三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10.紙的發(fā)明課件統(tǒng)編版（117頁(yè)）(PPT 117頁(yè))

1、紙的發(fā)明三年級(jí) 語(yǔ)文第1頁(yè)，共117頁(yè)。元日宋 王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。清明唐 杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。唐 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟第2頁(yè)，共117頁(yè)。九月九日憶山東兄弟 春節(jié) 清明節(jié) 重陽(yáng)節(jié)元日宋 王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。清明唐 杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。唐 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。第3頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)印刷

2、術(shù)指南針火藥第4頁(yè)，共117頁(yè)。 紙的發(fā)明第5頁(yè)，共117頁(yè)。紙的發(fā)明預(yù)習(xí)單1.請(qǐng)你讀一讀課文，對(duì)照課后的生字表，把字音讀正確，把句子讀通順。讀后標(biāo)出自然段，想想每一個(gè)自然段分別寫了什么內(nèi)容？2.下面有幾個(gè)詞語(yǔ)，看看你能讀準(zhǔn)確嗎？ 蔡倫 記錄 保存 積累 切斷 便宜 朝鮮 歐洲3.課文中你有不懂的詞語(yǔ)嗎？把它抄寫在下邊的橫線上，然后請(qǐng)你用我們學(xué)過(guò)的方法把它弄明白。 提示：聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際、查字典等。 第6頁(yè)，共117頁(yè)。蔡倫ci ln第7頁(yè)，共117頁(yè)。蔡倫第8頁(yè)，共117頁(yè)。 便第9頁(yè)，共117頁(yè)。 輕便bin第10頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收

3、了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchngligipinqi第11頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種

4、造紙方法就傳承下來(lái)了。do gisujingchngpinliqi第12頁(yè)，共117頁(yè)。 輕便 便 便宜binpin第13頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchnggiliqi第14頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、

5、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchngqigili第15頁(yè)，共117頁(yè)。 積累 累 勞累 果實(shí)累累lili 切斷 切 一切qi qili第16頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又

6、便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchnggi第17頁(yè)，共117頁(yè)。 朝鮮 鮮 鮮艷xinxin第18頁(yè)，共117頁(yè)。 朝鮮 日本 阿拉伯 歐洲u zhu 第19頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第20頁(yè)，共117頁(yè)。第21頁(yè)，共117頁(yè)。第22頁(yè)，共117頁(yè)。第23頁(yè)，共117頁(yè)。第24頁(yè)，共117頁(yè)。第25頁(yè)，共117頁(yè)。第26頁(yè)，共117頁(yè)。第27頁(yè)，共117頁(yè)。第28頁(yè)，共117頁(yè)。第29頁(yè)，共117頁(yè)。第30頁(yè)，共117頁(yè)。歐第31頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第32頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第33頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第34頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第35頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第3

7、6頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第37頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第38頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第39頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第40頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第41頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第42頁(yè)，共117頁(yè)。歐洲第43頁(yè)，共117頁(yè)。 朝鮮 日本 阿拉伯 歐洲第44頁(yè)，共117頁(yè)。東漢 西漢第45頁(yè)，共117頁(yè)。紙的發(fā)明預(yù)習(xí)單1.請(qǐng)你讀一讀課文，對(duì)照課后的生字表，把字音讀正確，把句子讀通順。讀后標(biāo)出自然段，想想每一個(gè)自然段分別寫了什么內(nèi)容？2.下面有幾個(gè)詞語(yǔ)，看看你能讀準(zhǔn)確嗎？ 蔡倫 記錄 保存 積累 切斷 便宜 朝鮮 歐洲3.課文中你有不懂的詞語(yǔ)嗎？把它抄寫在下邊的橫線上，然后請(qǐng)你用我們學(xué)過(guò)的方法把它弄明白。 提示：聯(lián)系上下

8、文、結(jié)合生活實(shí)際、查字典等。 第46頁(yè)，共117頁(yè)。 造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。紙的發(fā)明第47頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxibyu第48頁(yè)，共

9、117頁(yè)。 人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書寫?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書寫。jinmizhbomjio第49頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do gisujingchng第50頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到

10、鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc第51頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxibyu第52頁(yè)

11、，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxiyu造紙術(shù)發(fā)明以前b第53頁(yè)，共117頁(yè)。 人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書寫?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩

12、千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書寫。jinmizhbomjio第54頁(yè)，共117頁(yè)。 人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書寫?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書寫。jinmizhbomjio西漢時(shí)代第55頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足

13、多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchnggi第56頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchnggi第57頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿

14、；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。gi第58頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchng東漢時(shí)代 gi第59頁(yè)，共117頁(yè)。后來(lái)第60頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近

15、的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc后來(lái)第61頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái)第62頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。第63頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc第64頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc造紙術(shù)傳到了全世界

16、，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。第65頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。第66頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。第67頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc造紙術(shù)傳到了全世界

17、，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。第68頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。第69頁(yè)，共117頁(yè)。 我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。 shc造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。第70頁(yè)，共117頁(yè)。默讀課文的第2、3、4自然段，邊讀邊思考：1. 造紙術(shù)發(fā)明以前，人們都在什么東西上面刻字、 寫字？ 2. 在西漢時(shí)代和東漢時(shí)代，人們分別是用什么來(lái)造紙的

18、？3. 閱讀后，在關(guān)鍵的語(yǔ)句下面畫出橫線。第71頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxiyu造紙術(shù)發(fā)明以前b第72頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？?/p>

19、那時(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxiyub第73頁(yè)，共117頁(yè)。 人們?cè)邶敿住F骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。第74頁(yè)，共117頁(yè)。 人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書寫?？脊艑W(xué)家發(fā)

20、現(xiàn)，在兩千年多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書寫。jinmizhbomjio第75頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do gisujingchng第76頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。 人們用樹皮、麻頭、稻草、破布等原

21、料來(lái)造紙。 人們?cè)邶敿?、獸骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。 人們用麻來(lái)造紙。第77頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。 人們用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料來(lái)造紙。 人們?cè)邶敿?、獸骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。 人們用麻來(lái)造紙。第78頁(yè)，共117頁(yè)。默讀課文的第2、3、4自然段： 結(jié)合紙的發(fā)明過(guò)程思考一下，為什么只有蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)能夠傳承下來(lái)？圈畫出相關(guān)語(yǔ)句。第79頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人

22、們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxiyub第80頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古

23、時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxiyu竹簡(jiǎn)b第81頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比

24、竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxiyu木簡(jiǎn)b第82頁(yè)，共117頁(yè)。第83頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhcnxiyub第84頁(yè)，

25、共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。第85頁(yè)，共117頁(yè)。閱讀 攜帶 保存yuxicn第86頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字

26、刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái),人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用，學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。第87頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、

27、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhb第88頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字

28、了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。chungzhb第89頁(yè)，共117頁(yè)。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。第90頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到

29、了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。 人們用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料來(lái)造紙。 人們?cè)邶敿住F骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。 人們用麻來(lái)造紙。笨重 不方便輕便 不能普及第91頁(yè)，共117頁(yè)。 人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書寫?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書寫。jinmizhbomjio第92頁(yè)，共117頁(yè)。 人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書寫?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書寫。jinmizhbomji

30、o第93頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。 人們用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料來(lái)造紙。 人們?cè)邶敿?、獸骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。 人們用麻來(lái)造紙。笨重 不方便輕便 不能普及粗糙 不便書寫第94頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do gis

31、ujingchng第95頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchnggi第96頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。 蔡倫用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料來(lái)造紙。 人們?cè)邶敿?、獸骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。 人們用麻來(lái)造紙。笨重

32、不方便輕便 不能普及粗糙 不便書寫輕便又好用大量制造 價(jià)格便宜第97頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。 蔡倫用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料來(lái)造紙。 人們?cè)邶敿?、獸骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。 人們用麻來(lái)造紙。笨重 不方便輕便 不能普及粗糙 不便書寫輕便又好用大量制造 價(jià)格便宜第98頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。 蔡倫用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料來(lái)造紙。 人們?cè)邶敿?、獸骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。 人們用麻來(lái)造紙。笨重 不方便輕便 不能普及粗糙

33、 不便書寫輕便又好用大量制造 價(jià)格便宜第99頁(yè)，共117頁(yè)。造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)代東漢時(shí)代后來(lái) 造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。 蔡倫用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料來(lái)造紙。 人們?cè)邶敿?、獸骨、青銅器、竹片、木片和帛上刻字、寫字。 人們用麻來(lái)造紙。笨重 不方便輕便 不能普及粗糙 不便書寫輕便又好用大量制造 價(jià)格便宜第100頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便

34、宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do gisujingchng第101頁(yè)，共117頁(yè)。改進(jìn)gi第102頁(yè)，共117頁(yè)。改進(jìn)第103頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchng第104頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。do sujingchng第105頁(yè)，共117頁(yè)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切