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文檔簡介

1、中考議論文閱讀常見考點(diǎn)與答題技巧一、考點(diǎn)歸納:1.提取.概括文章的中心論點(diǎn)。2.結(jié)合具體語境理解關(guān)鍵詞語的深層含義和表達(dá)作用。3.考查論據(jù)的類型及作用。4.辨別論證方法.論證方式.或論證角度。5.對文章的語言進(jìn)行探究品析。6.根據(jù)文意從自己閱讀和生活積累中列舉事實(shí)論據(jù).或談自己個(gè)性化的閱讀啟迪和感悟。二、議論文文體知識 議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。 論據(jù)分類:事實(shí)論據(jù)和理論(道理)論據(jù)。 論證方法:道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。 論證方式:立論、駁論。(議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。) 議論文的結(jié)構(gòu):提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。

2、三、常見題型及答題技巧 題型1:分析論證方法的作用(指出下列語段運(yùn)用什么論證方法?有何作用?) A.舉例論證(事例論證、例證法):舉出的事例,具體確鑿、有力地論證了的觀點(diǎn)。增強(qiáng)文章的說服力。B.道理論證(包括引用論證):運(yùn)用科學(xué)的道理或引用名言、格言、警句等,充分有力地論證了的觀點(diǎn)。使文章的論證更有權(quán)威性,增強(qiáng)文章的說服力。C.對比論證:從正反兩方面進(jìn)行論述,突出地論證了的觀點(diǎn)。增強(qiáng)文章的說服力。D.比喻論證:(喻證法)以事喻理,(把。比成。),形象生動(dòng)地論證了的觀點(diǎn),使論證淺顯易懂,易被接受。 E、引用論證:(引證法)引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)

3、據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,引起讀者的閱讀興趣。 引用論證答題格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用 證明 的觀點(diǎn),使論證更有說服力。(或增強(qiáng)論證的趣味性,引起讀者的閱讀興趣) 例子:如“人生是個(gè)大舞臺.我們都是表演者.但是.一位真正優(yōu)秀的演員.不是僅僅依靠外表的華麗取悅觀眾.而是憑借內(nèi)心世界的真誠、豐富來贏得更多的掌聲。正如我國著名翻譯家傅雷先生所說:“一個(gè)人只要真誠.總能打動(dòng)人?!边@段話運(yùn)用了哪些論證方法?作用是什么?答:(1)比喻論證。作者把人生比做舞臺.論證

4、了誠實(shí)是可貴這個(gè)論點(diǎn).從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述的生動(dòng)形象.淺顯易懂。(2)道理論證。引用傅雷先生的話.有力地論證了誠實(shí)的可貴這個(gè)論點(diǎn).增強(qiáng)文章的說服力。題型2:分析論據(jù)的類型和作用(文段中用了什么論據(jù)?有何作用?)論據(jù)可分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)二種類型。答題要點(diǎn):(1)明確論據(jù)類型;(2)具體分析作用。這個(gè)題目就其實(shí)質(zhì)是考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系,論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系就是證明與被證明的關(guān)系。 所以,規(guī)范性答題格式如下: 這是 論據(jù),在文中證明了 的論點(diǎn)。 題型3:根據(jù)文章.給文段補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)。首先要認(rèn)真讀文段.明確文段的論點(diǎn)是什么.然后在看題干要求你補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)還是理論論據(jù).在搜索你平時(shí)積累的論據(jù)是

5、否符合要求。根據(jù)題目要求.并且注意與上下文之間的銜接.同時(shí)注意關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用.從而補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)論據(jù)或則道理論據(jù)。補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行,做這種題目,注意以下二個(gè)方面:(1)看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型,即看清楚要求的是名言還是事例;(2)補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然,作為應(yīng)考,可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少,事情要熟悉,不要為求新而準(zhǔn)備那些較長名言或不熟悉的名人事例。 題型4:找文章的中心論點(diǎn) (本文的中心論點(diǎn)是什么?) 方法: A、看標(biāo)題:有些文章的標(biāo)題就是中心論點(diǎn)。 B、看文章開頭:多數(shù)文章在文章開頭(第一段)便提出中心論點(diǎn)。 C、看文章結(jié)尾

6、:有些文章在結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)。 D、看文章中間:文章中間某個(gè)承上啟下的句子就是中心論點(diǎn)。 E、自己歸納:文章沒有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞 展開論述。 題型5:議論文語言特點(diǎn)分析( 文中加點(diǎn)的詞語能否刪除?為什么?)議論文語言特點(diǎn)分析的角度比較固定,只有兩個(gè)角度:(1)語言特點(diǎn);(2)語體特點(diǎn)。做這類題目,要掌握語言風(fēng)格一些關(guān)鍵詞:簡明平實(shí)、形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等)。而語體特點(diǎn),就是抓信邏輯嚴(yán)密四個(gè)字做文章就可以了。一個(gè)應(yīng)特別注意的事項(xiàng)就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。 答題技巧:(1)不能。(2)這個(gè)詞在文中的意思是.(3)刪

7、除后的意思是(4)這樣表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn),語言不嚴(yán)密,使論證缺少說服力。議論文的語言:1)嚴(yán)密性;2)“但”、“固然”、“誠然”等提示語;3)詞語的感情色彩;4)語氣、句式(設(shè)問、反問、祈使、肯否定陳述.排比、雙重否定等)題型6:議論文寫作特點(diǎn)分析 議論文寫作特點(diǎn)分析的角度比較多,如修辭手法、論證方法、寫作手法等。 (1)修辭手法角度:要掌握常見修辭手法的作用,并結(jié)合具體語境來分析。 (2)論證方法角度:要掌握常見論證方法的作用,并結(jié)合具體語境來分析。 (3)寫作手法角度:寫作手法比較固定,常見的就是:(1)舉例論證與道理論證相結(jié)合(夾敘夾議);(2)以 論證方法為主。同樣,做這類的題目一定要有具體文

8、句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。 題型7:文句、文段結(jié)構(gòu)上的作用(下面句子(或語段)在全文中起什么作用?)A、總領(lǐng)全(下)文,引出下文;B、總結(jié)上(全)文;C、承上啟下(過渡)。 作為議論文段的作用,必須結(jié)合文體特征具體回答。 如開頭段作用往往起著引出中心論點(diǎn)(論題),那么,我們可以參考下面的兩個(gè)具體答題規(guī)范格式的例子使用或變通使用: 開頭通過寫 的事例,提出中心論點(diǎn) 。(或引出 的論題) 開頭通過引用名言,提出中心論點(diǎn) (或引出 的論題)。 開頭通過引用名人趣事(或 的奇聞趣事),提出中心論點(diǎn) (或引出 的論題),引起讀者的閱讀興趣,增強(qiáng)了文章的趣味性。 題型8:某個(gè)事例或名

9、言證明了什么觀點(diǎn) ?答案就是事例或名言開始前的一句表明觀點(diǎn)的話。題型9:下列加點(diǎn)的詞語在文中指代什么內(nèi)容?我們可以用四步“解題技巧”來進(jìn)行解題:首先在原文中找到這個(gè)詞語.然后聯(lián)系上下文尋找所指代的內(nèi)容。這類題基本都在這個(gè)詞語的前面而不遠(yuǎn)處出現(xiàn)。回答一般可以直接摘抄原文,有時(shí)也需針對題干進(jìn)行概括、刪改等加工。例子:“霍金是一個(gè)神話。殘疾人和科學(xué)巨人兩種身份特征在他身上合為一體.他的科普巨著時(shí)間簡史被譽(yù)為人類科學(xué)史上里程碑式的驚世之作.他對“黑洞”的研究使人類對宇宙又有了深層的了解。這樣的功績和一個(gè)高度殘疾的人聯(lián)系在一起.確實(shí)能給人極大的震撼。”這段話中加點(diǎn)的“這樣的功績”指代什么?答:“這樣的功

10、績”指代他的科普巨著時(shí)間簡史被譽(yù)為人類科學(xué)史上里程碑式的驚世之作.他對“黑洞”的研究使人類對宇宙又有了深層的了解。題型10:說說某段或幾段的論證過程怎樣?(1)先(正反兩方面)舉出*事例或者道理論據(jù).然后得出什么結(jié)論(或證明什么觀點(diǎn))分總(2)首先提出什么觀點(diǎn).接著用*事例(從正反兩方面)或者道理論據(jù)進(jìn)行論證.最后得出*結(jié)論(或證明了*的道理)總分總這一題型的答題技巧.(1)要點(diǎn)出文段的論點(diǎn)是什么.(2)要答出論據(jù)是什么(3)用好連接詞。(4)答案要準(zhǔn)確.簡練.通順。題型11:前后兩段的位置能否互換?為什么?先看這兩斷與前面的段落之間有沒有照應(yīng)的關(guān)系.如果沒有。再看這兩段之間有沒有先后關(guān)系.比如時(shí)間上.邏輯上等.分析后即可作答。兩種答法技巧:(1)不能。因?yàn)檫@幾段和第*段的*幾句是一一對應(yīng)關(guān)系。(2)不能。因?yàn)檫@幾段存在著邏輯順序或時(shí)間上的先后關(guān)系。(或不符合人們從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的認(rèn)知習(xí)慣.)題型12:本文的結(jié)構(gòu)怎樣?(是怎樣展開論述的)1)、并列式。平列中心論點(diǎn)的幾個(gè)方面.往往有分論點(diǎn)。2)、遞進(jìn)式。層層深入、步步發(fā)展;起承轉(zhuǎn)合、環(huán)環(huán)相扣。(注意順序條理)3)、對比式。正反對比。4)、綜合式。題型13:結(jié)合生活閱歷和自身實(shí)際評價(jià)作者觀點(diǎn).或談?wù)勛约簜€(gè)性化的閱讀啟迪和感悟。此類題目形式雖然開放.但是從根本上來看.考題一般緊扣中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)。因此.只要我

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