（中班精選教案）中班語言活動《金色的房子》教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動金色的房子教案反思 教學(xué)目標(biāo)： 1.教育幼兒同伴之間要友好相處，團結(jié)友愛。2.培育幼兒對看、聽、說故事的愛好，理解故事內(nèi)容，學(xué)會復(fù)述故事。3.培育幼兒看圖說話的力量和理解力量。4.引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。5.鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。教學(xué)重難點：教學(xué)重點：理解故事內(nèi)容，能看圖復(fù)述故事。教學(xué)難點：幼兒能夠運用詞、詞組完整的有感情的表達(dá)故事。教學(xué)預(yù)備：掛圖、錄音機、電子琴。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)言：小伴侶們誰能說一說你家里住的是什么樣的房子呀平房、草房、樓房老師這也有一座小房子，你們想住嗎想好請小伴侶們看黑板。這是一座什么樣的房子呢它美麗嗎誰能說

2、一說呢是一座金色的小房子這位小伴侶說對了。今日，老師就給大家講一講這個金色的房子的故事，你們想不想聽想 師：好，請大家向老師這樣坐好，我們一起聽錄音故事，看誰聽的最仔細(xì)、認(rèn)真，聽完了能說出故事的內(nèi)容。師：這位小伴侶說的真好！下面我們一起來看圖學(xué)習(xí)這個故事。二、看圖表達(dá)師：請小伴侶向老師這樣坐好，看 1. 畫面出示圖一問：小伴侶，畫面上都有什么呀幼：白云、大樹、小草、花朵、金色的房子1-2名問：金色的房子是什么樣的幼：紅的墻、綠的窗、金色的屋頂亮堂堂、太陽一出來、照得一閃一閃的、美麗極了。 問：這么美麗的房子誰住呢小伴侶想知道嗎請大家看其次幅圖。 2. 畫面出示圖二師：小伴侶細(xì)細(xì)地觀看畫面。上面

3、都有誰在干什么幼：答。師：有一天，來了好多的客人，大家知道是誰嗎請看第三幅圖。 3.畫面出示圖三師：大家看畫面，誰能說一說，畫面都有誰正在干什么幼：答。師：她們在做什么呢幼：答。師：他們玩著，采著鮮花，又想去哪呢我們來看第四幅圖。 4. 出示圖四師：請小伴侶看畫面，他們來到了哪小姑娘又是怎樣做的誰能看圖說一說幼：答。師：小姑娘說完后自己是怎樣做的呢大家看第五幅圖。 5. 出示圖五師：請小伴侶看畫面，看一看小姑娘的表情是什么樣的誰能說一說她在想什么幼：答。師：她想什么呢她又是怎樣做的呢幼：答。師：她是怎樣做的呢幼：答。師：這時誰觀察她了你們想知道嗎幼：想。師：請小伴侶看第六幅圖。 6. 出示圖六

4、師：請小伴侶看畫面，說一說小姑娘觀察誰了她是怎樣做的幼：答。師：小姑娘是怎樣做的呢幼：答。師：小動物聽了，他們是怎樣做的呢幼：答。師：他們和小姑娘一起到哪去了呢請小伴侶看第七幅圖。 7. 出示圖七師：請大家認(rèn)真看畫面，說一說他們在做什么幼：答。師：他們唱的什么歌呀哪位小伴侶能說一說幼：答。 三、組織教學(xué)，請小伴侶坐好。仔細(xì)看畫面，講故事，看一看誰觀看的最認(rèn)真。 四、指明幼兒看圖表達(dá)故事。五、間休 六、指明有感情的表達(dá)故事。師：小伴侶們，我們學(xué)習(xí)講解了金色的房子這個故事，你們懂得了一個什么道理誰能說一說幼：答。師：這位小伴侶說的真好。那小動物們要到金色的房子里去玩，小姑娘容許了嗎后來她是怎樣做的

5、呢幼：答。 七、大家說的真好，下面誰情愿到前面來表演這個故事呢八、總結(jié)：請小伴侶坐好。今日我們學(xué)習(xí)、表演了金色的房子這個故事，你們表現(xiàn)的特別好，也懂得了一個道理：同伴之間要友好相處、團結(jié)友愛?；厝ブ?，把故事講給爸爸、媽媽聽。附故事：有個小姑娘，住的房子很美麗。紅色的墻，綠色的窗，金色的屋頂亮堂堂。一天早上，小姑娘提著花籃，到草地上去采花。一只小狗跑來對她說：小姑娘，你早，你的金色的房子真美麗。一只小鳥飛來對她說：小姑娘，你早，你的金色的房子真美麗。一只小猴跑來對她說：小姑娘，你早，你的金色的房子真美麗。一只小熊跑來對她說：小姑娘，你早，你的金色的房子真美麗。小姑娘聽了這些話，心里很快樂。就和

6、大家一起唱歌跳舞。小狗、小鳥、小猴采了很多花，送到金色的房子前面。 小狗說：讓我進去玩玩吧！小姑娘說：不行，你汪汪亂叫，會吵得我睡不著。 小鳥說：讓我進去玩玩吧！小姑娘說：不行，你撲棱撲棱亂飛，會弄臟房子的。小猴和小熊說：讓我進去玩玩吧！小姑娘說：不行，你吧嗒吧嗒亂跑，會把地板踩壞的。小姑娘說完話，砰的一聲把門關(guān)上了。 小姑娘自己在家玩了起來?？墒?，唱歌沒人聽，跳舞沒人看。她翻開窗一看，大家都在草地上玩呢！小狗在草地上汪汪地唱歌，小鳥撲棱撲楞在跳舞，小猴騎在小熊的頭上，那樣子多么滑稽。 小姑娘翻開門，靜靜地向草地走去。小狗觀察了，說小姑娘，快來跟我們一塊兒玩啊。小鳥觀察了，說小姑娘，快來跟我們

7、一塊兒玩啊。小猴和小熊也都走上去歡迎她。小姑娘說：請大家到我家來玩吧！小鳥問：你不怕我弄臟房子小姑娘搖搖頭。小狗問：你不怕我鬧得你睡不著覺小姑娘搖搖頭。小猴和小熊一起問：你不怕我們把你家的地板踩壞小姑娘又搖搖頭。大伙兒興奮極了，一起走進金色的房子，一起唱起歌跳起舞：紅色的墻，綠色的窗，金色的屋頂亮堂堂。教學(xué)反思：這是一那么單頁多幅圖書的故事，故事的情節(jié)特別簡潔，整個故事布滿了孩子的童趣。本節(jié)活動是將看看、聽聽、議議、說說、演演、認(rèn)認(rèn)融為一體，在看、聽的根底上議，在議的根底上再結(jié)合生活閱歷，用較連貫的語言進行制造性地表達(dá)。在談話活動中創(chuàng)設(shè)一個民主輕松的語言環(huán)境，讓幼兒有時機說話表達(dá)自己內(nèi)心的想法，讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中暢所欲言。要淡化幼兒的錯