人教版高中語文必修二復(fù)習(xí)

1、必修二復(fù)習(xí)第一單元荷塘月色朱自清小煤屑路 蓊蓊郁郁 踱著 裊娜 顫動 “顫栗” (同“戰(zhàn)栗”) 彌望 脈脈 峭楞楞(同“棱”） 妖童媛女 鹢首 “木翟”( 通“棹” ) 斂裾 xi wng du nio nuchn zhn m m lng yun y zho j故都的秋郁達(dá)夫潭柘寺 一椽 馴鴿 房檁 嘶叫 著單衣 廿四橋 zh chun xn lns zhu nin 囚綠記 陸蠡 管窺蠡測嵌 空隙 瞥見 涸轍之鮒 急不暇擇移徙 揠苗助長 猗郁 蕈菌 蔥 蘢 l l 從竹管里看天，用瓢來量海水，比喻眼光狹窄，見識短淺。 qin x pi hzh f xi x y y xn cng lng 茂盛的

2、樣子1.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.湖畔 伴隨 絆子 拌和B.遠(yuǎn)眺 輕佻 征兆 挑唆C.澄清 澄澈 瞪眼 凳子D.遨游 鏖戰(zhàn) 敖包 佶屈聱牙解析：A.“湖畔”的“畔”讀“pn”，其余均讀“bn”;B.“眺”讀“tio”，“佻”讀“tio”，“兆”讀“zho”，“挑”讀“tio”；C.“瞪”“凳”讀“dng”，其余均讀“chng”；D.均為“o”。答案：D下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.弛名遠(yuǎn)近 馳騁 蹂躪 揉合B.融解 溶會 蔥郁 深邃C.尉藍(lán) 蹤跡 俯瞰 幽凈D.魅力 峰巒 蜿蜒 追溯解析：A.弛名遠(yuǎn)近馳，揉糅；B.溶會融會； C.尉蔚。答案：D下列詞語中劃線的字，注音完全

3、都正確的一項是A、踱步（d）裊娜（nio ）峭楞楞（lng）蓊蓊郁郁（wng）B、顫動（zhn） 落蕊（ru） 潭柘寺（zh）脈脈含情（m）C、涸轍（h） 蕈菌（xn） 廿四橋（nin）揠苗助長（yn）D、漪瀾（y） 深邃（su） 黑魆魆（x） 混混沌沌（dn）D （A.踱du；B. 顫chn,；C.揠y）下列詞語中沒有錯別字的一項是A、寂寞 幽辟 彌望 縷縷清香 B、緲茫 宛然 歧韻 平平仄仄C、嘻游 瞥見 鑲嵌 急不暇擇 D、嫩綠 攀緣 峻峭 恍然大悟D （A. 幽僻；B. 渺茫；C. 嬉游）第二單元詩經(jīng)簡介 詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集。本只稱詩，儒家列為經(jīng)典之一，故稱為詩經(jīng)。共收錄從西

4、周初年到春秋中葉的詩歌305篇，故又稱“詩三百”。詩經(jīng)分為“風(fēng)” “雅” “頌”三部分。 詩經(jīng)的基本表現(xiàn)手法為“賦、比、興”?！帮L(fēng)”有十五國風(fēng)，為各國當(dāng)?shù)氐耐溜L(fēng)民謠?！把拧笔菍m廷樂歌，分大雅、小雅。“頌”是宗廟祭祀的樂歌，分周頌、魯頌、商頌。賦就是鋪陳直敘，即詩人把思想感情及其有關(guān)的事物平鋪直敘地表達(dá)出來。比就是比方，以彼物比此物，詩人借一個事物來比喻另一個事物或情感。興則是觸物興詞，客觀事物激發(fā)了詩人的情感，引起詩人歌唱，所以大多在詩歌的發(fā)端。 氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。 匪來貿(mào)絲，來即我謀。 送子涉淇，至于頓丘。_ _ _ 乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。 _ _ _ 爾卜爾筮，體無咎言。 以爾車來，以我賄

5、遷. _ _ _ _于嗟女兮，無與士耽。 士之耽兮，猶可說也； 女之耽兮，不可說也。 匪我愆期，子無良媒。 將子無怒，秋以為期。 不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。 既見復(fù)關(guān)，載笑載言。桑之未落，其葉沃若。 于嗟鳩兮，無食桑葚；民換通“非”qin拖延qing請,愿登上 倒塌的墻你災(zāi)禍財物通“吁”通“毋”潤澤的樣子沉溺脫桑之落矣，其黃而隕。 自我徂爾，三歲食貧。 淇水湯湯，漸車帷裳。 _ _ _ _ _ _言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 靜言思之，躬自悼矣。 及爾偕老，老使我怨。 _ _總角之宴，言笑晏晏。 _ _反是不思，亦已焉哉！ 女也不爽，士貳其行。 士也罔極，二三其德。 三歲為婦，靡室勞矣

6、； 夙興夜寐，靡有朝矣。淇則有岸，隰則有泮。信誓旦旦，不思其反。落下c往濺濕過錯有二心無使不專一沒有早順心滿足笑無實(shí)義傷心一齊通“畔”快樂真摯的誓言是那樣地誠懇止詩經(jīng)小雅采薇采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。 憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。 采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。 王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來。 薇菜冒出地面通“暮”無暇問莖葉變老陰歷十月休止很痛苦回家 彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。 戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。 駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小

7、人所腓。 四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！ _ _ _ _ _ _ _ _昔我往矣，楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。 行道遲遲，載饑載渴。我心傷悲，莫知我哀。 那 花盛開的樣子高大的戰(zhàn)車勝利遮蔽行列整齊動作熟練通”急“無實(shí)義y下屈原名平，字原，是戰(zhàn)國時期楚國的杰出的政治家和愛國詩人。他吸收了南方民歌的精華，融合了古代神話和傳說，創(chuàng)造出了新體詩“楚辭”。楚辭的出現(xiàn)，是我國古代詩歌的大解放。后人也因此將詩經(jīng) 與楚辭并稱為“風(fēng)、騷” ?！帮L(fēng)、騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。離騷代表了楚辭的最高成就，它不僅是屈原的代表作品，同時也是我國古典文學(xué)中最偉大的最長的長篇抒情詩。

8、“離”-遭遇，“騷”-憂愁；離騷即作者遭遇憂愁而寫成的詩句。全詩373句是屈原的思想結(jié)晶，是他政治失敗后用血和淚寫成的一篇扣人心弦的抒發(fā)憂國之思的作品。屈原的作品是他堅持“美政”理想，與腐朽的楚國貴族 集團(tuán)進(jìn)行斗爭的實(shí)錄。與此相關(guān)，屈原的作品還深刻揭露了楚國政治的黑暗、楚國貴族集團(tuán)的腐朽和楚王的昏庸，表現(xiàn)了他堅持“美政”理想、堅持節(jié)操，“雖九死而猶未悔”的斗爭精神；同時表現(xiàn)了他憂國憂民、愛國愛民、矢志獻(xiàn)身于祖國的決心。 屈原的作品充滿了積極的浪漫主義精神。其主要表現(xiàn)是他將對理想的熱烈追求融入了藝術(shù)的想象和神奇的意境之中。屈原的作品還以一系列比興手法來表情達(dá)意。如他以鮮花、香草來比喻品行高潔的君

9、子；以臭物、蕭艾比喻奸佞或變節(jié)的小人；以佩帶香草來象征詩人的品德修養(yǎng) 。這種“香草美人”的比興手法，使現(xiàn)實(shí)中的忠奸、美丑、善惡形成鮮明對照，產(chǎn)生了言簡意賅、言有盡而意無窮的藝術(shù)效果。 余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。 怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度；忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時也。 鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰異道而相安？ 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。 屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。伏清白

10、以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延佇乎吾將反?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。 高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。 制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。 不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。 佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？ 通假字 固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。 何方圜之能周兮？夫孰異道而相安？ 悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。 佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。 進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。 忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮

11、困乎此時也。 “錯”通“措”，措施 “圜”通“圓”，圓形 “章”通“彰”，明顯 “郁邑”通“郁悒” 憂愁苦悶“反”通“返”，返回“離”通“罹”，遭受古今異義 1.謇朝誶而夕替 2.吾獨(dú)窮困乎此時也 3.寧溘死以流亡兮， 4.進(jìn)不入以離尤兮， 退將復(fù)修吾初服 5.民生各有所樂兮 6.豈余心之可懲？古義：貶斥 古義：阻塞不通引申為走投無路的意思古義：隨水流而長逝古義：指古代君子從政或歸隱古義：人生古義：受創(chuàng)而改變一詞多義 回朕車以復(fù)路兮朕 朕為始皇帝 凡物有朕，唯道無朕 退將復(fù)修吾初服 余獨(dú)好修以為常修 修守戰(zhàn)之具 茂林修竹 乃重修岳陽樓 古人不期修古，不法常可 第一人稱代詞，我的代詞，秦始皇后皇

12、帝專用名詞，征兆，跡象動詞，整治名詞，指美好的修行動詞，修造形容詞，高動詞，修建 動詞，研究學(xué)習(xí) 競周容以為度度 會天大雨，道不通，度已失期 物換星移幾度秋名詞，法度，準(zhǔn)則動詞，揣度，推測量詞，表示次數(shù)詞類活用長太息以掩涕兮哀民生之多艱謇朝誶而夕替亦余心之所善兮鷙鳥之不群兮，屈心而抑志兮步余馬于蘭皋兮高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離名作動，流眼淚為動用法，為悲傷名作狀，在早晨，在晚上形作動，崇尚，喜愛名作動，合群使動，使受委屈使動，使步，緩行使動，使高，加高 使長，加長文言句式雖體解吾猶未變兮 不吾知其亦已兮高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離被動句，“解”表意念上的被動賓語前置，“不吾知”就是“不知吾”

13、 定語后置關(guān)鍵實(shí)詞固時俗之工巧兮偭規(guī)矩而改錯背繩墨以追曲兮競周容以為度忳郁邑余侘傺兮寧溘死以流亡兮忍尤而攘詬伏清白以死直兮固前圣之所厚 進(jìn)不入以離尤兮茍余情其信芳本來；善于取巧背向，違背違背準(zhǔn)則茍合取容憂悶突然責(zé)罵，忍受侮辱守，保持本來；推崇，贊許指責(zé)只要；確實(shí)孔雀東南飛選自南朝徐陵編寫的詩歌集 ，原題為古詩為焦仲卿妻作。它是我國古代最長的敘事詩，全詩共有353句，1785個字。樂府的發(fā)展歷程 音樂機(jī)構(gòu)詩體名稱漢代樂府民歌代表作孔雀東南飛和南北朝樂府民歌代表 作合稱為“ ”。玉臺新詠樂府雙璧木蘭詩注音徘徊（）箜篌（）公姥（）姥姥（）槌（）伶俜（）腰襦（）葳蕤（）奩（）玳瑁（）自縊（） 紈素（）

14、pi huimkng hulorwi rulindi moywnchulng png拊掌（） 否極泰來（）與府吏要（）白鵠舫（）躑躅（）踟躕（）賫（）鮭（）聘禮（） 磐石（）冥冥（） 摧藏（） 奄奄（） 仕宦（）哽咽（） 窈窕（）便言（） 絡(luò)繹不絕（ ）fpyozh zh ch ch jxipnpnmngzngynhungngyyotiobinluy h fng重點(diǎn)字釋義相1. xing adv，表示一方對一方有所動作之詞，偏指一方，有稱代作用，可代“你、我、他、它”等等。2. xingadv，表示互相、彼此。3. xingn，相貌，官名，宰相、丞相等4. xingv，觀察 ，輔助 枝枝相覆蓋

15、 黃泉下相見 兒已薄祿相 伯樂相馬 無物以相之 會不相從許 及時相遣歸副詞 互相副詞 互相命相觀察幫助偏指一方，你偏指一方，我相見常日稀君既若見錄府吏見丁寧漸見愁煎迫見面用在動詞前，相當(dāng)于人稱代詞，譯作“我”被大人故嫌遲知是故人來故作不良計故遣來貴門仍舊/總是舊的故意所以泰否泰如天地泰山北斗泰然自若好運(yùn)氣山名從容爾始爾未為久爾卜爾筮作計乃爾立君爾妾亦然無義助詞你代詞這樣代詞這樣代詞幸復(fù)得此婦(3)汝豈得自由(4)為非為織作遲君家婦難為阿母為汝求為仲卿母所遣是做替被區(qū)區(qū)何乃太區(qū)區(qū)感君區(qū)區(qū)懷愚蠢無見識誠摯的樣子適處分適兄意始適還家門適得府君書令令母在后單縣令遣媒來便言多令才莫令事不舉適合出嫁使、讓

16、官名美好剛才使、讓會會不相從許于今無會因會天大雨徒留無所施留待作遺施當(dāng)、一定相會恰逢謝謝家事夫婿阿母謝媒人多謝后世人辭別謝絕勸告施用贈送便可白公姥晝夜勤作息我有親父兄我有親父母逼迫兼弟兄偏向“姥”，婆婆偏向“作”，勞作偏向“兄”，兄長偏向“母”，母親偏向“兄”，兄長偏義復(fù)詞躡履相逢迎逆以煎我懷千萬不復(fù)全汝豈得自由可憐體無比槌床便大怒承籍有宦官處分適兄意便可作婚姻葉葉相交通為仲卿母所遣尋遣丞請還渠會永無緣雖與府吏要卻與小姑別 自作主張可愛一種坐具官宦處理兩家結(jié)成兒女親家連接被夫家休掉不久他約定退出來古今異義迎接料想到將來無論如何1. 終老不復(fù)取2. 箱簾六七十3. 蒲葦紉如絲4. 合葬華山傍5.

17、府吏見丁寧取通娶簾通奩紉通韌傍通旁丁寧通叮嚀通假第三單元茂林修竹 修：高。今常用義為：“修理”“修飾修禊事也修：治，這里是舉行的意思。修禊：古代一種風(fēng)俗，到水邊嬉游，并舉行祈福消災(zāi)的儀式?jīng)r修短隨化修：長。修短，這里指壽命的長短乃重修岳陽樓修：修理，治辦句式會于會稽山陰之蘭亭（介詞后置）：介詞結(jié)構(gòu)“于會稽山陰之蘭亭”作動詞“會”的補(bǔ)語，表示動作行為發(fā)生的處所。“于”相當(dāng)于“在”蘭亭集序文言知識歸納列坐其次絲竹管弦之盛俯察品類之盛所以游目騁懷所以興懷，其致一也足以極視聽之娛夫人之相與重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞旁邊，水邊繁盛繁多用來的原因動詞，窮盡交往或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)況修短隨化，終期于盡未嘗不臨文嗟悼，

18、不能喻之于懷固知一死生為虛誕齊彭殤為妄作每覽昔人興感之由后之視今，亦猶今之視昔后之覽者，亦將有感于斯文有的人；會面動詞，至，及面對；明白，懂得本來；動詞，看作一樣動詞，等同原因如同，好像對；這重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞一、通假字 1.浩浩乎如馮虛御風(fēng)2.山川相繆3.舉酒屬客舉匏樽以相屬赤壁賦 文言文知識歸納（通“憑”，乘）（通“繚”，環(huán)繞）（通“囑”，勸人飲酒）二、古今異義 1.徘徊于斗牛之間2. 白露橫江3. 凌萬頃之茫然 4.望美人兮天一方斗牛，古義：斗宿和牛宿，都是星宿名； 今義：一種競技方式白露，古義：白茫茫的水汽；今義：二十四節(jié)氣之一（古義：曠遠(yuǎn)的樣子；今義：完全不知道的樣子）（古義：內(nèi)心所思慕

19、的人，古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征；今義：美貌的人）三、詞類活用1、名詞用作狀語月明星稀，烏鵲南飛西望夏口，東望武昌2、名詞用作動詞況吾與子漁樵于江渚之上下江陵，順流而東也3、名詞意動侶魚蝦而友麋鹿向南向西，向東攻占向東進(jìn)軍以為侶(伴)；以為友打魚砍柴4.動詞的使動用法。 舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦5.形容詞用作動詞。正襟危坐渺滄海之一粟不知東方之既白使起舞整理使哭泣渺小得像顯出白色四、一詞多義（一）重要實(shí)詞：1望 七月既望 望美人兮天一方 2歌 歌窈窕之章 歌曰：“” 倚歌而和之(名詞，農(nóng)歷每月十五)(動詞，眺望，遠(yuǎn)看)（動詞，唱）（名詞，歌曲的曲調(diào)或節(jié)拍）（ 名詞，歌詞）3屬 舉

20、酒屬客 乃以秦王屬吏 騎能屬者百余人耳屬予作文以記之 天下屬安定（此前讀zh音） 有良田美池桑竹之屬 若屬皆且為所虜 項羽由是始為諸侯上將軍，諸 侯皆屬焉 時維九月，序?qū)偃?在骨髓，司命之所屬 神情與蘇、黃所不屬（“囑”，勸酒）（交付，托管） （跟隨）（“囑”，囑托）（適才，剛剛）（類） （用在人稱后，表示復(fù)數(shù)，名詞，等、輩）（歸屬，隸屬）（屬于）（ 掌握，動詞）（ 類似，動詞）其他重要詞語：客亦知夫水與月乎 （夫：那，代詞）而吾與子之所共適 （適：享有）（二）虛詞1、于(1) 蘇子與客泛舟游于赤壁之下 / 徘徊于斗牛之間 / 漁樵于江渚之上(2) 月出于東山之上(3) 此非孟德之困于周郎者

21、乎介詞，在。介詞，從。介詞，被。2、乎(1) 而又何羨乎（2） 此非盂德之困于周郎者乎 / 此非曹孟德之詩乎（3）客亦知夫水與月乎(4) 相與枕藉乎舟中(5) 浩浩乎如馮虛御風(fēng) / 飄飄乎如遺世獨(dú)立（6）郁乎蒼蒼 / 知不可乎驟得語氣詞，表示疑問，呢。語氣詞，表反問，嗎。語氣詞，表疑問，嗎。介詞，在。 形容詞詞尾。用在句中表停頓或舒緩語氣，語氣詞。3、然（1）凌萬頃之茫然 / 蘇子愀然（2）何為其然也（3）其聲嗚嗚然（形容詞詞尾，的樣子） （這樣，代詞）（語氣詞，相當(dāng)于“焉”，表陳述語氣，可不譯） 五、特殊句式（一）判斷句1、固一世之雄也 / 是造物者之無盡藏也 2、此非曹孟德之詩乎此非孟德之

22、困于周郎者乎（二）倒裝句1.狀語后置句蘇子與客泛舟游于赤壁之下月出于東山之上，徘徊于斗牛之間此非孟德之困于周郎者乎況吾與子漁樵于江渚之上 (于赤壁之下泛舟游)(于東山之上出，于斗牛之間徘徊)(于周郎困)(于江渚之上漁樵)（語氣詞“也” 表判斷）（用“非”表否定判斷）3.定語后置句凌萬頃之茫然 / 客有吹洞簫者 （三）被動句此非孟德之困于周郎者乎2.賓語前置句何為其然也？/ 而今安在哉？/ 而又何羨乎！ （用“于”表被動）1、（其聲)如怨如慕，(其聲)如泣如訴(省略主語“其聲”) 2、(其聲)舞幽壑之潛蛟，(其聲)泣孤舟之嫠婦(省略 “其聲”)3、(蘇子與客)相與枕藉乎舟中(省略主語“蘇子與客”

23、)（四）省略句成語1.滄海一粟：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。2.正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?.遺世獨(dú)立：脫離社會，獨(dú)自生活，不跟別人往來。4.不絕如縷：像細(xì)線一樣連著，差點(diǎn)就斷了。多用來形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。5.杯盤狼藉：形容宴飲后桌上凌亂的樣子。6.東方既白：指天亮了。1.下面所列各句加點(diǎn)的“之”字與“又以悲夫古書之不存”一句中的“之”字用法相同的一項是( )A.余之力尚足以入，火尚足以明也B.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)C.后世之謬其傳而莫能名者D.入之愈深，其進(jìn)愈難C游褒禪山記2.對下面句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是( )A.有碑仆道 仆：倒 跌倒B.其文漫滅 漫：淹沒C.蓋音謬也 蓋：大概D.何可勝道也哉 勝：盡B3.下列說法，不正確的一項是( )A.“廬陵蕭君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。B.“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年號記年的。C.“臨川王某記”一句中，“臨川”是王安石的籍貫，“某”代王安石。D.“長樂王回深父”一句中，“父”是對人的尊稱。D詞類活用唐浮屠慧褒始舍于其址以其乃華山之陽名之也其后名之曰褒禪后世之謬其傳而莫能名者火尚足以明也則其好游者不能窮也常在于險遠(yuǎn)有泉側(cè)出問其深不得極夫游之樂也名做動,居住,筑舍名做動,命名命名,取名形做動,弄錯.名、說明