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文檔簡介
1、Lesson20 Looking at photos教學目標:1、學生能正確說、讀、寫、用forget、remember2、學生能用下列句子進行會話:Do you remember this? Yes, it is a. (No, I forget.)教學重點:1、學生能正確說、讀、寫、用forget、remember2、學生能熟練運用下列句子進行會話:Do you remember this? Yes, it is a. (No, I forget.)教學難點:學生能用下列句子進行會話:Do you remember this? Yes, it is a. (No, I forget.)教學
2、準備:磁帶、錄音機、詞匯卡片教學過程:Step 1: Warm up1. Greeting2. Sing a songStep 2: Presentation教授forget、remember1、示范:教師裝作忘記然后又想起某物體的英語名稱,如:裝作忘記怎樣說bag和 book,教師用手勢和面部表情讓學生看明白意思,指關(guān)物體進行下列對話:T: What is this? I forget how to say it in English. I forget. Say it, please, class.S: I forget. T: Oh, I remember. Its a bag. I r
3、emember. Say it, please, class.S: I remember.然后,師再指另一件物品,T: I forget what this is. Whats this? Do you remember?S: Its a book.T: Oh, yes, you remember. Now I remember, too.2、跟讀課文錄音3、練習:用游戲“Go Fish”的變化形式做游戲。在游戲中,一生向另一生展示一張卡片并問:Do you remember this? 如對方有這張卡片,便回答:Yes, it is a. 如對方?jīng)]有這張卡片,則回答No, I forget.4、 角色扮演Step 5: Homework1、熟練本課對話2、做配套習題板書設(shè)計:Lesson20 Looking at Photosreme
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