五年級(jí)下語(yǔ)文試題第四單元課內(nèi)閱讀練習(xí)_新課標(biāo)（無(wú)答案）

1、.*;五年級(jí)下語(yǔ)文試題-第四單元課內(nèi)閱讀練習(xí)人教版新課標(biāo)無(wú)答案窗體頂端14 再見(jiàn)了，親人一、按課文內(nèi)容填空。1.大嫂，請(qǐng)回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。 ，您 ，已經(jīng)送了幾十里，您就是一步不送，我們只要想起 ，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 。2.是您帶著全村婦女， ， ， ，送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是 ?。?.我們還記得， ， ， ，把傷員 ； 的時(shí)候， 。4.?再見(jiàn)了，親人?一課，分別表達(dá)了 同朝鮮 、 、 辭別的情景，表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民 的友誼。二、在你認(rèn)為說(shuō)法正確的括號(hào)里打“。再見(jiàn)了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?這是志愿軍在即將分開(kāi)朝鮮和朝鮮人民時(shí)志愿軍說(shuō)的話，表達(dá)了他們對(duì)朝鮮人

2、民難舍難分的感情。 2這是志愿軍在即將分開(kāi)朝鮮和朝鮮人民時(shí)朝鮮人民說(shuō)的話，表達(dá)了他們那種難以分舍的感情。 3這一句話既表達(dá)了志愿軍對(duì)朝鮮人民的深情厚誼，同時(shí)也表達(dá)了朝鮮人民對(duì)志愿軍的深情厚誼。 三、給下面的習(xí)作加個(gè)跟課文差不多的題目。_外婆，我就要遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)了，您要保重??！5年來(lái)，您給了我多少溫暖！記得有一次，那時(shí)的我還在上幼兒園小班，那天，又下了雪。厚厚的積雪沒(méi)過(guò)我矮小的身子，是您背著我，走了一小時(shí)的路，將我送到了幼兒園。但在半夜里，您卻凍著了。您真是凍著了自己，溫暖了別人?。∵€記得有一次，我發(fā)了高燒，全家人都在為我奔波。尤其是您，從城東跑到城西，又從城南跑到了城北。每晚，您都守在我身旁。為了

3、我的病，您都幾夜沒(méi)合眼了！16 橋一、按課文內(nèi)容填空。1.山洪 著，像一群 的野馬，從山谷里 ， 。2.老漢 的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著 的人們。他像一座山。3.村莊驚醒了。人們 ，卻一腳踩進(jìn) 。是誰(shuí) 地喊了一嗓子，一百多號(hào)人 地往南跑。近一米高的 已經(jīng)在路面上 。人們又瘋了似的折回來(lái)。*17 夢(mèng)想的力量一、按課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)。.?夢(mèng)想的力量?這篇課文主要寫了。課題中的“力量的含義指。.你的夢(mèng)想是。你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)？ 二、問(wèn)題探究1.瑞恩的夢(mèng)想是什么？他是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的？_2.“爺爺知道了瑞恩的夢(mèng)想，雇他去撿松果；暴風(fēng)雨過(guò)后，鄰居們?nèi)フ?qǐng)他幫助撿落下的樹(shù)枝；考得了好成績(jī)，爸爸給了他獎(jiǎng)勵(lì)這

4、省略號(hào)里還會(huì)有什么事呢？_3.個(gè)格子終于被涂掉了。月下旬的一個(gè)早上，瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒，把辛辛苦苦掙來(lái)的元錢交給了募捐工程的負(fù)責(zé)人。一聲不吭地瑞恩突然說(shuō)：“那我來(lái)攢錢買鉆進(jìn)機(jī)吧。他的聲音很小，卻很堅(jiān)決，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上干凈的水。讀讀上面這些片段，你覺(jué)得瑞恩是一個(gè)的人。答案：二1、瑞恩的夢(mèng)想是給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，瑞恩經(jīng)過(guò)了不懈的努力，他先籌集70塊錢，再籌集2019塊錢，最后籌集買鉆井機(jī)的錢，終于使夢(mèng)想成真?；貞浲卣顾囊?、填空。1.關(guān)于磨礪意志、艱辛奮斗、盡職盡責(zé)、不怕困難的成語(yǔ)：填海、 移山、 茹苦、 任怨、 卓絕、 不撓、迢迢、 相照、 無(wú)阻、 不屈、 忠心、 全意、盡