人教版八年級上冊數(shù)學(xué)11.1.3三角形的穩(wěn)定性同步訓(xùn)練（word版含簡單答案）

1、試卷第 =page 5 5頁，共 =sectionpages 5 5頁試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁人教版八年級上冊數(shù)學(xué)11.1.3三角形的穩(wěn)定性同步訓(xùn)練一、單選題1如圖，蓋房子時(shí)，在窗框沒有安裝之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條，使其不變形，這種做法的根據(jù)是（）A兩點(diǎn)之間，線段最短B長方形的穩(wěn)定性C長方形是軸對稱圖形D三角形的穩(wěn)定性2如圖，工人師傅做了一個(gè)長方形窗框，E、F、G、H分別是四條邊上的中點(diǎn)，為了使它穩(wěn)固，需要在窗框上釘一根木條，這根木條不應(yīng)釘在（）AG、H兩點(diǎn)之間BB、F兩點(diǎn)之間CE、G兩點(diǎn)之間DA、C兩點(diǎn)之間3下列圖形具有穩(wěn)定性的是

2、（）ABCD4如圖，人字梯中間設(shè)計(jì)一“拉桿”，在使用梯子時(shí)，固定拉桿會(huì)增加安全性這樣做蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是（）A三角形具有穩(wěn)定性B兩點(diǎn)之間線段最短C經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線D垂線段最短5木工師傅要使一個(gè)四邊形木架（用四根木條釘成）不變型，至少要再釘上n根木條，這里的n=（）A0B1C2D36如圖，工人師傅在安裝木制門框時(shí)，為防止變形，常常釘上兩條斜拉的木條，這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是（）A兩點(diǎn)確定一條直線B兩點(diǎn)之間，線段最短C三角形具有穩(wěn)定性D三角形的任意兩邊之和大于第三邊7如圖，一扇窗戶打開后，用窗鉤AB可將其固定（）A三角形的穩(wěn)定性B兩點(diǎn)之間線段最短C四邊形的不穩(wěn)定性D三角形兩邊之和大于第三邊8如圖，

3、工人師傅做了一個(gè)長方形窗框ABCD，E，F(xiàn)，G，H分別是四條邊上的中點(diǎn)，為了穩(wěn)固，需要在窗框上釘一根木條，則這根木條不應(yīng)釘在（）AE，F(xiàn)兩點(diǎn)處BB，D兩點(diǎn)處CH，F(xiàn)兩點(diǎn)處DA，F(xiàn)兩點(diǎn)處二、填空題9下列生產(chǎn)和生活實(shí)例：用人字架來建筑房屋；用窗鉤來固定窗扇；在柵欄門上斜釘著一根木條；商店的推拉活動(dòng)防盜門等其中，用到三角形的穩(wěn)定性的有_（填寫序號）10在門框釘一根木條能固定住門框，不易變形，這里利用的數(shù)學(xué)原理是三角形的_11要使一個(gè)五邊形具有穩(wěn)定性，則需至少添加_條對角線12如圖，自行車的三角形支架利用的是三角形的_ 性13如圖，為了使木門不變形，木工師傅在木門上加釘了一根木條，這樣是利用三角形的_

4、14如圖,建高樓常需要用塔吊來吊建筑材料,而塔吊的上部是三角形結(jié)構(gòu),這是應(yīng)用了三角形的哪個(gè)性質(zhì)?答:_.15在生活中，我們常常會(huì)看到如圖所示的情況，在電線桿上拉兩根鋼筋來加固電線桿，這樣做的依據(jù)是_.16如圖，是邊長為25cm的活動(dòng)四邊形衣帽架，它應(yīng)用了四邊形的_三、解答題17下列圖形中哪些具有穩(wěn)定性？18如圖是一個(gè)四腿木椅的側(cè)視圖，椅子已經(jīng)變形，請你將椅子修復(fù)加固，并用虛線在圖中標(biāo)明位置19要使四邊形木架（用4根木條釘成）不變形，至少要再釘上幾根木條？五邊形木架和六邊形木架呢？20如圖，是的角平分線， 交于點(diǎn)E，交 于點(diǎn)F圖中與有什么關(guān)系？為什么？答案第 = page 2 2頁，共 = sectionpages 2 2頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1D2C3C4A5B6C7A8C910穩(wěn)定性11212穩(wěn)定13穩(wěn)定性14穩(wěn)定性15三角形具有穩(wěn)定性16不穩(wěn)定性17（1）（4）（6）中的圖形具有穩(wěn)定性18見解析19