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1、大學(xué)0首章大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也此謂知本,此謂知之至也。【修身為本=知本=知至】1誠意章【誠意以正心】【君子:意誠則心無人欲之私】所謂誠其
2、意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙?!局t=慊(疑惑)=嫌(不平于心)=厭(飽足)】故君子必慎其獨也。小人閑居為不善,無所不至,見君子而后厭然,【厭然、躲閃樣;安然;和悅貌】掩其不善,而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣。此謂誠于中,形于外。故君子必慎其獨也。曾子曰:“十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎!”富潤屋,德潤身,心廣體胖。故君子必誠其意。【誠意-必須慎獨(誠于中,形于外德潤身,心廣體胖)-誠意-身修】詩云:“瞻彼淇澳,綠竹猗猗。有斐君子。如切如磋,如琢如磨。xim瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,終不可(言宣)兮!”如切如磋者,道學(xué)也;如琢如磨者,自修也;【修身貌】xun瑟兮僴兮
3、者,恂栗也;赫兮喧兮者,威儀也;【有成貌】有斐君子,終不可(言宣)兮者,道盛德至善,民之不能忘也。【切磋的原意打磨牛角,琢磨的原意是打磨玉器】【瑟是莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼?;僴是待人寬厚的樣子】【相貌堂堂、威嚴(yán)大方的樣子】詩云:“於戲!前王不忘?!本淤t其賢而親其親,小人樂其樂而利其利,此以沒世不忘也?!菊\意,為何強(qiáng)調(diào)“不忘”呢?】康誥曰“克明德?!贝蠹自唬骸邦櫍ㄑ允牵┨熘髅??!钡鄣湓唬骸翱嗣骶??!苯宰悦饕?。2/8明:自明、自誠也】湯之盤銘曰:“茍日新,日日新,又日新?!笨嫡a曰:“作新民?!痹娫疲骸爸茈m舊邦,其命維新?!笔枪示訜o所不用其極?!久銊钭孕隆俊緹o所不用其極:作為有擔(dān)當(dāng)?shù)木樱蛻?yīng)該在自身
4、的明德上和在誨人的新民上,都應(yīng)該竭盡所能,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,去實現(xiàn)它】詩云:“邦畿千里,惟民所止?!薄局梗簹w宿,安定,滿足】詩云:“緡蠻黃鳥,止于丘隅?!薄旧角鸬慕锹?,安全】子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鳥乎?”【人心要安,止于何處呢?】詩云:“穆穆文王,於緝熙敬止。”【品德高尚的文王啊,為人光明磊落,做事始終莊重謹(jǐn)慎】為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國人交,止于信?!娟U明“止”,知其所止】子曰:“聽訟,吾猶人也。必也使無訟乎!無情者不得盡其辭。大畏民志,此謂【修身為本=知本=知至】【從根源做起】2正心修身章子曰:“聽訟,吾猶人也。必也使無訟乎!無
5、情者不得盡其辭。大畏民志,此謂【修身為本=知本=知至】【從根源做起】2正心修身章所謂修身在正其心者:zhi身有所忿懥,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。一次斷清、成為標(biāo)準(zhǔn)】知本。【非常、敬畏、民意民心】正心以修身】【君子:格正私欲,方可修身】“身”應(yīng)為“心”?身處、身陷于】七情六欲,皆是煩惱】心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。此謂修身在正其心。【心不正。則真心不在,真心不明。則看,看不到真相修身齊家章所謂齊其家在修其身者:人之其所親愛而辟焉;之其所賤惡而辟焉;之其所畏敬而辟焉;之其所哀矜而辟焉;之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡,惡而知其美所謂
6、齊其家在修其身者:人之其所親愛而辟焉;之其所賤惡而辟焉;之其所畏敬而辟焉;之其所哀矜而辟焉;之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡,惡而知其美【修身以齊家】【卿大夫之家:身正以正人】【對自己所親近的、喜愛的,認(rèn)識上會發(fā)生偏頗、【有情緒、有私欲,就會心不正,會覆蓋真心之明】【就是要格之物,就是人欲之私,就心之掛礙】【就是妄想、執(zhí)著,就是我執(zhí)法執(zhí),就是煩惱】者,天下鮮矣!【陰中有陽,二元對立,辯證。老偏見】子】故諺有之曰:“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。溺愛者不明】偏之為害貪得者無厭】偏之為害此謂身不修不可以齊其家?!居H愛、賤惡、畏敬、哀矜、敖惰,皆人與人之情也】【兒子是自己的好,老婆是別人的好,東西是人
7、家的好】【人之私也、人之貪也,皆因有我也】齊家治國章齊家以治國】【卿大夫之家:家孝悌、民忠信。齊家以成教于國】所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以使眾也??嫡a曰:“如保赤子?!毙恼\求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以使眾也??嫡a曰:“如保赤子?!毙恼\求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣推父及君,孝則忠】推兄及長,悌則敬】推子及民,慈則親、則愛、則仁】保護(hù)、保養(yǎng)嬰兒:細(xì)心、愛心、小心、誠心】治國:誠心誠意,希望把國治好。有個誠
8、心在】不用學(xué)習(xí)如何養(yǎng)孩子,出嫁后自然會。誠而已】不用學(xué)習(xí)如何養(yǎng)孩子,出嫁后自然會。誠而已】未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也。一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓;一人敗事、一人定國】【強(qiáng)調(diào)個人力量】行仁得仁】行暴得暴】身不作則】有善于己,然后可以責(zé)人之善;】無惡于己,然后可以正人之惡?!恳蝗素濎?,一國作亂。其機(jī)如此fen此謂一言僨事,一人定國堯舜帥天下以仁,而民從之。jie桀紂帥天下以暴,而民從之。其所令反其所好,而民不從。是故君子有諸己而后求諸人,無諸己而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。【皆推己以及人,所謂恕也】此謂治國在齊其家。故治國在齊其家。詩云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家
9、人?!薄竟媚锍黾捱骸恳似浼胰?,而后可以教國人。詩云:“宜兄宜弟?!币诵忠说?,而后可以教國人。詩云:tuI“其儀不忒,正是四國?!薄緝x態(tài)撞鐘、沒有差錯、四方表率】其為父子兄弟足法,而后民法之也此三引詩,皆以詠嘆上文之事,而又結(jié)之如此。其味深長,最宜潛玩】治國平天下章【治國而平天下】【一國之君應(yīng)明:絜矩知道、上行下效、德財?shù)檬?、以義為利】所謂平天下在治其國者:上老老,而民興孝;【老吾老以及人之老】上長長,而民興弟;【長吾長以及人之長】上恤孤,而民不倍。xie是以君子有絜矩之道也?!疽陨頌閯t以及人之道】所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上;所惡于前,毋以先后;所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交于
10、左;所惡于左,毋以交于右。此之謂絜矩之道。【此段朱子本無】詩云:“樂只君子,民之父母。”【人君讓人心悅誠服啊,是老百姓的父母呀?!棵裰煤弥?,民之所惡惡之。此之謂民之父母。詩云:“節(jié)彼南山,維石巖巖。赫赫師尹,民具爾瞻?!庇袊卟豢梢圆簧鳎賱t為天下僇矣?!揪缘檬А吭娫疲骸耙笾磫蕩煟伺渖系?。儀監(jiān)於殷,峻命不易?!钡赖帽妱t得國,失眾則失國。是故君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土,有土此有財,有財此有用。德者,本也;財者,末也。外本內(nèi)末,爭民施奪。【不知本末,就會與民爭利】是故財聚則民散,財散則民聚。【在財貨觀念上,以身作則】是故言悖而出者,亦悖而入;貨悖而入者,亦悖而出?!驹倜鹘e矩之道
11、】康誥曰:“惟命不于常?!钡郎苿t得之,不善則失之矣?!咎烀y測,明得失】楚書曰:“楚國無以為寶,惟善以為寶?!本朔冈唬骸巴鋈藷o以為寶,仁親以為寶?!薄驹傺匀实轮尽壳厥脑唬骸叭粲幸粋€臣,斷斷兮無他技,其心休休焉,其如有容焉。人之有技,若己有之;人之彥圣,其心好之,不啻若自其口出,實能容之。以能保我子孫黎民,尚亦有利哉!人之有技,媢疾以惡之;人之彥圣,而違之俾不通,實不能容。以不能保我子孫黎民,亦曰殆哉!”唯仁人放流之,迸諸四夷,不與同中國。此謂唯仁人為能愛人,能惡人?!镜煤脨褐?,敢愛敢恨】【德本曰利】見賢而不能舉,舉而不能先,命也?!九e賢任能、君之責(zé)任。慢也】見不善而不能退,退而不能遠(yuǎn),過也
12、?!具h(yuǎn)佞臣、遠(yuǎn)小人,否則君之過】好人之所惡,惡人之所好,是謂拂人之性,災(zāi)必逮夫身。是故君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之?!驹倜鞯檬А俊景l(fā)己自盡為忠,循物無違謂信。驕者矜高,泰者侈肆?!可斢写蟮?,生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財恒足矣?!緡鵁o游民,則生者眾矣;朝無幸位,則食者寡矣;不奪農(nóng)時,則為之疾矣;量入為出,則用之舒矣】仁者以財發(fā)身,不仁者以身發(fā)財?!救收呱⒇斠缘妹?,不仁者亡身以殖貨】未有上好仁而下不好義者也,【上好仁以愛其下,則下好義以忠其上】未有好義其事不終者也,未有府庫財非其財者也。孟獻(xiàn)子曰:“畜馬乘,不察于雞豚;伐冰之家,不畜牛羊;【不與民爭利】百乘之家,不畜聚斂之臣,與其有聚斂之臣,寧有盜臣?!贝酥^國不以利為利,以義為利也?!揪訉幫黾褐?,而不忍傷民之力】長國家而務(wù)財用者,必自小人矣。彼為善之,小人之使為國家,災(zāi)害并至,雖有善者,亦無
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