初中三年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式51質(zhì)量守恒定律第二課時(shí)課件_第1頁
初中三年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式51質(zhì)量守恒定律第二課時(shí)課件_第2頁
初中三年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式51質(zhì)量守恒定律第二課時(shí)課件_第3頁
初中三年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式51質(zhì)量守恒定律第二課時(shí)課件_第4頁
初中三年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式51質(zhì)量守恒定律第二課時(shí)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2014國培計(jì)劃 微課制作實(shí)踐 九年級(jí)化學(xué)質(zhì)量守恒定律 制作：王文彬 2015.1.17 歷史上的疑惑1673年的一天，英國著名的科學(xué)家羅伯特波義耳1703年，德國哈勒大學(xué)醫(yī)學(xué)教授施塔爾，也開始注意燃燒現(xiàn)象金屬火素灰燼金屬燃素灰燼 科學(xué)的驗(yàn)證1789年，拉瓦錫出版了他的名著化學(xué)概論。他自己的燃燒理論，歸納成這樣四點(diǎn)：1燃燒時(shí)放出光和熱；2物質(zhì)只在氧氣中燃燒；3氧氣在燃燒時(shí)被消耗；燃燒物在燃燒后所增加的重量，等于所消耗的氧氣的重量；4燃燒后，燃燒物往往變成酸性氧化物，而金屬則變?yōu)闅堅(jiān)?。金屬氧氣灰燼（金屬氧化物）白磷的燃燒白磷燃燒前后的質(zhì)量測定現(xiàn)象：大量白煙，放出大量熱，天平仍保持平衡。結(jié)論：反應(yīng)前的總質(zhì)量反應(yīng)后的總質(zhì)量=現(xiàn)象的解釋反應(yīng)前物質(zhì)（或物體） 反應(yīng)后物質(zhì)（或物體）錐形瓶細(xì)砂橡皮塞玻璃管、氣球（空氣）氧氣氮?dú)獍琢族F形瓶細(xì)砂橡皮塞玻璃管、氣球五氧化二磷（剩余氣體）氮?dú)獍琢踪|(zhì)量+氧氣質(zhì)量=五氧化二磷質(zhì)量稀有氣體等稀有氣體等白磷五氧化二磷氧氣參加化學(xué)反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量。反 應(yīng)容 器磷與氧氣 P2O5反應(yīng)后反應(yīng)前質(zhì)量守恒定律的微觀解釋原子數(shù)目沒有增減原子質(zhì)量沒有變化原子種類沒有改變參加化學(xué)反應(yīng)的磷和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論