語文版語文七年級(jí)上半期考試

1、七年級(jí)（上）半期考試語文試卷_ _ 年級(jí)_ 班 _ 號(hào) 姓名 _ 成績 一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（26分）1、加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ) （2分），煞費(fèi)苦心（sh）言簡(jiǎn)意賅（gi）戲謔（xu）趾高氣揚(yáng)（zh），乳臭未干（xi）怨天尤人（yu）寂寥（lio）隨聲附和（h），博聞強(qiáng)識(shí)（zh）杳無音信（yo）伶仃（lng）無邊無垠(yn)，苦心孤詣（y）恍然大悟（hung）冗長（chn）泯然眾人（mn）2.選出字形有誤的一項(xiàng)（ ）（2分）A.笑柄 滑稽 盛氣凌人 苦心孤詣B.笸籮 戲謔 無病而呻 寬厚仁慈C.朦朧 稀疏 人情事故 幕色蒼茫D.慰勉 炫耀 萍水相逢 敏而好學(xué)3.下列句中加點(diǎn)的成語使用不

2、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （2分）在一場(chǎng)車禍中絕處逢生后，他開始感到生命的脆弱和寶貴。問題找到了，解決還會(huì)難嗎？當(dāng)孩子蹦跳著離開辦公室的時(shí)候，我肅然起敬地笑了。印度洋海嘯給印度尼西亞、斯里蘭卡等國帶來巨大損失，這么大的天災(zāi)人禍堪稱百年不遇。他在惰性的驅(qū)使下，整日無所事事，隨波逐流。4、下列句子沒有語病的一句是（ ）（2分）A、經(jīng)過不懈的努力，我們的任務(wù)終于基本完成了。B、他是新調(diào)來的今年的班主任。C、一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好環(huán)，是搞好班級(jí)工作的關(guān)鍵。D、讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長，這是許多家長的心愿。5、下列修辭方法不同的一項(xiàng)是（ ） （2分）山間的幽路全被青苔染綠，這么厚的青苔就像一條條綠地毯，緊緊地貼在地

3、表上。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩地，綠綠地。忽然下起雷陣雨，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。，關(guān)于以下文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、論語是儒家的經(jīng)典之一，是記錄孔子及其弟子言行的書B、夜雨寄北李商隱-唐代C、世說新語劉義慶南朝宋D、憶讀書魯迅現(xiàn)代8、根據(jù)例句仿寫下列語句。 （ 2分） 例句：人生是一條河，免不了有急流險(xiǎn)灘；人生是一條船，需要你認(rèn)真掌舵。 仿句：人生是 ；人生是 。9、生活中處處有語文，只要你留心觀察，仔細(xì)品味。請(qǐng)分析下面這些名稱的含義。（2分）平安保險(xiǎn)公司（公司名）： “好又多”（超市名）： 10、積累與背

4、誦。（8分）（1）論語中論述學(xué)和思辨證關(guān)系的名句是 ， 。（2）_，關(guān)山度若飛，朔氣傳金柝，_。（3）劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中被人們廣泛引用，說明新事物必將代替舊事物的詩句是_，_。（4）友情，歷來為人所珍重。王勃的送杜少府之任蜀州，留下真誠勉勵(lì)友人的千古名句是_，_。（5）李商隱的夜雨寄北中超越時(shí)空，想象日后重逢時(shí)的情景的詩句： ， 。 （6）數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，_。（7）_，寒梅著花未？（8）_，楊花愁殺渡江人。二、閱 讀 理 解（34分）（一）金盒子（節(jié)選）（10分）弟弟十歲那年，我要離家外出，臨別時(shí)，我將他的玩具都埋在他的小屜中，自己帶了這只金盒子在身邊，因?yàn)榻鸷凶訉?duì)于我不僅是一種紀(jì)

5、念，而且是骨肉情愛之所系了。做客他鄉(xiāng)，一連就是五年，小弟弟的來信，是我唯一的安慰。他告訴我他已經(jīng)念了很多書，并且會(huì)畫圖畫了。他又告訴我說自己的身體不好，時(shí)?？人园l(fā)燒，說每當(dāng)病在床上時(shí)，是多么寂寞，多么盼我回家，坐在他身邊給他講香煙片上封神榜的故事?？墒菫榱藨?zhàn)時(shí)交通不便，又為了求學(xué)不能請(qǐng)假，我竟一直不曾回家看看他。 恍惚又是一場(chǎng)噩夢(mèng)，一個(gè)電報(bào)告訴我弟弟突然患腸熱病，只兩天就不省人事，在一個(gè)凄清的七月十五深夜，他去世了！在臨死時(shí)，他忽然清醒起來，問姐姐可曾回家。我不能不怨恨殘忍的天心，在十年前奪去了我的哥哥，十年后竟又要奪去我的弟弟，我不忍回想這接二連三的不幸事件，我是連眼淚也枯干了。 哥哥與弟弟

6、就這樣地離開了我，留下的這一只金盒子，給與我的慘痛該是多么深？但正為它給與我如此慘痛的回憶，使我可以捧著它盡情一哭，總覺得要比什么都不留下好得多吧！ 幾年后，年邁的雙親，都相繼去世了，暗淡的人間，茫茫的世路，就只丟下我踽踽獨(dú)行。如今我又打開這修補(bǔ)過的小鎖，撫摸著里面一件件寶物，貼補(bǔ)爛泥兵腳的美麗畫紙，已減退了往日的光彩，小信封上的鉛筆字，也已逐漸模糊得不能辨認(rèn)了。可是我痛悼哥哥與幼弟的心，卻是與日俱增，因?yàn)檫@些暗淡的事物，正告訴我他們離開我是一天比一天遠(yuǎn)了。給下列加點(diǎn)字注音并解釋。（2分）不省人事（ ） 與日俱增（ ） 動(dòng)動(dòng)腦，你能行！2、選文第一段的末句中“紀(jì)念”具體指 ，“骨肉情愛”具體指

7、 。（2分）3如何理解第四段畫線句子的含義？（2分） 。4、文章最后一段的第一句中“踽踽獨(dú)行”能否換成“孤苦伶仃”，為什么？（提示：踽踽：獨(dú)自走路孤零零的樣子）（2分） 。5、談?wù)勀銓?duì)文章最后一段的理解。（2分） （二）母親兒子滿倉娘是個(gè)瞎子，滿倉當(dāng)兵時(shí)，她正患病在床。臨走前他娘將他喚床前摸了又摸，然后滿倉一步三回頭地當(dāng)兵去了。滿倉出事那晚，風(fēng)很大，地上有水洼的地方結(jié)著薄薄的冰。那是在搶修線路時(shí)，水泥柱突然倒塌，壓在滿倉身上。據(jù)后來查看，那根柱子被汽車撞過。在抬往連隊(duì)的路上，滿倉示意班長湊過頭來，絲絲縷縷地說道：“不要讓我娘曉得，不然她會(huì)受不了的。”說罷頭一歪，去了。滿倉去后不久，連隊(duì)掀起了學(xué)

8、習(xí)滿倉字體的熱潮。滿倉檔案上填的是初中畢業(yè)。其實(shí)初中就上過一年。兵們比練龐中華的字帖還要投入地練著滿倉的字。滿倉家里有哪些人，有幾畝地，有幾頭豬，兵們了解的很清楚，一封封信飛向那個(gè)小山旮旯里，信首都稱娘。滿倉娘收到每一封信都?xì)g天喜地的，請(qǐng)人念完后還要摸一摸，好像那就是滿倉的臉。念信的人一念完，緊咬嘴唇，眼睛一紅，趕緊往外跑，不能在屋里哭。全村人都知道滿倉其實(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)回來了。就在村口的東山坡上，滿倉是他們指導(dǎo)員和政治部組織科一位干事裝在一個(gè)小匣子里帶回來的，這些只瞞住一個(gè)人，滿倉娘。過年前，滿倉說要回來看娘。過年的氣氛很濃了，空氣散發(fā)著炮仗的火藥香味兒，滿倉又來信說，有任務(wù)，回不來了，同時(shí)寄回了

9、一張照片，還有些藥品、營養(yǎng)品。其實(shí)那照片，只是個(gè)和滿倉穿一樣衣服的兵。滿倉娘把照片貼在胸口，直喚滿兒。又是一年，梧桐樹葉落完了，滿倉還沒有回來。滿倉娘收到好多好多的信、藥物、營養(yǎng)品，還有76張照片。滿倉生前的連隊(duì)那時(shí)正有76個(gè)兵。滿倉已是超期服役了。初冬的一天，滿倉娘突然病情加重，昏迷不醒。黃昏時(shí)，醒過來了，她把滿倉的姐姐喚到床前吩咐：“我見不到滿兒了，我死了，千萬不要讓他曉得，他會(huì)傷心的，影響他干大事業(yè)”說完，滿倉娘干枯的手輕輕地?fù)崦且化B厚厚的、蓋著紅色三角郵戳的信，忽然聽住不動(dòng)了。滿倉娘去世的消息傳到連隊(duì)，她那群兒子哭開了。小說的主人公是_。（1分）2、小說留給讀者印象最深的人物語言是

10、母親、兒子各自臨死前幾乎相同的語言，這是因?yàn)?_ 。（2分）3、滿倉去世后，滿倉連隊(duì)為何學(xué)習(xí)滿倉的字？這一情節(jié)連同本節(jié)的其他情節(jié)對(duì)表現(xiàn)主題有何作用？ _ _ （2分）4、小說中最為奇特但又真實(shí)可信的情節(jié)應(yīng)是哪個(gè)情節(jié)？它為什么又奇特又真實(shí)可信？_ _（2分）5、“念信的人一念完，緊咬嘴唇，眼睛一紅，趕緊往外跑”表現(xiàn)了人物一種_ 的復(fù)雜情感。（1分）6、“滿倉娘去世的消息傳到連隊(duì)，她那群兒子哭開了”中“哭開了”形象地表現(xiàn)出戰(zhàn)士們 _的感情。（1分）7、文中寫了兩個(gè)“謊言”，你認(rèn)為哪個(gè)“謊言”更感人？_ （2分）（三）文言文傷仲永 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁

11、近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家。于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家。問焉，曰： “泯然眾人矣?！?、解釋下列加點(diǎn)詞語（2分）旁近 （ ） 有可觀者（ ） 或（ ）以錢幣丐之（ ）2、這一段寫仲永才能初露時(shí)期的情形。主要內(nèi)容有兩點(diǎn)：(2分)一是寫 二是寫 3、用原文回答：方仲永幼年具有怎樣的非凡才能？（2分）_ 4、“_”點(diǎn)出了仲永才能衰退的原因，預(yù)示了他“_”結(jié)局。（提示：可用文中原句填空） （1分）5、你從方仲永的故事中明白了什么道理？（2分）_。6、“父異焉”的“焉”是_的意思，在這里指文中那句話_ 。（2分）7、翻譯句子（2分）令作詩，不能稱前時(shí)之聞。_ 。三、作文（40分）在學(xué)校生