版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第2節(jié)平面向量基本定理及坐標(biāo)表示知識(shí)點(diǎn)、方法基礎(chǔ)鞏固練綜合運(yùn)用練應(yīng)用創(chuàng)新練平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算1,7,8平面向量基本定理及應(yīng)用2,4,5,910共線向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)用3,615綜合問題11,12,13,14,16171.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,向量AB的坐標(biāo)是(D)A.(2,2)B.(-2,-2)C.(1,1)D.(-1,-1)解析:因?yàn)锳(2,2),B(1,1),所以AB=(-1,-1).故選D.2.在下列向量組中,可以把向量a=(3,2)表示出來的是(B)A.e1=(0,0),e2=(1,2)B.e1=(-1,2),e2=(5,-2)C.e1=(3,5),e2=(6,10)D.e1
2、=(2,-3),e2=(-2,3)解析:對(duì)于A,C,D都有e1e2,所以只有B成立.故選B.3.設(shè)向量a=(m,2),b=(1,m+1),且a與b的方向相反,則實(shí)數(shù)m的值為(A)A.-2 B.1C.-2或1 D.m的值不存在解析:向量a=(m,2),b=(1,m+1),因?yàn)閍b,所以m(m+1)=21,解得m=-2或m=1.當(dāng)m=1時(shí),a=(1,2),b=(1,2),a與b的方向相同,舍去;當(dāng)m=-2時(shí),a=(-2,2),b=(1,-1),a與b的方向相反,符合題意.故選A.4.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A(1,0),B(0,1),C為第一象限內(nèi)一點(diǎn),AOC=4,且OC=2,若OC=OA+
3、OB,則+等于(A)A.22 B.2 C.2 D.42解析:因?yàn)镺C=2,AOC=4,C為第一象限內(nèi)一點(diǎn),所以C(2,2),又OC=OA+OB,所以(2,2)=(1,0)+(0,1)=(,),所以=2,所以+=22.故選A.5.(多選題)設(shè)O是平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC,BD的交點(diǎn),則可作為這個(gè)平行四邊形所在平面的一組基底的向量組是(AC)A.AD與ABB.DA與BCC.CA與DCD.OD與OB解析:如圖,平面內(nèi)任意兩個(gè)不共線的向量都可以作為基底,對(duì)于A,AD與AB不共線,可作為基底;對(duì)于B,DA與BC為共線向量,不可作為基底;對(duì)于C,CA與DC是兩個(gè)不共線的向量,可作為基底;對(duì)于D,
4、OD與OB在同一直線上,是共線向量,不可作為基底.故選AC.6.(多選題)已知向量OA=(1,-3),OB=(2,-1),OC=(m+1,m-2),若點(diǎn)A,B,C能構(gòu)成三角形,則實(shí)數(shù)m可以是(ABD)A.-2 B.12 C.1 D.-1解析:若A,B,C三點(diǎn)不共線即可構(gòu)成三角形.因?yàn)锳B=OB-OA=(2,-1)-(1,-3)=(1,2),AC=OC-OA=(m+1,m-2)-(1,-3)=(m,m+1).假設(shè)A,B,C三點(diǎn)共線,則1(m+1)-2m=0,即m=1.所以只要m1,則A,B,C三點(diǎn)即可構(gòu)成三角形.故選ABD.7.已知向量a=(1,3),b=(-2,k),且(a+2b)(3a-b)
5、,則實(shí)數(shù)k=.解析:法一a+2b=(-3,3+2k),3a-b=(5,9-k),由題意可得-3(9-k)=5(3+2k),解得k=-6.法二若a,b不共線,則a+2b與3a-b不共線,這與(a+2b)(3a-b)矛盾,故a,b共線,所以k-3(-2)=0,解得k=-6.答案:-68.設(shè)向量a=(-3,4),向量b與向量a方向相反,且|b|=10,則向量b的坐標(biāo)為.解析:法一不妨設(shè)向量b的坐標(biāo)為(-3m,4m)(m0),SPBC=13SABC,則m=.解析:如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)B(a,0),A(x0,y0),P(x,y),由SPBC=13SABC,得y=y03,所以PC=(-x,-y),
6、PA=(x0-x,y0-y),PB=(a-x,-y),由mPC=-3PA+PB,得-mx=-3x0+3x+a-x,-my=-3y0+3y-y,所以x=3x0-a2+m,y=3y02+m,又y=y03,所以3y02+m=y03,解得m=7或m=-11,因?yàn)閙0,所以m=7.答案:714.QAB是邊長(zhǎng)為6的正三角形,點(diǎn)C滿足QC=mQA+nQB,且m0,n0,m+n=2,則|QC|的取值范圍是.解析:如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,所以A(-3,0),B(3,0),Q(0,33),所以QA=(-3,-33),QB=(3,-33),所以QC=mQA+nQB=(-3m,-33m)+(3n,-33n)=(3n
7、-3m,-33m-33n),所以|QC|2=9(n-m)2+27(m+n)2=36m2+36n2+36mn,因?yàn)閙0,n0,m+n=2,所以n=2-m,m(0,2),所以|QC|2=36m2+(2-m)2+m(2-m)=36(m-1)2+108,所以由二次函數(shù)的性質(zhì)知|QC|2108,144),所以|QC|63,12).答案:63,12)15.已知a=(1,0),b=(2,1).(1)當(dāng)k為何值時(shí),ka-b與a+2b共線;(2)若AB=2a+3b,BC=a+mb,且A,B,C三點(diǎn)共線,求m的值.解:(1)ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1),a+2b=(1,0)+2(2,1)=
8、(5,2).因?yàn)閗a-b與a+2b共線,所以2(k-2)-(-1)5=0,即2k-4+5=0,得k=-12.(2)法一因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)共線,所以AB=BC,即2a+3b=(a+mb),所以2=,3=m,解得m=32.法二AB=2a+3b=2(1,0)+3(2,1)=(8,3),BC=a+mb=(1,0)+m(2,1)=(2m+1,m),因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)共線,所以ABBC,所以8m-3(2m+1)=0,即2m-3=0,所以m=32.16.如圖,已知平面內(nèi)有三個(gè)向量OA,OB,OC,其中OA與OB的夾角為120,OA與OC的夾角為30,且|OA|=|OB|=1,|OC|=23.若OC=OA+O
9、B(,R),求+的值.解:法一如圖,作平行四邊形OB1CA1,則OC=OB1+OA1,因?yàn)镺A與OB的夾角為120,OA與OC的夾角為30,所以B1OC=90.在RtOB1C中,OCB1=30,|OC|=23,所以|OB1|=2,|B1C|=4,所以|OA1|=|B1C|=4,所以O(shè)C=4OA+2OB,所以=4,=2,所以+=6.法二以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則A(1,0),B(-12,32),C(3,3).由OC=OA+OB,得3=-12,3=32,解得=4,=2.所以+=6.17.若,是平面內(nèi)一組基底,向量=x+y(x,yR),則稱(x,y)為向量在基底,下的坐標(biāo),現(xiàn)已知向量a在基底p=(1,-1),q=(2,1)下的坐標(biāo)為(-2,2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《從傳統(tǒng)到時(shí)尚》課件
- 七大洲四大洋的位置
- 山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市(五四學(xué)制)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試卷(含答案)
- 2024年全國(guó)社會(huì)工作者初級(jí)職業(yè)水平《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》考試題參考答案
- 單位管理制度展示合集【人事管理篇】
- 單位管理制度展示大合集職員管理十篇
- 定期報(bào)告:一月可能繼續(xù)震蕩偏強(qiáng)中小盤成長(zhǎng)占優(yōu)
- 2024-2030年中國(guó)偶氮顏料行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 單位管理制度展示大合集職工管理篇十篇
- 單位管理制度品讀選集【員工管理篇】
- 網(wǎng)絡(luò)賭博、網(wǎng)絡(luò)借貸和網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害
- 《中西醫(yī)的區(qū)別》課件
- RFID電子標(biāo)簽制作方法
- 智能制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)方案
- 病理生理學(xué)課件脂代謝紊亂
- 教師幽默朗誦節(jié)目《我愛上班》
- 《細(xì)胞工程學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(帶答案)
- 中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表
- 食堂食材配送以及售后服務(wù)方案
- 塊單項(xiàng)活動(dòng)教學(xué)材料教案丹霞地貌
- 青年人應(yīng)該如何樹立正確的人生觀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論