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文檔簡介

1、 第一章生物圈中的綠色植物一、藻類、蕨類和種子植物的生活環(huán)境、結構特點、 生殖特點二、水綿細胞結構三、蒸騰作用概念、主要器官、影響因素、意義四、葉片的結構五、光合作用的概念、實質(zhì)、反應式,原料、產(chǎn)物、條件、場所;在生產(chǎn)生活中的應用;相關實驗現(xiàn)象及結論六、呼吸作用的概念、實質(zhì)、反應式、意義、在生產(chǎn) 生活中的應用;相關實驗現(xiàn)象及結論七、為什么說綠色植物是能量轉(zhuǎn)換器、空氣凈化器、 天然蓄水池生活環(huán)境結構特點生殖特點代表植物藻類植物蕨類植物裸子植物被子植物大都生活在水中陰濕環(huán)境陸地陸地無根莖葉有根莖葉分化出輸導組織有根莖葉種子、發(fā)達的輸導組織有根莖葉花果實種子發(fā)達的輸導組織孢子孢子種子種子水綿海帶等卷

2、柏鐵線蕨松柏玉米小麥甲:試管中水位下降明顯,袋內(nèi) 壁水珠多。乙:試管中水位下降不明顯, 袋內(nèi)壁水珠極少。甲 乙 (一)蒸騰現(xiàn)象用兩個干燥透明并且不漏氣的塑料袋,分別套在花盆中兩根大小相似的枝條上,袋口扎緊,在試管水面上滴上少量植物油,將實驗裝置放在溫暖的地方。綠色植物的蒸騰作用結論: 葉是蒸騰作用的 主要器官。,小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗。下圖為小剛利用某植物的枝條所做的實驗裝置。實驗開始前,小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均涂抹了厚厚一層凡士林(護膚油),乙瓶中枝條不處理,并用水彩筆分別標記了甲、乙兩瓶的水面高度。在接下來的幾天里,他定時觀察、記錄水位的變化情況。根

3、據(jù)自己所學知識回答下列問題。(1)實驗目的是為了驗證_。(2)水面上油層的作用是_。(3)為了使實驗結果更可靠,放入兩個瓶子中的枝條生長狀況和葉片數(shù)目應盡量一致,這遵循了科學實驗的_原則。(4)預測實驗結果:甲、乙兩個瓶子中,水面高度基本保持不變的是_,原因是_。 植物散失水分的主要部位是葉(或“葉是植物進行蒸騰作用的主要器官”) 防止水分蒸發(fā),干擾實驗結果 單一變量 甲 氣孔堵塞,水分蒸發(fā)不出去(二)葉的結構 葉表皮的觀察實驗表皮細胞葉片表皮葉肉葉脈表皮細胞:無色透明,不規(guī)則形狀保衛(wèi)細胞:呈半月形。有葉綠體、 內(nèi)壁較厚、成對形成氣孔。氣孔是蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。柵欄組織:葉肉細

4、胞形狀規(guī)則,排列 整齊緊密 海綿組織:葉肉細胞形狀不規(guī)則,排列 疏松導管:運輸水分、無機鹽篩管:運輸有機物探究:氣泡數(shù)目哪一面多?下表皮氣泡數(shù)目比上表皮多。水、無機鹽的運輸:蒸騰作用 1、概念水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程 。 2、場所 主要在葉片 進行,少量在葉柄及幼嫩的莖進行. 3、影響因素 蒸騰作用可由氣孔的開合調(diào)節(jié).受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動狀況等因素的影響。4、意義促進水分的吸收促進水分、無機鹽的運輸散熱降溫暗處理選葉遮光光照葉片脫色滴加碘液清水沖洗提出問題:1、暗處理的目的是什么?使葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡2、為什么要隔水加熱?酒精的作用是什么?防止酒精燃燒發(fā)生危險

5、。溶解葉片中的葉綠素3、葉片脫色之后變成什么顏色?黃白色4、滴加碘液的目的是什么?檢驗淀粉的存在 1、葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。2、光是綠色植物光合作用的必要條件。結論:知識回顧光合作用的公式: 光二氧化碳+水 有機物(儲存能量)+氧氣 葉綠體1.光合作用的場所是 2.光合作用的原料是3.光合作用的條件是4.光合作用的產(chǎn)物是5.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是葉綠體二氧化碳,水太陽光(光能)有機物(主要是淀粉),氧氣光能 化學能6、影響因素:光照強度、二氧化碳濃度、溫度等植物的呼吸作用二、公式三、意義四、實質(zhì)植物體吸收空氣中的氧,將 體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時將儲存在有機物

6、中的能量釋放出來的過程。 氧氣+有機物(淀粉) 二氧化碳+水+能量為植物各種生命活動提供能量一、概念分解有機物、釋放能量五、影響因素溫度、水分、氧氣和二氧化碳的濃度等 裝有萌發(fā)種子的暖水瓶內(nèi)的溫度升高。裝有煮熟的種子的暖水瓶內(nèi)溫度不升高萌發(fā)的種子放出了熱量。實驗現(xiàn)象:實驗證明:燃燒的蠟燭放進甲瓶里,火焰立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進乙瓶里,火焰沒有立刻熄滅。甲瓶里缺少氧,乙瓶里有氧,甲瓶里的氧被萌發(fā)的種子吸收了實驗現(xiàn)象:實驗證明: 甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁,說明甲瓶里的氣體中含有大量的二氧化碳.萌發(fā)的種子釋放出二氧化碳。實驗現(xiàn)象:實驗證明:呼吸作用和光合作用的比較聯(lián)系區(qū)別光合作用呼吸作

7、用場所條件過程實質(zhì)含葉綠體的細胞所有活細胞都進行在光下進行有光、無光都進行吸收二氧化碳,放出氧氣吸收氧氣,放出二氧化碳合成有機物,儲存能量分解有機物,釋放能量1植物體進行吸作用的部位是( )A.只在葉片中 B.只在萌發(fā)的種子中C.只在根系中 D.在所有的活細胞中都能進行2植物體進行呼吸作用的時間是( )A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上DC3.澆花過勤,花土總是含有大量的水分,這樣會導致根爛掉,植物死亡,其原因是水分過多( )A根毛無法吸收 C使細胞能大量繁殖,導致根爛掉 B根無法呼吸 D根吸收的水分過多而死亡B4.植物在白天吸入二氧化碳,釋放出氧氣,而在夜間吸入氧,呼出

8、二氧化碳,這是因為 ( )A日光下進行光合作用,呼吸作用停止 B光合作用強于呼吸作用C呼吸作用在夜間進行,光合作用在夜間停止D葉片進行光合作用,不進行呼吸作用B5、將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中,火苗便會熄滅,這是因為瓶中的種子() A.呼吸作用能消耗氧氣,釋放二氧化碳 B.呼吸作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣 C.光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣 D.光合作用能吸收氧氣,釋放二氧化碳6.、呼吸作用在植物體中進行的部位是( ) A.根、莖、葉 B.莖和葉的綠色部分 C.花、果實 、種子 D.全部生活細胞7、堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛,堆積在一起的蔬菜為什么能生熱呢?AD8、在潮濕的樹林里

9、發(fā)現(xiàn)一株植物,有根、有莖、有葉,葉背面有小隆起,這一植物屬于( )A、蕨類植物 B、藻類植物 C、種子植物 D、苔蘚植物9、紫菜是一種含有碘的藻類植物,生活環(huán)境是( ) A、陸地 B、森林 C、江河 D、海洋AD 10、 把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,用彈簧秤測得重為5牛,光照6小時后,測得重為48牛。其重減少的主要原因是 ( ) A、蒸騰作用 B、運輸作用 C、呼吸作用 D、光合作用A11、“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇”出自抗金英雄岳飛的滿江紅。生長在水田、池塘中的滿江紅屬于_植物。12、藻類、苔蘚、蕨類植物主要靠產(chǎn)生孢子進行繁殖,而絕大多數(shù)糧食、瓜果和蔬菜植物都能產(chǎn)生 進行繁殖,屬于 植物

10、。蕨類種子種子13在葉的下列結構中,能制造有機物的部分是( )A上、下表皮細胞 B保衛(wèi)細胞 C角質(zhì)層 D導管和篩管B14中午時分,強光下植物的光合作用能力會下降,原因是 ( )A.溫度過高,植物生命活動下降 B.光過強,導致光合作用不能進行C.蒸騰作用強,導致氣孔關閉 D.呼吸作用過強,影響了光合作用C15植物葉片上的氣孔對植物生命活動有重要作用,以下會導致氣孔關閉的是 ( )A.當植物失水過多時 B.蒸騰作用最強時C.光合作用最強時 D.放出氧氣最多時A16. 天平的兩端托盤上的燒杯內(nèi)各插有一根樹枝,且兩根樹枝的樹葉左多右少,開始時天平兩邊平衡。現(xiàn)將此裝置移至陽光下照射,經(jīng)過一段時間,天平哪

11、邊將會下降,主要原因是( ) A左、光合作用 B左、杯內(nèi)水分的蒸發(fā) C右、樹葉的蒸騰作用 D右、樹葉的呼吸作C17陣雨過后,荷花寬大葉面上,常有水珠滾動,但水分 沒有滲到葉的內(nèi)部,其原因是( ) A.氣孔關閉 B.葉表皮細胞排列非常緊密 C.細胞膜不透水 D.葉表皮上有一層不易透水的角質(zhì)層D18夏天的中午不宜給花澆水,其原因可能是( ) A.溫度劇烈變化,導致植物不能適應 B.會導致光合作用減弱 C.影響植物對水和無機鹽的吸收 D.會增強植物的蒸騰作用A19某地試行用“汽水”(一種能釋放二氧化碳的酸性溶液)澆灌植物,它的作用是 ( )加強呼吸作用 加強光合作用 改良堿性土壤 加強植物蒸騰作用

12、A. B. C. D. C20.蒸騰作用的意義中,不正確的是( )A、促進無機鹽的吸收 B、促進水和無機鹽向上運輸C、促進水分的吸收 D、促進有機物的運輸21.葉的主要功能是( ) A、輸送水和無機鹽 B、制造有機物 C、吸收水和無機鹽 D、釋放氧氣DB22葉片寬大的綠色植物,不適合生活在干燥的沙漠,在海邊種植的防風林,選擇的植物葉片大都細小,主要原因是 ( ) A.減少風的阻力 B.減少水分的散失 C.促進光合作用 D.有利于吸收二氧化碳B23、如圖所示是顯微鏡下觀察到的植物葉片表皮的某一結構,圖中A是指 _ ,結構B是指 _ ,它們分布在葉片上下表皮,是 _ 、_ 和 _ 進出的通道。保衛(wèi)細胞氣孔氧氣 二氧化碳 水蒸氣24. 據(jù)報道,科學家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì),在移栽植物時,若將其噴到葉面上,則能結成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜( )A、增強了植物的光合作用 B、增強了植物的蒸騰作用C、減弱了植物的蒸騰作用 D、減弱了植物的呼吸作用C25、葉片表皮細胞的特點是( )A.無色透明 ,排列緊密 B.綠色透明,排列緊密C.無色透明,排列

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