三年級(jí)上冊(cè)語文課件4古詩三首人教（部編版）(PPT 21頁)(PPT 21頁)

1、4.古詩三首部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第二單元山 行 【唐】杜牧贈(zèng)劉景文 【宋】蘇軾夜書所見 【宋】朱紹翁第1頁，共21頁。贈(zèng)劉景文【宋】蘇軾第2頁，共21頁。你知道作者為什么要寫這首詩嗎？他們之間發(fā)生了什么？我們一起走進(jìn)課文看看吧？導(dǎo)入新課第3頁，共21頁。1.掌握本課的生字；借助注釋，理解詩句的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3.體會(huì)詩人對(duì)秋天的贊美之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)第4頁，共21頁。蘇軾：（10371101）字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋眉山人。是著名的文學(xué)家，唐宋散文八大家之一。他學(xué)識(shí)淵博，多才多藝，在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。他的書法與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾合稱“宋

2、四家”；善畫竹木怪石，其畫論，書論也有卓見。是北宋繼歐陽修之后的文壇領(lǐng)袖，散文與歐陽修齊名；詩歌與黃庭堅(jiān)齊名；他的詞氣勢(shì)磅礴，風(fēng)格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人。作者簡(jiǎn)介第5頁，共21頁。贈(zèng) 劉 殘 猶 傲 君 橙 橘 yuojznglicnjnchng字詞檢查第6頁，共21頁。PART贈(zèng)送zng贈(zèng)結(jié)構(gòu)：左右音序：Z 部首：貝組詞：贈(zèng)言 贈(zèng)人玫瑰書寫指導(dǎo)：右邊中間框要扁、里面是中豎、左點(diǎn)和右撇，不是日或田。學(xué)習(xí)會(huì)寫字第7頁，共21頁。標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點(diǎn)擊和重新輸入進(jìn)行更改，頂部“開始”面板中可以對(duì)字體、字號(hào)、顏色等進(jìn)行修改。點(diǎn)擊此處添加標(biāo)題劉景文li劉結(jié)構(gòu)：左

3、右音序：L 部首：刂組詞：劉備 劉邦 書寫指導(dǎo)：文字橫要短、撇要長(zhǎng)、捺變?yōu)橐婚L(zhǎng)點(diǎn)。學(xué)習(xí)會(huì)寫字第8頁，共21頁。2PART雨蓋gi蓋結(jié)構(gòu)：上下音序：G 部首：皿組詞：蓋樓 欲蓋彌彰書寫指導(dǎo)：上窄下寬，中間是王字，下框要扁、里面是兩豎、下橫最長(zhǎng)。學(xué)習(xí)會(huì)寫字第9頁，共21頁。PART菊花j菊結(jié)構(gòu)：上下音序：J 部首：艸組詞：墨菊 春蘭秋菊書寫指導(dǎo)：上扁下高，勹要大一些，里面米字要寫緊湊。學(xué)習(xí)會(huì)寫字第10頁，共21頁。殘缺cn殘結(jié)構(gòu)：左右音序：C 部首：歹組詞：摧殘 剩菜殘羹書寫指導(dǎo)：左邊要窄小，右邊兩橫都稍向上拉，下邊是一撇，斜鉤要長(zhǎng)。學(xué)習(xí)會(huì)寫字第11頁，共21頁。橙子chng橙結(jié)構(gòu)：左右音序：C

4、部首：木組詞：甜橙 橙黃桔綠書寫指導(dǎo)：登字左上邊橫撇上有一小點(diǎn)，右上邊捺上有兩短撇，位置都要靠上。學(xué)習(xí)會(huì)寫字第12頁，共21頁。詩文朗讀 贈(zèng)劉景文 宋蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。第13頁，共21頁。題目解讀贈(zèng)劉景文詩人的好友第14頁，共21頁。詩文解讀荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。荷葉敗盡，像一把遮雨的傘似的葉子和根莖上再也不像夏天那樣亭亭玉立，菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然顯得生機(jī)勃勃。贊頌傲霜凌寒的氣概秋末舉，向上托。第15頁，共21頁。詩文解讀一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。對(duì)對(duì)方的尊稱，相當(dāng)于“您”最表面意思“橙子將黃，橘子猶綠”，指秋季景物。別以為一年的好景將盡，你必須記住，最美景是在初冬橙黃桔綠的時(shí)節(jié)啊！ 第16頁，共21頁。贈(zèng)劉景文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？贈(zèng)劉景文突出了秋天是收獲的季節(jié)，喚起了學(xué)生面對(duì)生活要樂觀向上,不泄氣,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光。詩文解讀第17頁，共21頁。贈(zèng)劉景文荷盡已無菊殘傲霜 橙黃橘綠樂觀向上板 書第18頁，共21頁。 贈(zèng)劉景文第一句以荷敗、菊殘，寫出了秋末的特征,以橙子的金黃與橘子的青綠，把深秋的景色點(diǎn)綴得色彩鮮明而富有生氣。第二行詩贊頌了菊花的殘枝有傲霜凌寒的氣概,喚起了我們面對(duì)生活要樂觀向上,不泄氣,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光?？偨Y(jié)課文第19