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做一回服裝設計師 江西版美術教材八年級下冊第八課 授課人：邵 靜欣賞視頻、認真思考1、畫面中在進行一項什么活動？ 時裝表演（巴黎時裝秀） 2、時裝表演主要向我們展示了什么呢？ 服裝設計 Reflect on思考平常生活中我們一般見到的服裝類型有哪些呢?職業(yè)裝、運動裝、生活裝，表演服裝，民族服裝等我們最熟悉的服裝校服時尚休閑裝職業(yè)裝表演服裝五十六個民族 五十六支花白族藏族朝鮮族蒙古族彝族高坡苗族服裝凱里苗族服裝職業(yè)裝01休閑裝04民族服飾表演服裝03 端莊嫻雅 灑脫俏麗 絢麗多彩運動服02 青春勃發(fā)服裝的特點：服裝設計的要素：款式色彩面料設計服裝需要多問幾個“什么”什么人穿的？什么年齡？什么樣的膚色？什么樣的身材？什么樣的個性與愛好？什么場合穿的？什么樣的職業(yè)？什么樣的文化層次？服裝設計要素服裝的款式O型H型A型不規(guī)則X型服裝設計要素服裝的色彩服裝設計要素服裝的面料1服裝設計的表現(xiàn)手法：2手繪、電腦設計剪貼1、繪出人體結構圖2、在人體結構圖上繪上你設想好的服裝款式3、上色服裝設計效果圖步驟BA喜歡哪個選哪個人體比例結構圖手 繪 效 果 圖電腦設計剪貼設計課堂練習 一年一度的藝術節(jié)快到了，為本次活動中的節(jié)目設計演出服（要求：手繪形式，款式新穎，造型獨特，色彩搭配合理，男女不限）12根據(jù)設計圖進行服裝、配

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