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1、九年級(jí)歷史下冊(cè)期末考試帶答案【精品】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、下面是某同學(xué)進(jìn)行歷史探究學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的年代尺,你能推斷他探究的主題是( )1921 年1927年1936年1945年1949年IIIII中共成立南昌起義西安事變中共七大 新中國(guó)成立A.近代化的探索B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C.敵后抗日根據(jù)地的開展壯大D.中共與新民主主義革命2、“1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。美國(guó)打著聯(lián)合國(guó)軍的旗號(hào)入侵朝鮮的同 時(shí),公然干涉中國(guó)內(nèi)政。還越過三八線,直逼中朝邊境,并出動(dòng)飛機(jī)轟炸 我國(guó)東北邊境的城市和鄉(xiāng)村”根據(jù)上述材料,說明我國(guó)抗美援朝是
2、( )A.保家衛(wèi)國(guó)的正義戰(zhàn)爭(zhēng)B.挑戰(zhàn)美國(guó)權(quán)威的不明智之舉C.以抗美之名侵略朝鮮D.以抗美之名稱霸世界3、1982年,北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。北京人是世界上最重要的原始人類之一,以下表述正確的選項(xiàng)是()A.是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類 B.會(huì)使用火和打制石器C.已經(jīng)會(huì)制造工具和種植水稻D.會(huì)建造房屋和使用陶器4、構(gòu)建歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)技能。下面是某同學(xué)編制的歷史 知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。對(duì)該示意圖,解讀正確的選項(xiàng)是()南京條約馬關(guān)條約 辛丑條約A.中國(guó)逐步走出半殖民地半封建社會(huì)的過程B.中國(guó)民族工業(yè)艱難曲折的開展過程C.中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程D.中國(guó)新民主主
3、義革命的開展歷程5、“我們不出兵,讓敵人壓至鴨綠江邊首先對(duì)東北不利,整個(gè)東北邊防軍1、(1)文藝復(fù)興。意大利。(2)最后的晚餐蒙娜麗莎等。人文主義。發(fā)現(xiàn)美洲大陸。追求黃金(發(fā)財(cái)致富)。歐洲:新航路開辟以后,歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來(lái)日益密切。促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和開展。美洲:新航路開辟后,歐洲殖民者開始侵略美洲,給這些地區(qū)的人民帶來(lái)了深 重災(zāi)難。2、(1)抗擊英國(guó)侵略的英勇斗爭(zhēng)精神、強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。反侵略性或正義性。(2)閉關(guān)鎖國(guó)。英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂南京條約。(3)西方資本主義的開展(答出工業(yè)革命和先進(jìn)的資本主義政治制度、思想文 化、科學(xué)技術(shù)任意兩
4、點(diǎn)也可)。中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。3、(1)目的:與外商競(jìng)爭(zhēng),獲取利潤(rùn);支持軍事工業(yè)開展。特點(diǎn):由官府控制,吸收私人資本,產(chǎn)品投放市場(chǎng)。(2)改變官制或改變政治制度。(3)剪發(fā)辮,易服飾,改稱謂;(寫出一項(xiàng)即可得分)推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束 了我國(guó)兩千多年的封建帝制。新文化運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng),國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)等。(寫 出兩項(xiàng)即可,只寫一項(xiàng)不得分)將被吸引住,南滿電力將被控制?!贝嗽捳f明中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的原因是()A.促進(jìn)朝鮮統(tǒng)一B.提升中國(guó)的國(guó)際地位C.為了保家衛(wèi)國(guó)D.防止朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)6、清朝政府采取措施加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。以下選項(xiàng)與此無(wú)關(guān)的是()A.設(shè)置伊犁將軍B.設(shè)置駐藏大臣C.確立
5、冊(cè)封達(dá)賴、班禪制度D.制定“金瓶掣簽”制度7、汪林茂在層次遞進(jìn)的晚清三次新政中說:“其最大意義并不是產(chǎn)生了自強(qiáng)的效用,而是在古老的封建主義的體上撕開了一道口子,開動(dòng)了近代化的這輛列車”。據(jù)此判斷,他評(píng)論的是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)8、“北京周口店北京人遺址考古發(fā)現(xiàn)包括:10萬(wàn)多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼其中最厚的灰燼可達(dá)4米?;覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹子等?!辈牧戏从沉吮本┤耍ǎ?huì)制造和使用石器、骨器會(huì)種植莊稼會(huì)使用火和保存火種保存了猿 的某些特征A. B.C. D.9、在以下圖片中,反映出我國(guó)黃河流域半坡原始居民文化特征的是()出土的
6、稻谷魚紋彩陶盆干欄式房屋半地穴式房子 TOC o 1-5 h z A.B.C.D. 10、在對(duì)抗殖民壓迫時(shí),主張“將管理家庭生活的法那么延伸到政治領(lǐng)域,家庭的糾紛與分歧,通常是依從愛的法那么而解決的”,認(rèn)為“以眼還眼,世界只會(huì)更盲目”的運(yùn)動(dòng)是()A.華夫脫運(yùn)動(dòng)B.非暴力不合作運(yùn)動(dòng)C.巴拿馬收回運(yùn)河D.納米比亞獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 11、某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”的過程中到以下信息(下圖)。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是()政治:商鞅變法經(jīng)濟(jì):鐵器、牛耕的使用和推廣思想文化:百家金嗚A.社會(huì)大變革的時(shí)代B.統(tǒng)一國(guó)家的建立C.繁榮與開放的社會(huì)D.民族關(guān)系的開展12、19世紀(jì)末,歐洲的實(shí)業(yè)家、政
7、治家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和記者罕見一致地對(duì)美國(guó)進(jìn) 行譴責(zé),“認(rèn)為美國(guó)正在侵蝕歐洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位”,并提出“歐洲國(guó)家 應(yīng)該將它們的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土進(jìn)行重整,以最大化產(chǎn)出優(yōu)勢(shì)”。對(duì)此最合理的解釋是()A.美國(guó)崛起威脅到歐洲的地位B.歐洲喪失了世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.美日歐間政治矛盾日趨激化D.歐洲一體化進(jìn)程已正式啟動(dòng)13、19世紀(jì)70年代起,在日本過去認(rèn)為是臟物的牛肉、牛奶開始被列為上等 食品,東京、大阪、橫濱、神戶各地出現(xiàn)許多牛肉菜館。“士農(nóng)工商,男女老少,賢愚貧富等咸以不吃牛肉為不開化”。上述變化說明日本()A.政治改革促進(jìn)社會(huì)平等B.殖產(chǎn)興業(yè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展C.文明開化影響社會(huì)生活D.教育開展提升國(guó)民素質(zhì)14、“故
8、天子建國(guó),諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟?!迸c此材料有關(guān)的制度是()A.丞相制 B.郡縣制 C.科舉制 D.分封制15、對(duì)以下圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是()A.諸侯強(qiáng)大威脅中央C.母后主政皇帝無(wú)權(quán)B.社會(huì)局面比擬安定D.外戚宦官交替專權(quán)16、在歷史學(xué)習(xí)中到以以下圖片,要為圖片擬定一個(gè)主題。最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是張寒出使西域張寒出使西域玄奘西行B.祖國(guó)統(tǒng)一鑒真東渡C.民族團(tuán)結(jié)鄭和下西洋D.中外交往民國(guó)時(shí)期的上海街景A.近代民族工業(yè)的開展B.近代新式教育的開展C.近代交通通信的變化D.近代社會(huì)生活的變遷17、下面兩幅圖片共同見證了我國(guó)()辛亥革命后軍警為行人剪辮子18、在西歐,莊園為領(lǐng)主提供日
9、常消費(fèi)的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也 為領(lǐng)主提供衣物、鞋帽等。莊園有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠 TOC o 1-5 h z 制造不同的物品。這說明西歐莊園()A.具有自給自足特征B.是獨(dú)立的政治單位C.具有地方管理功能D.是地方經(jīng)濟(jì)的中心19、“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賦,誓死力爭(zhēng),還我青島” “拒絕在和約上簽字”等 口號(hào)出自哪一歷史事件()A.新文化運(yùn)動(dòng) B.五四運(yùn)動(dòng) C.西安事變 D. 一二九運(yùn)動(dòng)20、列寧說彼得一世改革是“跳出落后圈子的一種獨(dú)特的嘗試”,這說明彼得 一世改革()A.使用野蠻手段,推行資本主義制度B.效法西方政治,廢除沙皇專制體制 C.引進(jìn)西方成果,擺脫封閉落后局面
10、D.廢除農(nóng)奴制度,鞏固沙皇專制統(tǒng)治 21、有學(xué)者在描述中世紀(jì)時(shí)說:“城市興起的過程中,我們第一次在歐洲歷史上書寫平民的傳記,一個(gè)新社會(huì)集團(tuán)出現(xiàn)了?!边@個(gè)“新社會(huì)集團(tuán)”指的A.農(nóng)民階級(jí) B.封建貴族階層A.農(nóng)民階級(jí) B.封建貴族階層C.市民階層 D,工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)22、追憶戊戌變法與隨后的辛亥革命,22、追憶戊戌變法與隨后的辛亥革命,他們的共同點(diǎn)有()A.都使民主共和的觀念深入民心A.都使民主共和的觀念深入民心B.都要求在中國(guó)開展資本主義C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治D.都制定了運(yùn)動(dòng)綱領(lǐng)23、1949年9月,在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上,毛澤東說: “占人類
11、總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站起來(lái)了?!薄爸袊?guó)人從此站起來(lái)”是指 中國(guó)實(shí)現(xiàn)了()A.全境解放 B.社會(huì)主義C.國(guó)家富強(qiáng)D.民族獨(dú)立24、以下圖反映的是新中國(guó)20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開展?fàn)顩r。出現(xiàn)圖中B 點(diǎn)到C點(diǎn)這一變化的主要原因是()開展?fàn)顩r開展?fàn)顩rA.經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有計(jì)劃性B.自然災(zāi)害迅速蔓延C. “左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫D. “文革”擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域25、“繼哥倫布而起的探索新世界的西班牙冒險(xiǎn)家,似乎都具有同一動(dòng)機(jī)。 當(dāng)這班冒險(xiǎn)家到達(dá)一個(gè)未曾被發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí),首先調(diào)查的就是那里有沒有金礦 可以發(fā)現(xiàn)?!辈牧险f明新航路的開辟()A.促進(jìn)世界走向整體開展B.改變了歐洲貿(mào)易的中心c.為殖民掠奪開辟了道路D.其
12、動(dòng)機(jī)是對(duì)財(cái)富的追求二、非選題(第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分)1、閱讀材料,回答以下問題。材料一:14-16世紀(jì),在歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng) 沖破了天主教教會(huì)一千多年來(lái)對(duì)歐洲社會(huì)生活和人們精神世界的統(tǒng)治,淡化了 神的主宰地位,強(qiáng)調(diào)人性的解放,重視人的價(jià)值和作用。材料二: 他是畫家、雕塑家、數(shù)學(xué)家,還是一名哲學(xué)家(他)以新奇 的目光重新審視一切的勇氣、熱情和才能使人類精神從經(jīng)院的暗室,沖向色彩 繽紛的新天地我們相信偉大的時(shí)代塑造了達(dá)芬奇,而達(dá)芬奇又成為那 個(gè)時(shí)代一個(gè)不朽的標(biāo)記。侯建新社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的西歐與中國(guó)材料三: 哥倫布說:“黃金就是財(cái)富,誰(shuí)占有了黃金,誰(shuí)
13、就能獲得他在 世上所需要的一切?!辈牧纤模?圖(a):位于西班牙的哥倫布紀(jì)念碑,上有“光榮屬于哥倫布” “向哥倫布致敬”兩行大字。圖(b): 2007年10月,拉美各地印第安人游行示 威,要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”,他們把哥倫布塑像披上塑 料外套,要求世界重新評(píng)價(jià)哥倫布。圖(a)圖(b)(1)材料一中這場(chǎng)“思想解放運(yùn)動(dòng)”指什么?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起源于哪一國(guó)家?(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出達(dá)芬奇的一幅繪畫代表作品。他“新 奇的目光”中蘊(yùn)含著怎樣的時(shí)代精神?(3)依據(jù)相關(guān)知識(shí)回答,在新航路開辟的過程中,哥倫布作出了什么貢獻(xiàn)?材 料三說明,哥倫布航海的動(dòng)機(jī)是什么?(4)材料四說明,在如
14、何評(píng)價(jià)哥倫布的問題上,歐洲人和美洲印第安人持不同 的觀點(diǎn)。試依據(jù)新航路開辟的影響談?wù)剬?dǎo)致不同觀點(diǎn)的原因。2、閱讀以下材料,回答以下問題。材料一 英國(guó)人克服了這些困難,逼近鎮(zhèn)江城的時(shí)候,才充分認(rèn)識(shí)到:駐 防旗兵雖然不通兵法,可是決不缺乏勇敢和銳氣。這些駐防旗兵總共只有一千 五百人,但卻殊死奮戰(zhàn),直到最后一人如果這些侵略者到處都遭到同樣的 抵抗,他們絕對(duì)到不了南京。一一恩格斯(英人對(duì)華的新遠(yuǎn)征材料二 英國(guó)的大炮破壞了中國(guó)皇帝的權(quán)成,迫使天朝帝國(guó)與地上的世界 接觸,與外界完全隔絕曾是保存舊中國(guó)的首要條件,而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)在英國(guó) 的努力之下被暴力所打破的時(shí)候,接踵而來(lái)的必然是解體的過程,正如小心保 存
15、在密封棺材里的木乃伊一接觸新鮮空氣便必然要解體一樣。馬克思中國(guó)革命和歐洲革命(1)恩格斯在這里高度贊揚(yáng)了駐防旗兵的什么精神?他認(rèn)為中國(guó)軍隊(duì)所進(jìn) 行的抵抗具有什么性質(zhì)?(2)與外界完全隔絕的狀態(tài)主要是由中國(guó)皇帝所實(shí)行的哪一政策造成的? 這種狀態(tài)是怎樣被打破的?(3)結(jié)合當(dāng)時(shí)的世界開展形勢(shì),說明馬克思這句話中的新鮮空氣比喻的是 什么?隔絕狀態(tài)被打破之后,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化?3、閱讀以下材料,回答以下問題。材料一:19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批民用工業(yè)。如李鴻章創(chuàng)辦輪船 招商局,張之洞創(chuàng)辦漢陽(yáng)鐵廠。這些企業(yè)雖由官府控制,但吸收私人資本,產(chǎn) 品投放市場(chǎng)。當(dāng)時(shí)外商企業(yè)壟斷民用工業(yè),洋務(wù)派希望興辦民用工業(yè)同外國(guó)人 競(jìng)爭(zhēng),“分洋商之利”,同時(shí)給軍事工業(yè)提供資金、燃料。摘編自中國(guó)近現(xiàn)代史上冊(cè)材料二:變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科 舉。而一切要其大成,在變官制。梁?jiǎn)⒊兎ㄍㄗh材料三:如果我們將中國(guó)傳統(tǒng)文化比喻成一顆大樹,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只不過剪斷 了一些枝葉,辛亥革命那么相當(dāng)于將這顆大樹砍斷了。但是樹斷了,樹墩還在, 一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)的。西方文明對(duì)中國(guó)的沖擊及中國(guó)文明的婚變 請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,歸納洋務(wù)派創(chuàng)辦民用企業(yè)的目的。根據(jù)材料一指出洋務(wù)派創(chuàng)辦 民用企業(yè)的特點(diǎn)。(2)材料二中,梁?jiǎn)⒊J(rèn)為變
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