，要業(yè)精于勤，要有自己的人格魅力。師表。教師要語言美，心靈美，同時要儀表美，行為美。師德。就是職業(yè)道德。要忠于祖國，熱愛人民，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，要遵守法律，要愛護學生 ，要

15、廉潔從教。師心。就是要有愛心。2、江澤民主席在跨世紀之際講到中國外交的時候，提出了一個概念：“君子和而不同”，怎樣理解這個概念？答：這句話就是講待人接物以和為貴，要講國家之間和平相處，同時要強調(diào)不同，國家與國家，民族與民族，行業(yè)與行業(yè)，人與人有不同。3、簡要闡述教師政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的內(nèi)容。答：政治素養(yǎng)熱愛祖國熱愛人民、擁護黨熱愛黨、擁護社會主義制度、擁護中國特色的社會主義發(fā)展道路、堅持四項基本原則、堅持馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表思想；在日常生活工作中思圓行方、立端立正，要和歪風邪氣、不正之風劃清界限。道德素養(yǎng)遵守社會公德、遵守職業(yè)道德、遵守家庭道德。4、教師要關(guān)心學生的哪些方面？

16、答：教師要關(guān)心學生的一切，關(guān)心學生的學習，關(guān)心學生的生活，關(guān)心學生的社會交往和社會工作，關(guān)心學生的身心健康，關(guān)心學生的情感交流。但要注意關(guān)心有度，關(guān)心一切并不等于包辦代替，不等于強加于對方。對學生的個人隱私、個人的空間也要給予適當?shù)捏w諒，這也是對學生的一種尊重。包辦代替，以我為是，自以為是，強加于對方，這種關(guān)心是學生不能接受的。5、塑造良好的教師形象應(yīng)注意什么？（怎樣塑造良好的教師形象？）答：從首輪效應(yīng)、近因效應(yīng)、定型效應(yīng)、親和效應(yīng)、光環(huán)效應(yīng)等幾個方面闡述。6、教師課堂禮儀應(yīng)注意的基本原則？答：為社會現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。注重學生的綜合發(fā)展，培養(yǎng)全方位的復合人才。育人也很重要。古為今用洋為中用。符合

17、國家社會的利益。有教無類。7、試論述教師在社會交往中，交談方面的基本禮節(jié)。答：不打斷對方。不補充對方。不糾正對方。不質(zhì)疑對方。不能非議黨和政策。不能非議交往對象。不議論同行、領(lǐng)導、學生。不涉及格調(diào)低的內(nèi)容。8、教師在崗位上著裝的六注意：答：要點為區(qū)分性別，注意年齡，形體特點，出入場合，考慮(kol)時尚，講究規(guī)則等6個方面。9、教師(jiosh)著裝有哪八忌？答：不能臟，不能破，不能亂，不能雜，不能過分暴露，不能過分透視，不能過分短小(dun xio)，不能過分緊身。10、教師的儀表有必要規(guī)范化嗎？并請例舉不規(guī)范儀表帶來的負面效果。答：不僅有必要而且必須規(guī)范。因為教師在課堂上的形象得體與否，既

18、表現(xiàn)學校管理是否嚴格、體現(xiàn)著教師自身的修養(yǎng)，又展現(xiàn)了你對教育對象的尊重。如上課前吃了蔥蒜等，一張嘴就滿口異臭，學生被熏死還能尊敬老師、專心聽課？11、請闡述一下教師化妝的內(nèi)涵及其注意點。答：教師化妝是采取必要的技術(shù)手段進行規(guī)范的形象修飾。工作妝自然為本，妝成卻有無，整體劃一，個體形象服從集體形象，不標新立異；美化，要符合常規(guī)的審美標準；避人，不在大庭廣眾下化妝。12、教師在課堂提問時，為什么要以主流受教育對象為準？答：教師選擇的問題，必須以學生為主。因為學生有知識和層次的差異，有悟性的好壞之別。所以提的問題必須面向主流學生，應(yīng)是大多數(shù)學生知識、閱歷層面能夠思考和回答的，這樣才能使學生理解和掌握

19、所學知識，提高分析和運用的能力。13、如何使學生具備基本的現(xiàn)代人的道德和文明素養(yǎng)？答：要對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育，道德、理想、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。通過以上的教育，逐步使學生具備基本的現(xiàn)代人的道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)。14、作為教師，在校要遵守校紀校規(guī)，具體體現(xiàn)在哪些方面？答：具體體現(xiàn)在：完成教學任務(wù)，堅守工作崗位，遵守教學秩序，遵守作息時間等幾個方面。15、在運動場或體育館，教師要注意哪些禮儀？答：要點為1、以鍛煉為主；2、尊重對手，強調(diào)公平；3、遵守先后順序，注意公共形象。16、簡述上下級之間的關(guān)系。答：要點為尊重上級、服從上級、支持上級、愛護下級、體諒理解上下級。17、教師如何輔導學生？答：要點為有責任心、善于互動、遵守規(guī)范程序18、最理想的師生關(guān)系應(yīng)該是怎樣的一種關(guān)系？答：最理想的師生關(guān)系，放在教師禮儀的角度來表達，首先是尊重，以尊重為本，教師要尊重學生的人格，要把學生置于重要的位置；其次，要追求師生之間的平等。從操作角度(jiod)來講，師生之間應(yīng)追求亦師亦友，教學相長的境界，這樣才容易溝通和交流。教師和學生之間是互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、互相支持的關(guān)系。19、教師在處理人際關(guān)系時，要注意(zh y)哪八項基本原則？答：要遵守