部編版七年級初一語文上冊《貓》課件定稿（校級公開課）

1、猜 謎 語 腳穿釘鞋走無聲，不愛吃素愛吃腥。白天無事打瞌睡，半夜覓食不點(diǎn)燈。 圖片欣賞： 貓鄭 振 鐸說一說 同學(xué)們，你們喜歡貓嗎？你喜歡它們哪些方面？貓的特點(diǎn)行動敏捷、貪睡、任性、潔癖、情緒、抓人、叫聲、可愛、溫順導(dǎo)入新課 我們欣賞了貓一些圖片，同學(xué)們知道了它的一些特點(diǎn)。我國著名作家鄭振鐸先生，他家也曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小貓，他與這幾只貓之間有怎樣的故事呢？他又從哪些方面來寫這幾只貓的呢？今天，我們一起來學(xué)習(xí)鄭振鐸先生的貓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及其作品；識記并理解文中的生字詞。2. 了解三只貓的不同外形，性情及在家中地位。 檢查預(yù)習(xí)情況鄭振鐸(du) 現(xiàn)代作家、學(xué)者、翻譯家 主要著作山中雜記海燕等，譯

2、著有新月集飛鳥集等另有鄭振鐸文集貓寫作背景介紹 貓是鄭振鐸從事文學(xué)創(chuàng)作的早期作品，適逢“五四”青年要求自由平等、個性解放等問題，即使對不會說話的貓也會如此。在他這一時期的作品中表現(xiàn)出新思想、新觀念；表達(dá)出同情弱小無辜，譴責(zé)專制霸道；弘揚(yáng)公道、民主、博愛的思想。本文正是作者這一人生態(tài)度的真實(shí)反映。檢查預(yù)習(xí)情況 新字詞鄭振鐸（ ） 污澀（ ） 紅綾（ ）詛 罵（ ） 屋脊（ ） 悵然（ ） 蜷 伏（ ） 懲戒（ ）慫恿（ ）duslnzjchnqunchnsn yn詞語集注慫 恿:鼓動別人去做某事。提心吊膽：形容十分擔(dān)心或害怕。也說懸心吊膽。畏罪潛逃：犯了罪怕受到制裁而偷偷地逃跑。妄下斷語：隨便地

3、下結(jié)論。整體感知文中一共寫了幾只貓？是從哪些方面來寫的？我，是鄭家養(yǎng)的一只貓。是主人從隔壁家把我要來的。我一身花白的毛，很活潑，常在陽光下打滾兒，還撲來撲去地和主人做游戲，我的到來給大家?guī)硇迈r與快樂。主人們都很喜歡我。可是不久，我漸漸消瘦兩個月后，我依依不舍地永遠(yuǎn)地離開了主人。 聽貓的故事我是第一只貓講貓的故事用貓的口吻講貓的：來歷 外貌 性情 家中地位 主人感受 最終結(jié)果我是第三只貓我是第二只貓來 歷 外 貌性 情 在家中的地位 結(jié)局對我的影響第二只小黃貓（314） 從舅舅家要來的渾身黃色活潑、會爬樹、捉鼠全家人都喜愛它被一個過路人捉去了悵然憤恨詛咒路人來 歷 外 形性 情 在家中的地位 結(jié)局對我的影響 第三只丑貓（1534） 遭人遺棄，拾來的毛色花白，并不好看，又很瘦，燒脫了好幾塊毛之后，樣子更難看了憂郁懶惰 若有若無，大家不喜歡，不大注意它被冤枉、誤打、流浪而死更難過得多。永不養(yǎng)貓課堂小結(jié) 這篇散文描寫了我三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷，抒發(fā)了我的不同情感，表達(dá)了我對第三只貓的內(nèi)疚以及內(nèi)心的痛苦和自責(zé)之情，揭示了深刻的人生哲理= 做事不能主觀臆斷，那樣會留下痛苦的回憶，如果被冤枉的一方?jīng)]有機(jī)會辯解，那更會讓自己良心