2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市東北師大附中等六校物理高三第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、關(guān)于伽利略對(duì)物理問題的研究，下列說(shuō)法中正確的是（）A伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn)重的物體和輕

2、的物體下落快慢不同B伽利略猜想自由落體的運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證C只要條件合適理想斜面實(shí)驗(yàn)就能做成功D理想斜面實(shí)驗(yàn)雖然是想象中的實(shí)驗(yàn)，但它是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上的2、如圖所示，真空中有一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方體，正方體的兩個(gè)頂點(diǎn)M、N處分別放置電荷量都為q的正、負(fù)點(diǎn)電荷圖中的a、b、c、d是其他的四個(gè)頂點(diǎn)，k為靜電力常量下列表述正確是（ ）Aa、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等，方向不同Ba點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)C把點(diǎn)電荷+Q從c移到d，電勢(shì)能增加D同一個(gè)試探電荷從c移到b和從b移到d，電場(chǎng)力做功相同3、如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A，處于靜止?fàn)顟B(tài)若將一

3、個(gè)質(zhì)量為3kg的物體B輕放在A上的一瞬間，則A對(duì)B的支持力大小為（取g=10m/s2）A30NB0C15ND12N4、一靜止的鈾核放出一個(gè)粒子衰變成釷核，衰變方程為UThHe，下列說(shuō)法正確的是A衰變后釷核的動(dòng)能等于粒子的動(dòng)能B衰變后釷核的動(dòng)量大小等于粒子的動(dòng)量大小C鈾核的半衰期等于其放出一個(gè)粒子所經(jīng)歷的時(shí)間D衰變后粒子與釷核的質(zhì)量之和等于衰變前鈾核的質(zhì)量5、如圖，一半徑為R的半圓形軌道豎直固定放置，軌道兩端等高；質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自軌道端點(diǎn)P由靜止開始滑下，滑到最低點(diǎn)Q時(shí)，對(duì)軌道的正壓力為2mg，重力加速度大小為g質(zhì)點(diǎn)自P滑到Q的過(guò)程中，克服摩擦力所做的功為（ ）AmgRBmgRCmgRDmgR6

4、、兩個(gè)質(zhì)量相等的小球在光滑水平面上沿同一直線同向運(yùn)動(dòng)，A球的動(dòng)量是8 kgm/s，B球的動(dòng)量是6 kgm/s，A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞，則碰撞后A、B兩球的動(dòng)量可能為ApA0，pBl4 kgm/sBpA4 kgm/s，pB10 kgm/sCpA6 kgm/s，pB8 kgm/sDpA7 kgm/s，pB8 kgm/s二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示，在光滑絕緣水平面上的P點(diǎn)正上方O點(diǎn)固定了一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷，在水平面上的N點(diǎn)，由靜止釋放一質(zhì)量為m、電荷量

5、為q的負(fù)檢驗(yàn)電荷，該檢驗(yàn)電荷經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度為v，圖中，規(guī)定電場(chǎng)中P點(diǎn)的電勢(shì)為零，則在Q形成的電場(chǎng)中（）AP點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小是N點(diǎn)的4倍BN點(diǎn)電勢(shì)高于P點(diǎn)電勢(shì)C檢驗(yàn)電荷在N點(diǎn)具有的電勢(shì)能為DN點(diǎn)電勢(shì)為8、如圖，電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻r,開關(guān)K閉合，將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，理想電壓表V1、V2、V3的示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為，理想電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為，正確的是AV2的示數(shù)增大，A的示數(shù)減小B電源輸出功率在增大C與的比值在減小D.9、一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)以速度v0勻速直線運(yùn)動(dòng)，在t0時(shí)開始受到恒力F作用，速度大小先減小后增大，其最小值為v0.5v0，由此可判斷（）A質(zhì)點(diǎn)受力F作用后一定做

6、勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B質(zhì)點(diǎn)受力F作用后可能做圓周運(yùn)動(dòng)Ct0時(shí)恒力F與速度v0方向間的夾角為60D時(shí)，質(zhì)點(diǎn)速度最小10、甲、乙兩車同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的位移一時(shí)間圖象如圖所示，甲車圖象為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，乙車圖象為過(guò)原點(diǎn)且頂點(diǎn)在A點(diǎn)的拋物線，則下列說(shuō)法正確的是（ ）A0-t1時(shí)間段內(nèi),甲、乙之間的距離一直增大B0-時(shí)間段內(nèi),甲、乙之間的距離一直增大C0-t2時(shí)間段內(nèi)乙的平均速度等于甲的平均速度D0-t2時(shí)間段內(nèi)，乙的路程大于甲的路程三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11（6分）現(xiàn)在按圖所示的電路測(cè)量一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)E（約

7、1.5 V）和內(nèi)阻（約），可供選擇的器材如下：電流表、（量程，內(nèi)阻約為）；滑動(dòng)變阻器R（阻值，額定電流1.0 A）；定值電阻（阻值約為），電阻、（阻值），開關(guān)、導(dǎo)線若干。由于現(xiàn)有電流表量程偏小，不能滿足實(shí)驗(yàn)要求，為此先將電流表改裝（擴(kuò)大量程），然后再按圖電路進(jìn)行測(cè)量。(1)測(cè)量電流表的內(nèi)阻：按圖電路測(cè)量的內(nèi)阻，以下給出了實(shí)驗(yàn)中必要的操作。A斷開B閉合、C按圖連接線路，將滑動(dòng)變阻器R的滑片調(diào)至最左端，調(diào)至最大D調(diào)節(jié)，使的示數(shù)為，記錄的值E.斷開，閉合F.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使、的指針偏轉(zhuǎn)適中，記錄的示數(shù)請(qǐng)按合理順序排列實(shí)驗(yàn)步驟（填序號(hào)）：_圖 圖(2)將電流表（較小量程）改等成電流表A（較大量程）

8、如果(1)中測(cè)出的內(nèi)阻為，現(xiàn)用將改裝成量程為20 mA的電流表A，應(yīng)把調(diào)為_。利用電流表A、電阻箱測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻用電流表A、電阻箱及開關(guān)S按圖所示電路測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變的值，記錄下電流表A的示數(shù)I，得到若干組、I的數(shù)據(jù)，然后通過(guò)作出有關(guān)物理量的線性圖象，求得電池電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。a.請(qǐng)寫出與你所作線性圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式_。b.請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)坐標(biāo)中作出定性圖象_（要求標(biāo)明兩上坐標(biāo)軸所代表的物理量，用符號(hào)表示）c.圖中_表示E，圖中_表示r。12（12分）在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度實(shí)驗(yàn)中，某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)

9、點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，由圖可知紙帶的加速度等于_，在打D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為_（保留兩位有效數(shù)字），F(xiàn)到G的距離為_cm四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，與輕繩相連的滑塊置于水平圓盤上，繩的另一端固定于圓盤中心的轉(zhuǎn)軸上，繩子剛好伸直且無(wú)彈力，繩長(zhǎng)l=0.5m滑塊隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)（二者未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)），滑塊的質(zhì)量m=1.0kg，與水平圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10m/s1求：（1）圓盤角速度1=1rad/s時(shí)，滑塊受到靜摩擦力的大??；（1）圓盤的

10、角速度1至少為多大時(shí)，繩中才會(huì)有拉力；（3）圓盤角速度由0緩慢增大到4rad/s過(guò)程中，圓盤對(duì)滑塊所做功大小 (繩未斷）14（16分）如圖，質(zhì)量的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上，有一個(gè)質(zhì)量的可看作質(zhì)點(diǎn)的物體以的水平初速度從木板的左端沖上木板，相對(duì)木板滑行了2m后與木板保持相對(duì)靜止，求：（1）木板最終獲得的速度；（2）在此過(guò)程中產(chǎn)生的熱量；（3）從開始到物塊與木板相對(duì)靜止時(shí)，木板前進(jìn)的距離是多少？15（12分）某星球的質(zhì)量約為地球的6倍，半徑約為地球的15倍，在該星球表面進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相切，半圓形導(dǎo)軌的半徑為R一個(gè)質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由

11、靜止釋放，在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧，當(dāng)它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌的瞬間對(duì)軌道的壓力為其在星球上受到重力的7倍，之后向上運(yùn)動(dòng)恰能到達(dá)最高點(diǎn)C（已知地球表面重力加速度g，不計(jì)空氣阻力）求：（1）該星球表面的重力加速度（2）物體在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能；（3）物體從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】亞里士多德認(rèn)為在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同，伽利略處用邏輯的觀點(diǎn)推翻了這一觀點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；伽利略猜想自由落體的運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比，并未直接進(jìn)行驗(yàn)證，而是在

12、斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的理想化推理，故B錯(cuò)誤；目前實(shí)驗(yàn)條件下可以提高實(shí)驗(yàn)精度，但是仍然不能直接得出自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，故C錯(cuò)誤；“理想斜面實(shí)驗(yàn)”不是憑空想象的實(shí)驗(yàn)，是可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理，故D正確。所以D正確，ABC錯(cuò)誤。2、D【解析】A、根據(jù)電場(chǎng)線分布知，a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等，方向相同，則電場(chǎng)強(qiáng)度相同故A錯(cuò)誤B、ab兩點(diǎn)處于等量異種電荷的垂直平分面上，該面是一等勢(shì)面，所以a、b的電勢(shì)相等故B錯(cuò)誤C、根據(jù)等量異種電荷電場(chǎng)線的特點(diǎn)，因?yàn)檠刂妶?chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低，則c點(diǎn)的電勢(shì)大于d點(diǎn)的電勢(shì)把點(diǎn)電荷+Q從c移到d，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，故C錯(cuò)誤D、因可知同一電荷移動(dòng)，電場(chǎng)力做功相

13、等，則D正確故選D【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道等量異種電荷周圍電場(chǎng)線的分布，知道垂直平分線為等勢(shì)線，沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低3、D【解析】根據(jù)題意可知考查牛頓第二定律瞬時(shí)性，先用整體法計(jì)算加速度，再用隔離法分析物體B，用牛頓第二定律列方程便可求得【詳解】初始時(shí)刻，彈簧的彈力等于A的重力，即 ，將一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間，整體的加速度隔離對(duì)B分析， ，解得 故D符合題意，A、B、C不符合題意【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地選擇研究對(duì)象并進(jìn)行受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解，掌握整體法和隔離法的運(yùn)用對(duì)整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的大小，再隔離對(duì)B分析，運(yùn)用牛頓第

14、二定律求出A對(duì)B的支持力大小，根據(jù)牛頓第三定律得出B對(duì)A的壓力大小4、B【解析】AB. 衰變過(guò)程滿足動(dòng)量守恒，所以衰變后釷核與氦核動(dòng)量大小相等，方向相反，而動(dòng)能所以質(zhì)量大的釷核動(dòng)能更小，故A錯(cuò)誤B正確。C. 半衰期是所有原子由半數(shù)發(fā)生衰變需要的時(shí)間，而不是一個(gè)原子衰變，故C錯(cuò)誤D.因?yàn)樗プ冞^(guò)程釋放能量，存在質(zhì)量虧損，所以衰變后粒子與釷核的質(zhì)量之和小于衰變前鈾核的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。5、C【解析】試題分析：據(jù)題意，質(zhì)點(diǎn)在位置P是具有的重力勢(shì)能為：；當(dāng)質(zhì)點(diǎn)沿著曲面下滑到位置Q時(shí)具有的動(dòng)能為：，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)對(duì)軌道壓力為：，由能量守恒定律得到：，故選項(xiàng)C正確考點(diǎn)：能量守恒定律、圓周運(yùn)動(dòng)【名師點(diǎn)睛】本題分析的關(guān)

15、鍵是找出質(zhì)點(diǎn)在初始位置是的機(jī)械能和在末位置時(shí)的機(jī)械能，兩個(gè)位置機(jī)械能只差就等于摩擦力做的功的大小即；但在球末位置時(shí)的動(dòng)能時(shí)需要用到圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律，由此式可以求出在末位置的速度，也就可以求解此位置的動(dòng)能大小了6、C【解析】以A、B兩球組成的系統(tǒng)為對(duì)象設(shè)兩球的質(zhì)量均為m當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞，遵守動(dòng)量守恒由題，碰撞前總動(dòng)量為：p=pA+pB=（8+6）kgm/s=14kgm/s碰撞前總動(dòng)能為：；A、碰撞后總動(dòng)量為p=pA+pB=（0+14）kgm/s=14kgm/s，符合動(dòng)量守恒定律碰撞后總動(dòng)能為，總動(dòng)能增加，違反了能量守恒定律，不可能；故A錯(cuò)誤B、碰撞后總動(dòng)量為p=pA+pB=（4+10）kgm

16、/s=14kgm/s，符合動(dòng)量守恒定律碰撞后總動(dòng)能為 ，總動(dòng)能增加，違反了能量守恒定律，不可能故B錯(cuò)誤C、碰撞后總動(dòng)量為p=pA+pB=（6+8）kgm/s=14kgm/s，符合動(dòng)量守恒定律碰撞后總動(dòng)能為，符合能量守恒定律，可能發(fā)生故C正確D、碰撞后，總動(dòng)量為p=pA+pB=（7+8）kgm/s=15kgm/s，不符合動(dòng)量守恒定律，是不可能發(fā)生的，故D錯(cuò)誤故選C二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、AD【解析】AP點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小是，N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小是，由于，所以P點(diǎn)電場(chǎng)

17、強(qiáng)度大小是N點(diǎn)的4倍，故A正確；B根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，由于N點(diǎn)離正點(diǎn)電荷更遠(yuǎn)，所以N點(diǎn)電勢(shì)低于P點(diǎn)電勢(shì)，故B錯(cuò)誤；CD根據(jù)動(dòng)能定理得：檢驗(yàn)電荷由N到P的過(guò)程由題，P點(diǎn)的電勢(shì)為零，即P=0，解得，N點(diǎn)的電勢(shì)檢驗(yàn)電荷在N點(diǎn)具有的電勢(shì)能為故C錯(cuò)誤，D正確8、BD【解析】A.理想電壓表內(nèi)阻無(wú)窮大，相當(dāng)于斷路，理想電流表內(nèi)阻為零，相當(dāng)短路，所以定值電阻與變阻器串聯(lián)，電壓表、分別測(cè)量、路端電壓和變阻器兩端的電壓；當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻減小，電路中電流增大，內(nèi)電壓增大，路端電壓減小，則的示數(shù)減小，故A錯(cuò)誤；B.當(dāng)內(nèi)外電阻相等時(shí)，電源的輸出功率最大，故當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)時(shí)，外

18、電阻越來(lái)越接近內(nèi)阻，故電源的輸出功率在增大；故B正確；C.根據(jù)閉合電路歐姆定律得：可得：與的比值保持不變，故C錯(cuò)誤；D.根據(jù)閉合電路歐姆定律得：可得：根據(jù)歐姆定律得：可得：則有：故D正確。9、AD【解析】由題意可知，物體做類斜拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解，結(jié)合力的平行四邊形定則與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，即可求解；【詳解】A、在t=0時(shí)開始受到恒力F作用，加速度不變，做勻變速運(yùn)動(dòng)，若做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則最小速度可以為零，所以質(zhì)點(diǎn)受力F作用后一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、物體在恒力作用下不可能做圓周運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、設(shè)恒力與初速度之間的夾角是，最小速度為： 可知初速度與恒力的夾角為鈍角，所以是，故C錯(cuò)

19、誤；D、質(zhì)點(diǎn)速度最小時(shí)，即在沿恒力方向上有：，解得：，故D正確【點(diǎn)睛】考查類斜拋運(yùn)動(dòng)的處理規(guī)律，掌握合成法則與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用，注意分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性10、BCD【解析】A0t1時(shí)間段內(nèi)甲、乙之間的距離等于兩者位移之差，由圖可知，兩者間距先增大，后減小，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B在x-t圖象中，斜率代表速度，當(dāng)斜率相等時(shí)，相距最遠(yuǎn)，由圖可知，距離相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻大于，即0-時(shí)間段內(nèi)，甲、乙之間的距離一直增大，故B正確；C平均速度為位移與時(shí)間的比值，0-t2時(shí)間段內(nèi)，位移相等，時(shí)間相等，則乙的平均速度等于甲的平均速度，故C正確；Dt2時(shí)刻甲乙相遇，路程為物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，由圖可知，乙先向前運(yùn)動(dòng)，后反向，

20、甲一直向前運(yùn)動(dòng)，故乙的路程大于甲的路程，故D正確。三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11、CBFEDA 直線斜率 縱軸截距絕對(duì)值 【解析】(1)1為了保證實(shí)驗(yàn)的安全，在操作中要求滑動(dòng)變阻器要放在使電流最小的位置，該電路圖中，變阻器的滑片開始時(shí)放在最左邊是正確的；為了電路的安全，電阻箱的電阻值調(diào)到最大時(shí)，電流的電流最小，所以R2需要調(diào)到最大；等效替代法測(cè)電阻的核心是“效果相同”，本題中體現(xiàn)為使A1的示數(shù)相同，所以需要先接通開關(guān)S2，同時(shí)斷開開關(guān)S3，調(diào)節(jié)出一個(gè)電流值，然后接通開關(guān)S3，同時(shí)斷開開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱R2的電阻值，使電流表A1的示

21、數(shù)與上一次相同，記錄電阻箱的電阻即為所求。所以步驟為CBFEDA。(2)2改裝原理如下圖所示：電阻R2需要分擔(dān)電流：電阻R2電壓：3測(cè)電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)，由閉合電路歐姆定律有，整理得4圖線為一直線，如圖5直線的斜率即為E6圖線在縱軸上截距的絕對(duì)值即為電源內(nèi)阻r。12、172 m/s2 141 m/s 291 cm 【解析】根據(jù)題意可知：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，因此計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為：，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論 可得：；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，因此有：；根據(jù)題意可知：，則：【點(diǎn)睛】能夠知道相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔，利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力四