2022年八級(jí)上冊(cè)歷史教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)(人教版 )教案第 12 課 星星之火 ,可以燎原課程標(biāo)準(zhǔn) 知道南昌起義，講述朱德和毛澤東井岡山會(huì)師的故事，了解中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。課程目標(biāo)知識(shí)與能力1通過(guò)對(duì)南昌起義的學(xué)習(xí)，使學(xué)生識(shí)記起義的背景、經(jīng)過(guò)（時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo) 人、結(jié)果）、意義等方面的內(nèi)容， 理解南昌起義軍占領(lǐng)南昌城后為什么要南下廣東，培養(yǎng)分析歸納歷史事件的能力。2通過(guò)學(xué)習(xí)秋收起義的內(nèi)容，使學(xué)生識(shí)記起義的背景、經(jīng)過(guò)。3指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用 南昌起義、 秋收起義和井岡山會(huì)師示意圖 ，指出秋收起義部 隊(duì)的行動(dòng)方向，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。4通過(guò)表格和設(shè)問(wèn)， 引導(dǎo)學(xué)生理解南昌起義與秋收起義

2、的意義，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)對(duì)比去分析、理解歷史問(wèn)題的能力。發(fā)散學(xué)生思維，5講述朱德和毛澤東井岡山會(huì)師的故事，培養(yǎng)學(xué)生陳述歷史事件的能力，使學(xué) 生理解中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的原因和意義，培養(yǎng)在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的能力。過(guò)程與方法1用多媒體設(shè)備播放視頻南昌起義片斷，再現(xiàn)歷史事件的時(shí)代背景和基本 過(guò)程，以加深學(xué)生對(duì)歷史事件的感性認(rèn)識(shí)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2利用油畫(huà)南昌起義 ，使學(xué)生掌握南昌起義的領(lǐng)導(dǎo)人。3利用南昌起義、 秋收起義和井岡山會(huì)師示意圖 ，使學(xué)生了解南昌起義部隊(duì) 的行動(dòng)方向、轉(zhuǎn)移方向，了解秋收起義經(jīng)過(guò)的地方，從而把握秋收起義的大 致經(jīng)過(guò)。4圍繞問(wèn)題“ 毛澤東為什么要到農(nóng)村去建立革

3、命根據(jù)地” 組織學(xué)生進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力，掌握討論學(xué)習(xí)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀1指導(dǎo)學(xué)生閱讀和理解教材的 “ 紅軍歌謠” ，使學(xué)生感受革命樂(lè)觀主義精神，此教育學(xué)生要不怕困難。借2使學(xué)生認(rèn)識(shí)到起義創(chuàng)建了紅軍，紅軍和革命根據(jù)地的發(fā)展，使井岡山星火成 了燎原之勢(shì)，并使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到工農(nóng)武裝割據(jù)是中國(guó)革命惟一正確的道路。要注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)老一輩先烈們勇于探索、精神。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：南昌起義和秋收起義英勇卓絕、 百折不撓的斗爭(zhēng)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載難點(diǎn)：毛澤東為什么要到農(nóng)村建立革命根據(jù)地，為什么選擇井岡山地區(qū)。教學(xué)方法 講述法、識(shí)圖法、對(duì)比法、讀書(shū)指導(dǎo)法、多媒體

4、輔助教學(xué)法課型：綜合課教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 同學(xué)們，你們知道八月一日是什么日子嗎？（學(xué)生齊答：建軍節(jié)）對(duì)，八一是建軍節(jié)，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)始于1927 年 8 月 1 日，當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事呢？（學(xué)生齊答：南昌起義）很好，看來(lái)同學(xué)們都很認(rèn)真預(yù)習(xí)，今天我 們要講的是第 12 課“ 星星之火， 可以燎原” ，課件顯示 南昌起義是本課的重點(diǎn)。為了更好地了解南昌起義，下面我們先來(lái)看一段電影 課件顯示 講授新課現(xiàn)在大家對(duì)南昌起義應(yīng)該有了初步的印象了，下面我們?cè)賮?lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下。 同學(xué)們，一件事情的發(fā)生總是有原因的，對(duì)不對(duì)？事出有因嘛， 那么南昌起義當(dāng)然也有它爆發(fā)的背景了，我們?cè)谏弦还?jié)課學(xué)習(xí)過(guò)，1927

5、年蔣介石叛變革命，發(fā)動(dòng)了震驚中外的“ 四一二” 反革命政變，建立了南京國(guó)民政府，實(shí)行什么政策？看 課本 56 頁(yè)。 學(xué)生回答 血腥屠殺政策。但并沒(méi)有嚇倒革命人民， 更沒(méi)有嚇倒頑強(qiáng)的共產(chǎn)黨人， 反而使共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到要取得革命的勝利，必須掌握自己的軍隊(duì)，掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。所以，在 1927 年 的 8 月 1 日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)了南昌起義，占領(lǐng)了南昌城。教師提問(wèn) 同學(xué)們，起義領(lǐng)導(dǎo)人有哪些呢？我們先來(lái)看一幅油畫(huà)， 背景是南昌起義的總指揮部門(mén)口，即當(dāng)時(shí)的江西大旅社門(mén)口，你們知道舉起右手在講話的人是誰(shuí)嗎？是周恩來(lái)。周恩來(lái)周圍的那幾個(gè)人分 別是葉挺、朱德、賀龍。起義軍占領(lǐng)南昌城不久，就撤離南昌

6、，南下廣東。但在途中，革命軍遭到失敗，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的部分隊(duì)伍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到湘南。教師提問(wèn) 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看 為什么還要南下廣東呢？學(xué)生討論后回答 56 頁(yè)“動(dòng)腦筋 ”,思考一下南昌起義軍占領(lǐng)了南昌城，教師補(bǔ)充 起義軍占領(lǐng)了南昌城 ,敵人會(huì)不會(huì)甘心呢 ?敵人從四面八方來(lái)包圍南昌 城，敵強(qiáng)我弱，不撤離必導(dǎo)致革命軍全軍覆滅，所以就離開(kāi)南昌城。為什么不去其它地方， 而去廣東呢？同學(xué)們回憶一下， 上一堂課我們講到北伐戰(zhàn) 爭(zhēng)，國(guó)民政府從哪里遷到哪里??？學(xué)生回答 從廣州遷到武漢。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載再進(jìn)對(duì)，也就是說(shuō)廣東曾是革命的根據(jù)地，所以起義軍想南下廣東重建根據(jù)地，行北伐。那么，南昌起義的歷史意義是什么呢

7、？課本上是怎么說(shuō)的？學(xué)生回答 打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。同學(xué)們，既然 八月一日是建軍節(jié)， 那么南昌起義的另外一個(gè)歷史意義是什么？就 是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開(kāi)始。在 1927年 8 月在南昌就發(fā)生了南昌起義， 那么 9 月在湖南又發(fā)生了什么起義呢？課本上是怎么說(shuō)的？學(xué)生回答 秋收起義 對(duì)，是秋收起義，秋收起義是怎么一回事呢？下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀一下56 頁(yè)最后一段到 57 頁(yè)的第一段末尾，然后思考一下屏幕上的這個(gè)表應(yīng)該怎樣填才好？課件顯示 學(xué)生回答 背景是八七會(huì)議， 看 56 頁(yè)藍(lán)色部分， 在 1927 年 8 月 7 日召開(kāi)的“ 八七會(huì)議”上，作出了發(fā)動(dòng)秋收起義的決定。時(shí)間是 力軍

8、是“ 工農(nóng)革命軍”。1927 年 9 月，領(lǐng)導(dǎo)人是毛澤東，起義的主秋收起義的具體行軍路線是怎樣的呢？我們來(lái)看一下 57 頁(yè)的示意圖，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑疽鈭D上找出修水、 銅鼓、安源三個(gè)地方， 當(dāng)時(shí)工農(nóng)革命軍就是從這三個(gè)地方分三路進(jìn)攻湖南的省會(huì)長(zhǎng)沙的，但是結(jié)果怎樣??？有沒(méi)有成功呢？看書(shū) 57 頁(yè)第一段， 學(xué)生回答 他們攻占了一些縣城， 但由于城市里敵人的力量比較強(qiáng)大， 工農(nóng)革命軍損失嚴(yán)重。剩下的工農(nóng)革命軍就去到了文家市這個(gè)地方,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑疽鈭D上找出文家市。在文家市這里有一個(gè)很出名的決策，叫做文家市決策。具體情況是這個(gè)時(shí)候毛澤東就朦朦朧朧感覺(jué)到城市里的敵人力量太強(qiáng)大了 ,我們不能去硬碰 ,請(qǐng)同學(xué)們看一下

9、57 頁(yè)第一段中間，“ 毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)，決定放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃，改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍。 這就是文家市決策了。同學(xué)們，為什么要離開(kāi)城市去農(nóng)村呢？農(nóng)村條件那么艱苦，城市不是更好嗎？課件顯示 同學(xué)們，在中國(guó) ,城市通常是政治、經(jīng)濟(jì)的中心，所以城市里的敵人力量強(qiáng)大，敵強(qiáng)我弱， 在大城市起義是不可能取得成功的。剛才我們剛才講到的南昌起義和秋收起義就證明了這一點(diǎn)， 在敵強(qiáng)我弱的情況下， 當(dāng)然要作出慎重考慮了。 農(nóng)村的情況又怎樣呢？在農(nóng)村敵人的統(tǒng)治力量是很薄弱，量。這就有利于我們發(fā)展革命力解決了力量對(duì)比問(wèn)題后， 我們?cè)賮?lái)考慮一下長(zhǎng)沙與井岡山的地理位置、交通狀況了。為了更好地解決這個(gè)

10、問(wèn)題， 我們先來(lái)了解了下井岡山究竟在哪里。請(qǐng)同學(xué)們看 57 頁(yè)的示意圖，找出井岡山和長(zhǎng)沙的位置。課件顯示 地圖我們可以看到長(zhǎng)沙有鐵路經(jīng)過(guò)，處于交通要道， 敵人必有重兵把守， 交通便利使敵人調(diào)動(dòng)軍隊(duì)速度快。 相比之下， 井岡山的交通又怎樣呢？同學(xué)們，井岡山是處在哪兩個(gè)省的交界啊？學(xué)生回答 湖南、江西。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載課件顯示 井對(duì)了，井岡山位于湖南與江西兩省交界處，地勢(shì)險(xiǎn)要、交通落后。岡山鳥(niǎo)瞰圖。井岡山交通落后， 不像長(zhǎng)沙那樣處于鐵路交通要道。的地方。毛澤東率領(lǐng)起義的工農(nóng)革命軍向農(nóng)村進(jìn)軍，敵人力量薄弱， 屬于兩不管 這是以退為進(jìn)的策略， 利于保存和發(fā)展革命力量，事實(shí)證明這是一條引導(dǎo)中國(guó)革命走向

11、勝利的正確道路。同學(xué)們，毛澤東決定離開(kāi)城市， 改向農(nóng)村進(jìn)軍， 這個(gè)思想是馬列思想里面沒(méi)有的，馬列思想倡導(dǎo)的是集中主力攻打大城市，道路是從城市到農(nóng)村， 而毛澤東采取的卻是從農(nóng)村到城市的道路， 這與馬列思想是完全不全的，可以說(shuō)， 離開(kāi)城市到農(nóng)村，到農(nóng)村去發(fā)展壯大革命力量是毛澤東一生中的最大貢獻(xiàn)。這是毛澤東思想的閃光點(diǎn)。同學(xué)們，工農(nóng)革命軍離開(kāi)文家市以后，又去了哪里呢？看示意圖。學(xué)生回答 三灣 對(duì)了，請(qǐng)同學(xué)們以最快的速度閱讀灣改編了。57 頁(yè)藍(lán)色小字部分，這里講的就是著名的三同學(xué)們，剛才我們說(shuō)了工農(nóng)革命軍已經(jīng)損失慘重了，剩下的人一起到了三灣， 這時(shí)軍隊(duì)的各級(jí)組織都已經(jīng)七零七八碎了，所以毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)

12、工農(nóng)革命軍進(jìn)行了改編，改編中最重要的內(nèi)容是什么呢？在藍(lán)色小字部分找一下。好，我們看到第四行，這里說(shuō)“ 在各級(jí)部隊(duì)建立了共產(chǎn)黨組織”，這里又體現(xiàn)了毛澤東的另外一個(gè)思想了， 就是“ 黨指揮槍” 思想，同學(xué)們，一般人能夠拿槍嗎？學(xué)生回答 不能。那什么人能拿槍呢？軍人。 “ 黨指揮槍” 也就是說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨是軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，試想一下在各級(jí)組織中都建立了黨組織，那么軍隊(duì)就由黨牢牢地控制住了。對(duì)不對(duì)？所以我們說(shuō)三灣改編的歷史意義在于？看一下藍(lán)色小字，軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。很好，那么三灣改編后工農(nóng)革命軍又往哪里去了呢？學(xué)生回答 井岡山學(xué)生回答 確立了黨對(duì)同學(xué)們，全國(guó)這么多農(nóng)村， 這么多山， 為什么毛澤東他們就去井岡山

13、， 不去華山、泰山、白云山呢，為什么就選擇井岡山呢？我們來(lái)了解一下井岡山的優(yōu)勢(shì)。一、處在湘贛邊界，兩不管，而且遠(yuǎn)離大城市，敵人兵力弱；二是地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難 攻；我們來(lái)看一下井岡山 課件顯示 崇山峻嶺，確實(shí)是易守難攻。第三、井岡山 附近農(nóng)產(chǎn)品豐富，這就解決了什么問(wèn)題??？對(duì)，軍糧問(wèn)題。第四，經(jīng)過(guò) 國(guó)民革命時(shí)期 黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)， 當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姾苤С指锩?，群眾基礎(chǔ)好。 所以井岡山是很適合建立農(nóng)村革命根據(jù)地的。毛澤東在井岡山建立了什么根據(jù)地呢？學(xué)生回答 井岡山革命根據(jù)地 對(duì)，這是中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。同學(xué)們，我們 反過(guò)來(lái)想一下 如果不去農(nóng)村建立革命根據(jù)地，結(jié)果又會(huì)如何呢？學(xué)生討論回答 同學(xué)們分析得

14、非常好！ 毛澤東率領(lǐng)起義的工農(nóng)革命軍向農(nóng)村進(jìn)軍，這是以退為進(jìn)的策略，是一條引導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利的道路。學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載下面我們來(lái)放松一下，欣賞一幅油畫(huà)。課件顯示 井岡山會(huì)師教師提問(wèn) 誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)油畫(huà)描繪的是什么歷史事件？學(xué)生回答 教師提問(wèn) 哪位同學(xué)能給大家介紹一下井岡山會(huì)師的情景？學(xué)生回答 教師補(bǔ)充 欣賞完油畫(huà)， 我們來(lái)朗讀一首歌謠， 請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本 57 頁(yè)，齊讀紅軍歌謠，讀的時(shí)候要認(rèn)真感受一下詩(shī)里體現(xiàn)的是一種什么精神？學(xué)生回答 教師補(bǔ)充 當(dāng)時(shí)紅軍的生活非常艱苦，紅米是一種很難下咽的粗米，秋茄子只是一種野菜，但紅軍覺(jué)得食物“ 味好香” 和“ 暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)”，可見(jiàn)他們的革命樂(lè)觀主義精神。

15、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟柚{旁邊寫(xiě)上“ 革命樂(lè)觀主義精神”。這種精神我們還要繼承嗎？學(xué)生回答 教師總結(jié) 今天這種精神仍值得我們學(xué)習(xí)，我們面對(duì)困難時(shí)也要像紅軍戰(zhàn)士一樣，不怕吃苦，樂(lè)觀向上 。同學(xué)們，井岡山根據(jù)地的建立和井岡山會(huì)師，使中國(guó)革命終于有了賴以生存的落腳點(diǎn)。井岡山根據(jù)地建立后， 各地的共產(chǎn)黨人也紛紛領(lǐng)導(dǎo)武裝起義，建立革命根據(jù)地，正是應(yīng)了我們今天的標(biāo)題“ 星星之火，可以燎原”。課堂小結(jié)同學(xué)們，今天我們要講的內(nèi)容就這么多，下面我們來(lái) 理一理的所學(xué)知識(shí) ，請(qǐng)看屏幕，這是一首小詩(shī)， 請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，看看詩(shī)里涉及了哪些歷史 事件。講起“ 八一” 歷史長(zhǎng)，南昌打響第一槍；工人士兵齊暴動(dòng)，紅軍戰(zhàn)士最光

16、榮；朱 德率領(lǐng)隊(duì)伍走，進(jìn)軍湘南改紅軍；秋收暴動(dòng)毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上 朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功。課后練習(xí)1.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的武裝起義是( ) 湖南起義湘贛邊秋收起義南昌起義廣州起義答案：2.沒(méi)有參加南昌起義的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人是（）朱德賀龍周恩來(lái)毛澤東答案：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命道路是走以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)革命勝利的革命道路。你知道，在此期間建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是。答案：井岡山革命根據(jù)地學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載41928 年 4 月，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的部分軍隊(duì)和湘南的工農(nóng)武裝與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師，合編為，使井岡山革命根據(jù)地不斷地鞏固和擴(kuò)大。A 國(guó)民革命軍第四軍 C 中國(guó)工農(nóng)紅軍第四方面軍 答案： B B 中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍 D 國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍5.毛澤東、朱德創(chuàng)立井岡山革命根據(jù)地的實(shí)踐