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1、一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、和諧的音樂使人妙不可言;和諧的山水使人心曠神怡;和諧的班級,能夠促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,能夠健全學(xué)生人格,能夠讓學(xué)生健康成長。創(chuàng)建和諧班級需要( ) 創(chuàng)建和諧的班級環(huán)境文化 培養(yǎng)和諧的班級干部 分層和諧的班級學(xué)生學(xué)習(xí) 開展和諧的班級活動A B C D 2、和諧社會是人類孜孜以求的美好理想,下列成語和句子能夠體現(xiàn)和諧理念的是( ) 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 天時不如地利,地利不如人和 家和萬事興 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流A B C D 3(2008益陽)今年,益陽市318萬農(nóng)民自愿參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,參合率達(dá)

2、89.17%。全市九成農(nóng)民的醫(yī)療有了中央財政作保障。農(nóng)民因病致貧、因病返貧的情況得到明顯改善。新型的農(nóng)村合作醫(yī)療舉措( )體現(xiàn)了黨和國家關(guān)注人民生活質(zhì)量的提高 能徹底解決農(nóng)民“看病難,看病貴”的問題 符合全面建設(shè)小康社會的要求 有利于縮小城鄉(xiāng)差別,實現(xiàn)共同富裕A B C D4(2008晉江)“憂患增人慧,艱難玉汝成”這旬名言啟示我們( )要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗的精神 只有自覺磨練自己,才能逐步把自己培養(yǎng)成能擔(dān)負(fù)重任的人 提倡艱苦奮斗,就是提倡過苦日子,當(dāng)苦行僧 要培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神A B C. D 建設(shè)和諧校園背景材料:教育部決定從2006年11月21日開始在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園活

3、動,將盡快解決好事關(guān)師生人身安全和衛(wèi)生健康等突出問題,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安健康文明的校園。以學(xué)校安全工作為中心,加強學(xué)校管理,共建和諧校園。當(dāng)前,要把共建和諧校園活動作為加強對學(xué)校管理的一項重要工作抓緊抓實抓好。1構(gòu)建社會主義和諧社會是我們追求的一個社會發(fā)展目標(biāo),為了深入理解和諧社會的內(nèi)涵,某校九年級2班的學(xué)生開展了一次社會調(diào)查活動,請你也參與進來,完成下列任務(wù)。(1)同學(xué)們在校園調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在同學(xué)們身邊存在一些沒有責(zé)任感的現(xiàn)象,如不關(guān)心班集體、學(xué)習(xí)不刻苦、考試作弊、不愛護公物、好逸惡勞、揮霍浪費等。請分析:每個同學(xué)承擔(dān)起自己的責(zé)任,對于建設(shè)和諧校園有什么重要意義?【答案】有

4、利于嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,完成自己應(yīng)盡的義務(wù),做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;有利于樹立社會主義榮辱觀,建立和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系,創(chuàng)建和諧校園;2、如果你是校園安全宣傳活動的宣傳員,可能用到哪些法律法規(guī)?【答案】義務(wù)教育法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法等3請你為做好學(xué)校安全宣傳工作確定一個主題,并設(shè)計兩條相關(guān)的宣傳標(biāo)語?!敬鸢浮恐黝}:加強學(xué)校管理、共建和諧校園;宣傳標(biāo)語:讓我們的校園充滿愛;學(xué)校多一分管理,學(xué)生就多一分安全,社會就多義憤和諧;構(gòu)建平安、衛(wèi)生、文明、安全的校園,切實保障學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長;建設(shè)平安校園、維護師生安全;以人為本、關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)

5、格管理、消除隱患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧;確保學(xué)校安全,責(zé)任重于泰山。4在校園你可以通過哪些具體形式開展這次校園安全宣傳活動。【答案】舉辦校園安全知識競賽,安全知識講座,組織校園安全知識演講會;舉辦關(guān)于校園安全知識的黑板報、宣傳欄等。當(dāng)前,校園安全問題越來越引起人們的高度重視,根據(jù)有關(guān)資料顯示,我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。為此。某校八年級(3)班同學(xué)決定以“校園安全,警鐘長鳴”為主題辦一期墻報,現(xiàn)在請你參與其中,共同完成。(1)查找隱患。為辦好“校園安全隱患”欄目,通過你的觀察,你知道威脅校園安全的原因有哪些?(2)積極防范為減少和杜絕校園

6、不安全事故的發(fā)生,請你發(fā)表看法,完成“預(yù)防措施”欄目的編寫(友情提示:從社會、學(xué)校、自身三個方面談)【答案】(1)盜竊、敲詐、搶劫師生財務(wù)的違法犯罪行為時有發(fā)生;“以大欺小”的校園暴力事件頻繁發(fā)生,威脅學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全校園周圍存在非法營業(yè)的“黑色網(wǎng)吧”歌舞聽等校園周邊交通秩序很亂等(2)社會方面:應(yīng)該創(chuàng)造條件確保校園安全,如確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量,整頓校園周邊不安全隱患學(xué)校方面:加強安全意識教育,嚴(yán)格學(xué)校管理,如:開設(shè)安全教育課,建立和完善校園安全措施;學(xué)生自身方面:加強自我保護意識,依法自律,正確對待家長和學(xué)校的教育,積極運用法律武器同危害校園安全的行為作斗爭,掌握安全自救的知識和方法。5國家

7、為什么高度重視校園安全工作?【答案】青少年是祖國的未來,民族的希望,他們正處在長身體、長知識的重要時期,辨別是非能力差,容易受到意外事故和不良行為的侵害;作為學(xué)生,青少年的大部分時間都在學(xué)校度過,校園安全管理如何將直接關(guān)系到青少年的健康成長。所以國家高度重視校園管理工作。6創(chuàng)建“和諧校園”的意義有哪些?【答案】有利于推動學(xué)校精神文明建設(shè),推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展;有利于學(xué)生的健康成長,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人;有利于營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為學(xué)生的成長創(chuàng)造一個良好的文化環(huán)境;有利于學(xué)生之間建立和諧互助的關(guān)系,有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)

8、慣。7在創(chuàng)建“和諧校園”的過程中,你應(yīng)從哪些方面努力?【答案】加強自身的道德修養(yǎng),樹立文明禮貌的待人作風(fēng);搞好學(xué)校的綠化衛(wèi)生;積極參與學(xué)校開展的各種精神文明創(chuàng)建活動,為營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而盡自己綿薄之力;發(fā)揚互助合作精神,和同學(xué)們和睦相處;對校園里出現(xiàn)的各種陋習(xí)和不良現(xiàn)象敢于檢舉揭發(fā),并善于與其斗爭,維護校園的聲譽等。8、活動探究題實現(xiàn)社會和諧,建設(shè)美好社會,始終是人類孜孜以求的一個社會理想,也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個社會理想。我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。據(jù)悉,為了落實黨中央關(guān)于構(gòu)建

9、社會主義和諧社會的戰(zhàn)略部署,你校正著手開展“建設(shè)和諧校園”系列活動。(1)請你為此次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(要求:觀點正確,語言簡潔)【答案建設(shè)和諧校園,從你我做起。建設(shè)和諧校園,你我共同參與。團結(jié)友愛,和諧相處。手拉手,心連心,和諧校園大家建。校園是我家,和諧相處靠大家。(促進和諧,人人有責(zé);和諧社會人人共享。構(gòu)建和諧社會,營造幸福家園;和諧社會,我們共同的追求;構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)社會和諧;有話好好說,有事依法辦;美好的和諧社會,需要全體人民共同奮斗。)(2)請完成下面的倡議書。關(guān)于建設(shè)和諧校園的倡議同學(xué)們:在我國全力構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,建設(shè)和諧校園是全體同學(xué)義不容辭的責(zé)任。為此,

10、我們特向大家發(fā)出如下倡議:(1)遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到,不早退,不曠課。(2)(3)(4)(5)使用禮貌用語,做到禮貌待人。同學(xué)們,建設(shè)和諧校園是我們共同的心愿,讓我們大家共同努力吧!*學(xué)校學(xué)生會【答案】舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博等。上課認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)等。注意安全,防火、防盜、防中毒等。尊重老師,見面行禮或主動問好,回答問題要起立等。同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、真誠相待。講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。誠實守信,言行一致,不說謊,不騙人等。認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美等。愛護公共財物,借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償.校園文化1、 說說校園文化建設(shè)的意

11、義;(1)營造良好的文化環(huán)境,是提高社會文明程度,培養(yǎng)“四有”公民的重要條件。(2)有利于推動學(xué)校精神文明建設(shè)。(3)有利于青少年的健康成長,成為社會主義“四有”新人。(4)有利于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。2、(1)校周邊或所在地區(qū)的文化環(huán)境存在哪些問題?它們有何危害性?問題:如文化學(xué)習(xí)活動場所較少;網(wǎng)吧、電子游戲廳林立,并缺乏管理;非法出版物較多等。危害:敗壞社會風(fēng)氣,干擾社會主義文化建設(shè),誘發(fā)違法犯罪等(2)請談?wù)勀銈儗W(xué)校是如何開展校園文化建設(shè),哪些方面還應(yīng)該加強?還存在哪些問題?A、校園內(nèi)開設(shè)了壁報欄、宣傳欄,各班都辦有黑板報。學(xué)校組織學(xué)生自辦了文學(xué)社、記者站、廣播站和小刊物

12、。學(xué)校經(jīng)常開展革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校在重大節(jié)日如教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等舉行文藝演出活動。成立校園文明督察隊B、但在開展學(xué)生的社會實踐活動、社會調(diào)查、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力等方面還需要加強C、個別學(xué)生隨手亂扔垃圾;個別學(xué)生奇裝異服;校園文化活動場所不足(3)請談?wù)勀銋⒓舆^哪些校園文化建設(shè)活動,有什么體會。如:參加過慶祝教師節(jié)的文藝演出活動;青年志愿者服務(wù)活動;體會:這有利于提高青少年提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),從小培養(yǎng)愛國主義、集體主義、社會主義思想,有利于青少年的健康成長,并從活動中受到教育,得到鍛煉,今后我將繼續(xù)積極參加校園文化建設(shè)活動,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的

13、接班人。3、為什么要營造良好的文化環(huán)境,依法保護未成年人的健康成長?(1)青少年是祖國的未來民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,能否健康成長、肩負(fù)歷史重任直接關(guān)系到國家興亡、民族的興衰,關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗。(2)青少年缺乏自我保護意識和自我保護能力,易受不良思想的影響。因此全社會必須共同努力,營造良好的文化環(huán)境,依法保護未成年人的健康成長。(3)當(dāng)前還存在不利于青少年健康成長的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境。(分析具體材料時用;A家庭保護不力,家長不能正確教育、引導(dǎo)未成年人。B學(xué)校保護不力,對學(xué)生違紀(jì)沒有及時與家長聯(lián)系,采取適當(dāng)?shù)拇胧?。C社會保護不力,社會環(huán)境中存在著消極因素,經(jīng)營者

14、缺少應(yīng)有的法律觀念、法律意識、有關(guān)部門管理不力。)4、如果讓你校開展校園文化建設(shè)活動,你最想給學(xué)?;蛴嘘P(guān)部門提的建議是什么?(1)加強學(xué)校文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分利用各種宣傳手段進行宣傳。(2)成立校園文明督察隊,整治校園周邊文化環(huán)境。(3)組織學(xué)生開展有益于青少年健康的活動,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的文化觀(4)開展生動活潑的德育活動,如綠化校園環(huán)境等。5、談?wù)勀銓⒁栽鯓拥膶嶋H行動參加校園文化建設(shè)?(1)誠信友愛,文明禮貌,不說臟話;(2)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護學(xué)校的花草樹木;(3)積極參加學(xué)校舉辦的各項文明創(chuàng)建活動等6、針對校園周邊文化環(huán)境某中學(xué)初三(1)班決定召開一次主題班會。(1)、請你為

15、這次班會擬定一個主題。“改善文化環(huán)境,人人有責(zé)”、“營造美好文化環(huán)境,提高社會文明程度”,“凈化文化環(huán)境,提高自身素質(zhì)”等。(2)、你認(rèn)為應(yīng)如何圍繞主題開好這次班會?(要求:有具體的活動準(zhǔn)備和活動步驟)A、班會前的準(zhǔn)備:進行社會調(diào)查、收集資料、寫發(fā)言稿等。B、步驟:主持人宣布班會開始。、觀看錄像或宣講材料。、請公安或文化管理部門人員作報告。、分組討論。、推薦同學(xué)發(fā)言。、活動總結(jié)。(3)、請圍繞班會寫一份發(fā)言提綱。、分析存在問題的原因。、營造良好文化環(huán)境的重要性或意義。、提出建議或措施。、談?wù)勛约旱拇蛩恪?、你認(rèn)為我們青少年中存在哪些不良道德傾向?你準(zhǔn)備怎樣做?(1)、示例:自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進取、我行我素、不守紀(jì)律等。(2)、我們要明是非、知美丑,加強法律和道德規(guī)范學(xué)習(xí),自覺遵紀(jì)守

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