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1、.*;高考二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題:化學(xué)提分攻略 干貨1.完善根底體系近年來(lái)高考中理綜試卷中的化學(xué)試題,幾乎沒(méi)有冷僻的知識(shí)點(diǎn),其中綜合根本概念、根本理論、元素化合物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)計(jì)算等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察較為常見(jiàn),因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)要打破章節(jié)的局限,構(gòu)建完好知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)根底知識(shí)的考察和把握,不斷完善自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和體系。2.啃下薄弱難點(diǎn)在二輪化學(xué)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,考生首要需要掌握整個(gè)體系的根底知識(shí)點(diǎn)。此外,各位考生還應(yīng)該就自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展分析和額外的訓(xùn)練??忌梢栽谧约旱恼礤e(cuò)題本的過(guò)程中去歸納,自己經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤的板塊和部分。找到了之后,可以根據(jù)自己的易錯(cuò)的板塊進(jìn)展深度整理、歸納、分析和總結(jié)
2、。詳細(xì)整理什么呢?知識(shí)點(diǎn)是什么,知識(shí)點(diǎn)的根本概念和定義,該知識(shí)點(diǎn)在考試中屬于哪一個(gè)題型,常見(jiàn)的考察形式是什么,對(duì)于詳細(xì)的解決方法進(jìn)展典型歸納和舉例。3.注重異樣特例高考化學(xué)中常??疾斓狞c(diǎn),主要都以元素周期表和元素周期律為主線,在此根底上考察一些常用元素及其形成物質(zhì)的性質(zhì)。值得注意的是,有一些違犯同族或同周期元素性質(zhì)變化規(guī)律的“特例,往往在高考的考察中會(huì)成為考點(diǎn)。因此,考生們要掌握同族元素及其形成物質(zhì)的性質(zhì),有意識(shí)地記憶一些常用化學(xué)反響或一些特色化學(xué)反響的現(xiàn)象,這些都將對(duì)將來(lái)考試和練習(xí)中,解答化學(xué)部分的實(shí)驗(yàn)題和推斷題都會(huì)有很大的幫助。4.培養(yǎng)新思維新題型考察的是考生的心理素質(zhì)情況,同時(shí)也檢驗(yàn)考生
3、的抗干擾才能。因此新題型的考察對(duì)考生信息加工才能、綜合分析才能、推理才能和發(fā)散思維才能提出了更多的要求。要求考生要掌握根底全面的化學(xué)知識(shí),并消化吸收變成知識(shí)系統(tǒng)中的常識(shí)性知識(shí)部分。此外,考生在有了根底的知識(shí)儲(chǔ)藏之后,還要把這些知識(shí)進(jìn)展整理,建立系統(tǒng)、完善、條理的知識(shí)體系。這樣可以在拿到題目后,迅速匹配上對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí),快速解答。當(dāng)考生遇到一些沒(méi)有接觸過(guò)的新題目時(shí),要擅長(zhǎng)整理,逐步進(jìn)步對(duì)新題生題的解答才能和快速適應(yīng)才能,保持平穩(wěn)良好的答題心態(tài)。當(dāng)然,考生們也不必太過(guò)于焦慮,只要平時(shí)練得多、心態(tài)穩(wěn),沉著應(yīng)對(duì)新題生題就好。5.細(xì)審讀,重標(biāo)準(zhǔn)想要題目做得多,一定就得認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)展審題,才能獲得對(duì)題目的正
4、確理解,把握題目中的題示信息,給后面的解題做好鋪墊。但如今很多考生看到題目中出現(xiàn)與自己熟悉的事物如物質(zhì)的化學(xué)式、構(gòu)造式、坐標(biāo)圖、曲線、化學(xué)反響等相似或相近的情境時(shí),不能找出其中的微小變化或區(qū)別,機(jī)械照搬原來(lái)答案而導(dǎo)致失誤。在考前這一階段的復(fù)習(xí)中,對(duì)于審題不細(xì)心的學(xué)生,在平時(shí)訓(xùn)練中解題速度可適當(dāng)放慢一點(diǎn),在審題上有意多花一點(diǎn)時(shí)間。由于不標(biāo)準(zhǔn)的答題導(dǎo)致的失分,在理綜試卷的化學(xué)部分出現(xiàn)不少。對(duì)于比較復(fù)雜的化學(xué)公式和符號(hào),很多考生寫(xiě)得潦草隨意,或者忽略省略掉了不應(yīng)省略的部分,計(jì)算題遺漏條件或者單位,或者單位寫(xiě)錯(cuò)了。都將失去不該丟掉的分?jǐn)?shù)。所以,在二輪階段,就要求考生自己對(duì)自己的答題標(biāo)準(zhǔn)提出高要求,每次考試都看作是一次訓(xùn)練。學(xué)會(huì)用書(shū)面語(yǔ)言答復(fù)以下問(wèn)題,注意培養(yǎng)文字表達(dá)才能;平時(shí)考練中,即使是會(huì)做的
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