




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1、為中考最后沖刺支招 黃清臨近中考,考生最容易出現(xiàn)急躁情緒。不少考生認(rèn)為時(shí)間不多了,心浮氣躁,這也想學(xué),那也想做,不分輕重緩急,眉毛胡子一把抓,結(jié)果寶貴時(shí)間過去了,總分卻毫無提高。因此,考生在考前這段時(shí)間里,應(yīng)針對(duì)自身的實(shí)際情況,找準(zhǔn)“分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)”,切忌陷于盲目,不要再做過多的新題,更不要相信什么“猜題押題寶典”。關(guān)鍵是要消化掌握已有的知識(shí),把漏洞補(bǔ)齊,把薄弱的環(huán)節(jié)夯實(shí),把該記的東西記牢。考前雖然時(shí)間不長(zhǎng),但只要方法得當(dāng)又符合自身實(shí)際,將總分再提高1020分甚至更高都是完全可能的。如何科學(xué)有效地利用時(shí)間,提高應(yīng)試能力,下面結(jié)合近年來安徽中考物理試題的能力要求及特點(diǎn),給出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議,僅供參考。一
2、、認(rèn)真研究考試說明,掌握中考命體趨勢(shì)是中考取勝的前提1.根據(jù)考試說明我省中考題命題體現(xiàn)了以下特性:( HYPERLINK /blog/%EF%BC%88%E6%B7%B1%E5%9C%B3%E6%B1%A4%E5%B9%B8%E5%88%9D%EF%BC%8908.3.12%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%8F%91%E8%A8%80/1.%E5%91%BD%E9%A2%98%E7%AB%8B%E6%84%8F%E7%9A%84%E5%88%9B%E9%80%A0%E6%80%A7.doc 1)命題立意的創(chuàng)造性;( HYPERLINK /blog/%EF%BC%88%E6%B7%B1
3、%E5%9C%B3%E6%B1%A4%E5%B9%B8%E5%88%9D%EF%BC%8908.3.12%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%8F%91%E8%A8%80/2.%E7%B4%A0%E6%9D%90%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%9A%84%E6%97%B6%E4%BB%A3%E6%80%A7.doc 2)素材信息的時(shí)代性;( HYPERLINK /blog/%EF%BC%88%E6%B7%B1%E5%9C%B3%E6%B1%A4%E5%B9%B8%E5%88%9D%EF%BC%8908.3.12%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%8F%91%E8%A8
4、%80/3.%E7%9F%A5%E8%AF%86%E5%BA%94%E7%94%A8%E7%9A%84%E5%AE%9E%E8%B7%B5%E6%80%A7.doc 3)知識(shí)應(yīng)用的實(shí)踐性;( HYPERLINK /blog/%EF%BC%88%E6%B7%B1%E5%9C%B3%E6%B1%A4%E5%B9%B8%E5%88%9D%EF%BC%8908.3.12%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%8F%91%E8%A8%80/4.%E8%A7%A3%E5%86%B3%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%9A%84%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E6%80%A7.doc 4)
5、解決問題的探究性;( HYPERLINK /blog/%EF%BC%88%E6%B7%B1%E5%9C%B3%E6%B1%A4%E5%B9%B8%E5%88%9D%EF%BC%8908.3.12%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%8F%91%E8%A8%80/5.%E6%80%9D%E7%BB%B4%E6%96%B9%E6%B3%95%E7%9A%84%E5%A4%9A%E5%85%83%E6%80%A7.doc 5)思維方法的多元性;( HYPERLINK /blog/%EF%BC%88%E6%B7%B1%E5%9C%B3%E6%B1%A4%E5%B9%B8%E5%88%9D%EF%
6、BC%8908.3.12%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%8F%91%E8%A8%80/6.%E6%83%85%E6%99%AF%E8%BF%87%E7%A8%8B%E7%9A%84%E7%BB%BC%E5%90%88%E6%80%A7.doc 6)情景過程的綜合性;( HYPERLINK /blog/%EF%BC%88%E6%B7%B1%E5%9C%B3%E6%B1%A4%E5%B9%B8%E5%88%9D%EF%BC%8908.3.12%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%8F%91%E8%A8%80/8.%E8%A7%A3%E7%AD%94%E9%97%AE%E9%A2%
7、98%E7%9A%84%E5%A4%9A%E6%A0%B7%E6%80%A7.doc 7)問題設(shè)計(jì)的開放性;(8)解答問題的多樣性。2.從各地中考研討會(huì)上獲得的消息看,我省今年中考仍體現(xiàn)三個(gè)穩(wěn)定,即考試形式穩(wěn)定;試題結(jié)構(gòu)和試卷特點(diǎn)穩(wěn)定;試題及整卷難度穩(wěn)定。估計(jì)在分層的壓軸題方面難度不會(huì)有太大變化,命題將突出以能力測(cè)試為主,通過創(chuàng)新題型落實(shí)新課改理念精神。二、審時(shí)度勢(shì),找準(zhǔn)中考沖刺中出現(xiàn)的問題是中考取勝的源泉距離2012年中考還剩下大約50多天了,如何利用好這關(guān)乎命運(yùn)的50多天,對(duì)每一位考生都是一個(gè)很值得思考的問題。通過一段時(shí)間的觀察,在最后50天的復(fù)習(xí)過程中,經(jīng)常出現(xiàn)以下的問題:1.我們大多數(shù)
8、同學(xué)把主要精力放到復(fù)習(xí)資料上,因而將絕大部分時(shí)間放在做題、核對(duì)答案上,而對(duì)一些基本的概念、原理的理解和掌握依然停留在“似曾相識(shí)”的狀態(tài)中。因此在考查概念性問題的時(shí)候,一些學(xué)生的出錯(cuò)率較高。切記:課本是知識(shí)的源泉,中考題不會(huì)脫離教材。2.知識(shí)零散,一些學(xué)生在復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)前面的就忘記后面的知識(shí),不注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,雖然一些學(xué)生能掌握一些知識(shí)點(diǎn),但是各知識(shí)之間依然是孤立的、零散的、解題的時(shí)候很難用上。因此一些考生在平時(shí)復(fù)習(xí)中不能舉一反三,每到考試的時(shí)候覺得頭腦一片空白,復(fù)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間也不見效果。切記:書是越學(xué)越薄的,只有當(dāng)我們將知識(shí)點(diǎn)穿成線,鋪成面,構(gòu)成網(wǎng),我們才對(duì)知識(shí)實(shí)現(xiàn)真正的掌握。提
9、醒同學(xué)要綜合性的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),知識(shí)面。更好地掌握知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的連貫性。3.在初三這一年,大考小考不斷,在平時(shí),進(jìn)行了大量的習(xí)題訓(xùn)練,但是一些學(xué)生對(duì)自己失誤的地方往往不夠重視,缺乏仔細(xì)分析和反思的行為,只關(guān)注答案,不關(guān)注思維過程,只注重做題量,而不關(guān)注做題目的質(zhì)量。特別是在模擬考試后,要深入反思、深入糾錯(cuò),所謂深入反思、深入糾錯(cuò),說的通俗一點(diǎn)兒就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。模擬考試成績(jī)是復(fù)習(xí)工作效率的外在表現(xiàn),關(guān)鍵要總結(jié)在解題過程中的得與失。我們說的“深入反思”是指考生做對(duì)了的題,也要反思?這是重要的一環(huán),而且也是考生最為薄弱的一環(huán)。深度糾錯(cuò)不是一般改正錯(cuò)誤,學(xué)生平時(shí)習(xí)慣于改錯(cuò),就是把錯(cuò)誤更正,深
10、度糾錯(cuò)就是將錯(cuò)誤原因挖出來。特別是會(huì)做的題做錯(cuò)了,失分了,這是最遺憾的事情,這是深度糾錯(cuò)的重點(diǎn)。會(huì)做為什么做錯(cuò)?為什么失分?一定要把原因挖出來,審題馬虎?計(jì)算粗心?基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)等等,只有挖出原因才能徹底改正。不少老師主張每個(gè)考生預(yù)備一個(gè)錯(cuò)題本,有的考生怕麻煩,那么在試卷上的深度糾錯(cuò)就是必須的了。深度糾錯(cuò)的目標(biāo)是“一題不二錯(cuò)”切記:一個(gè)人不能在同一個(gè)地方跌倒兩次。4.一些學(xué)生總是拿自己和別人比,并且暗暗的和別人較勁。這是普遍的現(xiàn)象,包括平時(shí)一些成績(jī)好的學(xué)生,總是看不慣別人比自己強(qiáng),如果說通過自己全面分析自己的問題,做到知己知彼的程度,并且把一些愿望和計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)上,科學(xué)的復(fù)習(xí),這是好事情。而
11、事實(shí)中,往往不是這樣的,一些學(xué)生只看到別人的分?jǐn)?shù),一旦別人超過自己,就覺得特別不服氣,“周瑜式”的脾氣就出來了。中考是競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的考試,只有我們不斷的完善自己,不斷的總結(jié)、不斷的歸納,把自己做的“完美化”。才能在中考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。切記:競(jìng)爭(zhēng)使人能夠提升一個(gè)空間,水漲才能船高。初三,是應(yīng)該在理性中度過的。告別時(shí)希望你能非常平靜,不會(huì)涕淚交流,不會(huì)撕書泄憤,不會(huì)跳樓自殺,不會(huì)徹夜狂歡。三、接受中考閱卷老師忠告,是中考取勝的策略今天距離2012年中考還有55天,還有幾十天就要中考了,在這段時(shí)間里想要讓成績(jī)突飛猛進(jìn),難度不小。此時(shí)加強(qiáng)對(duì)中考答題方式等方面的把握,從某種程度上講,對(duì)考生更為重要。在這
12、一方面,中考閱卷老師說的話一般最有權(quán)威。這里收集了一些閱卷老師的幾段話,和大家分享一下閱卷老師要求學(xué)生如何答好物理試卷。1.“卷面干凈不能有錯(cuò)別字”和語文一樣,在答物理試卷時(shí),要注意書寫,保持卷面干凈。如果字寫的太小、試卷寫的太亂容易看不清。建議考生,答題時(shí)字跡清晰大方,改錯(cuò)的時(shí)候用改錯(cuò)符號(hào),寫錯(cuò)字時(shí)用兩道線直接將字劃去,不要在原自來的位置涂改。同時(shí)要告誡學(xué)生答題不要太隨意,如2011年中考答卷中常出現(xiàn)的“貫性”“貫性力”“串連”等;又如去年的第9題光線畫成虛線、第19提T型連接不點(diǎn)圓點(diǎn)、第6題答案寫成45或45等。2.“缺少關(guān)鍵詞不得分”在閱卷過程中,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生也不是完全不會(huì),但就是缺最重
13、要的關(guān)鍵詞。老師在閱卷時(shí),主要是看關(guān)鍵詞,出現(xiàn)關(guān)鍵詞就算對(duì),沒有關(guān)鍵詞就算錯(cuò)。但很多學(xué)生把握不住,往往是答上一片,看著有那么點(diǎn)意思,卻沒有關(guān)鍵詞,最后也不算對(duì)。另外,答題時(shí)文字要簡(jiǎn)潔,用關(guān)鍵詞答題。關(guān)鍵詞主要是對(duì)學(xué)科知識(shí)內(nèi)容有整體把握,知道學(xué)了哪些內(nèi)容,用學(xué)科語言回答。答題的基本方向都是一定的,考生只要能看明白了題目,就知道朝哪個(gè)方向去答。一些學(xué)生往往忽略了對(duì)整個(gè)學(xué)科知識(shí)框架的把握,導(dǎo)致在答題時(shí)也不是完全不懂,但卻不知道用物理語言去答。例如這次二摸考試中讓學(xué)生回答怎樣增強(qiáng)螺線管磁性,不少同學(xué)就回答多繞幾圈。3.“步驟重要答案更重要”中考中物理題型一般為填空、選擇題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算與簡(jiǎn)答題。閱卷老
14、師一般會(huì)先看答案,再去看步驟。物理的計(jì)算題相對(duì)較長(zhǎng)且復(fù)雜,閱卷老師在每天的7個(gè)半小時(shí)內(nèi),要閱1000份到2000份卷子。在這種情況下,閱卷老師會(huì)先看答案對(duì)不對(duì),只要答案正確,再去看步驟。答案如果錯(cuò)誤,步驟分就會(huì)給得非常少,或者不給分了。因此老師要提醒學(xué)生答題時(shí),思路演算都要正確,因?yàn)榇痤}過程雖然很重要,結(jié)果更加重要。4.“千萬別一味啃難題”答題的基本策略考生要梳理好,在考試中忽視基礎(chǔ),一味地去啃難題的做法不可取。去年物理第23題并不是很難,但是卻有許多卷子空著;第21題、第22題相對(duì)比較難,考生空著答案的卻比較少,但得分情況卻并不理想。因此我認(rèn)為,相對(duì)簡(jiǎn)單的題卻有這么多考生一個(gè)字都不寫,不是因
15、為考生不會(huì)答,而是答題的順序沒有安排好,沒有時(shí)間答,導(dǎo)致簡(jiǎn)單題白白丟分,較難的題費(fèi)半天勁兒卻沒得幾分。四、積極調(diào)整心態(tài)走出考前焦慮,是中考取勝的保障中考越來越近,為幫助考生輕松驅(qū)走考前焦慮,自信迎接考試,老師應(yīng)給學(xué)生提如下幾條建議。第一,要調(diào)整好復(fù)習(xí)的方法。不要耗費(fèi)時(shí)間做大塊成套的試題,因?yàn)檫@時(shí)候自己掌握的知識(shí)就像臨近飽和的溶液,不可能會(huì)有太多的增加。應(yīng)該多做一些提綱挈領(lǐng)的工作,例如查看教材中的重點(diǎn)內(nèi)容和公式,看讀書筆記,翻閱以往的試卷,對(duì)前后知識(shí)進(jìn)行穿線;要多熟悉歷年考試的題型,要反復(fù)看,對(duì)這些題做到熟悉掌握,題型會(huì)使自己在考前的心情平靜下來;應(yīng)該重點(diǎn)做好知識(shí)的查缺補(bǔ)漏,看過去一些大型考試的
16、錯(cuò)題記錄,強(qiáng)化對(duì)知識(shí)進(jìn)行回顧,找出過去常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是錯(cuò)在知識(shí)型還是能力型,清楚地知道錯(cuò)在哪里;還應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思維方法,過去出現(xiàn)的重點(diǎn)錯(cuò)誤和一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往是由于思維定式造成的,只有在思維方法上發(fā)生轉(zhuǎn)變才能從根本上避免這類錯(cuò)誤。 第二,要選好復(fù)習(xí)的場(chǎng)所。自我備考最好的場(chǎng)所是教室,因?yàn)榻淌噎h(huán)境是自己最熟悉、最習(xí)慣的。同學(xué)們?cè)谝黄饛?fù)習(xí),能有助于相互鼓勵(lì),減輕壓力。但也不要約幾個(gè)同學(xué)在校園等室外環(huán)境中備考,這樣容易分散精力,導(dǎo)致心理過分放松,缺少適當(dāng)?shù)木o張度第三,要調(diào)整好生活節(jié)律。此時(shí),除了要保證足夠的休息和睡眠之外,還應(yīng)該自覺地、有目的地調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。不要晚上來了精神,到了白天就犯困
17、。應(yīng)該使頭腦清醒的時(shí)段出現(xiàn)在白天,這樣才能調(diào)整好、準(zhǔn)備好臨考的精神狀態(tài)。第四,要主動(dòng)適應(yīng)中考的氣氛。把老師和家長(zhǎng)的期望和要求,當(dāng)做是一種動(dòng)力;把學(xué)校和社會(huì)對(duì)中考的宣傳,當(dāng)做是一種鞭策;把別人對(duì)自己的關(guān)懷和體貼當(dāng)做是一種支持。要使自己保持一種平靜之心、競(jìng)爭(zhēng)之心和自信之心。以上內(nèi)容是本人在中考復(fù)習(xí)中的最后沖刺階段提醒自己和我的學(xué)生應(yīng)該注意的一些膚淺看法,不足之處敬請(qǐng)各位同仁斧正。下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄,并轉(zhuǎn)為純文本,不代表完整內(nèi)容,僅供參考。鼓勵(lì),多提問,使其樹立信心,逐漸掌握學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,態(tài)度積極、提醒他們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)中體會(huì)解題方法和技巧,避免步驟、格式不規(guī)范,審題不仔細(xì)等缺點(diǎn),指導(dǎo)他
18、們多做一些課外習(xí)題,拓寬*,培養(yǎng)解題能力。課堂設(shè)置難度不同的題目,作業(yè)進(jìn)行分層次布置。通過課堂反饋、課后作業(yè)了解學(xué)生掌握情況,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)行及時(shí)糾正。四、復(fù)習(xí)過程中要抓好基礎(chǔ),緊緊把握考試動(dòng)向,復(fù)習(xí)要有針對(duì)性在第一輪復(fù)習(xí)中,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本方法的訓(xùn)練,在復(fù)習(xí)過程中以課本為根本,進(jìn)行逐章梳理、歸納、總結(jié)所學(xué)知識(shí):概念、規(guī)律、公式、實(shí)驗(yàn)進(jìn)而使知識(shí)系統(tǒng)化,條理化。二輪復(fù)習(xí)后在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意知識(shí)的聯(lián)系和綜合,通過“板塊式專題復(fù)習(xí)”、“題型式專題復(fù)習(xí)”,從整體上把握考試的重點(diǎn),并把一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題,有意識(shí)的加強(qiáng)練習(xí),直到學(xué)生們糾正錯(cuò)誤。在自主招生的備考過程中,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求加大課堂密度和難度,自己通過上網(wǎng)查找,精選了各地去年物理中考的壓軸題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力,和發(fā)散思維,能做到舉一反三,突破中考的重難點(diǎn)。對(duì)于第二榜考試,依據(jù)青島市中考物理說明和學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)行復(fù)習(xí)。考前進(jìn)行中考模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生答題技巧,使學(xué)生熟悉青島市中考物理試卷結(jié)構(gòu),題型,答題方法,合理安排考試時(shí)間,做到心中有數(shù)。重視考前點(diǎn)撥,提醒學(xué)生注意每一個(gè)細(xì)節(jié),減少非智力因素失分。在第二榜考試中,大多數(shù)同學(xué)取得較為理
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