人教版 語文 四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷5套

1、統(tǒng)編版四年級(jí)語文期末精選卷（一）（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）一.看拼音，寫詞語。(8分)jing peihen jiyan hupang dashen quxiong huaibo lixun chi二.用“一”在括號(hào)里畫出正確的字或音節(jié)。（6分）花圃(pti bti) 芋頭(yu yu)花圃(pti bti) 芋頭(yu yu)崛起(jue qu)芹菜(qin jin)涂抹(mo ma)喘氣(chuan chuai)手（娟絹）比（塞賽）（蛀駐）扎（拔撥）河三.比一比，再組詞。（5分）受（） 建（） 繩（授（）健（）蠅（冰（雹 苞）嚴(yán)（厲勵(lì)）掩（）淹（）U!.給句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

2、(5分)益：增加；好處；更加。 TOC o 1-5 h z .我們的祖國日益強(qiáng)大。（）.多讀一些課外書，我們會(huì)受益匪淺。（）鬧：干、弄、搞；喧嘩，不安靜；吵，擾亂；發(fā)生（疾病或?yàn)?zāi)害）。.這都是河神娶媳婦給鬧的。（）.你可別瞎吃，小心晚上又鬧肚子。（）5你在這里又哭又鬧，太沒規(guī)矩了。（）五.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。（9分）文質(zhì)（）（）步履（）（）四年級(jí)語文第1頁共4頁參考答案.chan tang huai 二.住宅寬闊卵石 三.清新清香清澈shen sui fan quan cheng甚至預(yù)料駕駛四.示例：空城計(jì)替罪羊相貌堂堂鶴發(fā)童顏清涼清脆三下五除二八九不離十一言既出，駟馬難追。

3、尺有所短，寸有所長。五.C(1)小山若隱若現(xiàn)。(2)日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻。(日全食出現(xiàn)的時(shí)間在十點(diǎn)一刻左右。)(3)在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。(4)示例：您好，請(qǐng)問世紀(jì)廣場(chǎng)怎么走？(5)示例：夸張句即可。七.(1)忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開(2)示例：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。(3)人非生而知之者 孰能無惑？(4)橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同(5)扁鵲治病 要正視自己的問題，不能諱疾忌醫(yī)(6)魚塘牛棚豬圈八.(一)1 .指望訓(xùn)斥.示例：懲罰表揚(yáng)東張西望目不轉(zhuǎn)睛.示例：大同小異 左鄰右舍 東倒西歪 異口同聲4.B(二)L驕傲的小燕子. (1)指向人炫耀自己的長處、優(yōu)勢(shì)

4、、功勞等，說說自己厲害。(2)輕視，看不起。.示例：只要勇于付出，就一定會(huì)有所收獲。.示例：小燕子可能會(huì)受傷，甚至被大野貓吃掉。.示例：小燕子，你不要被偶然現(xiàn)象迷惑了，要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，不要盲目自 大，否則總有一天你會(huì)吃大虧的。九.略四年級(jí)語文第10頁共4頁統(tǒng)編版四年級(jí)語文期末精選卷（三）（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）將下面的成語準(zhǔn)確工整地抄寫在田字格里。（2分）一言既出，駟馬難追。二.看拼音，寫詞語。（4分）daodao祖zong三.選擇正確的答案畫上“。（6分）.麻（鵲雀）（暮幕）色（既.紅薯（shu su）牡丹（mou mu）青蒜 Ui.先給下面的字加上不同的偏旁，變成新字再組詞。即)

5、然(san suan)(6分) （）C （）岡Y宗Y、（）I （）.把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）（）機(jī)（）算 慈（）（）目各（）神（）（）（）蹣跚.根據(jù)意思，選擇合適的詞語填空。（8分）（）發(fā)（人聲（）)顏)敲邊鼓開綠燈破天荒挑大梁L放過一次違章操作，等于為十次事故（）。.他在我們家是（）的，所有的生活開銷都由他提供。.別人說話的時(shí)候，他總是喜歡（），人們都不喜歡他。四年級(jí)語文第11頁共4頁4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，這可真是（）的事??！.我會(huì)用修改符號(hào)在原句上修改病句。（4分）.我肯定李明這次數(shù)學(xué)箏式可能得滿分。.清明節(jié)那天，到烈士陵園。.日積月累我會(huì)填。（11分）.智能之士，O

6、.博學(xué)之，, ,明辨之，篤行之。.爸爸經(jīng)常教育我說：, 。”每個(gè)人都有 自己的長處和短處,只要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,就能獲得成功。.隨著一場(chǎng)接一場(chǎng)的大雨，已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣，這真是“一場(chǎng)秋雨 一場(chǎng)寒，”?。?夏日絕句這首詩的作者是 代 o詩中鮮明提出作者人生價(jià)值取向的詩句是：“，0 ”.我會(huì)閱讀文段，回答問題。（23分）（一）閱讀蝙蝠和雷達(dá)片段，完成練習(xí)。（11分）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一 邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳 朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的 耳朵里，蝙蝠就立刻改變

7、飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電 波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá) 的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全 了。四年級(jí)語文第12頁共4頁.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）仿照一一（）重復(fù)一一（）阻礙一一（）.用文中加點(diǎn)的詞語造句子。（2分）一邊一邊.讀了這個(gè)片段，我知道雷達(dá)的天線、雷達(dá)發(fā)出的無線電波、雷達(dá)的熒光屏分 別就是蝙蝠的、。 （3分）.科學(xué)家從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)，你還知道哪些人類從自然界得到的啟示呢？ 寫一寫吧。（3分）（二）閱讀短文為國讀書，回答問題。（12分）為國

8、讀書清晨，我在院子里玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當(dāng)什么？ ” 我說：“當(dāng)大富翁?！睜敔斢謫枺骸盀槭裁匆?dāng)富翁？ ”我回答：“自己過得好, 想要什么就可以買什么。爸爸沒說話，一吃早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京 大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。一下車，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲 嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場(chǎng)，中間是一座名 為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場(chǎng)北側(cè)是一組 遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像,她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的， 好像噴著烈火；嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她

9、的孩子。萬人坑里埋著1937 年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上 捅了刺刀，還有的肩膀上被釘了釘子壁畫上，日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著，四年級(jí)語文第13頁共4頁 一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來呀！ ”一件血跡斑 斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢看了這些，爸爸說：“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人，你有什么感想？ ” 我回答：“我明白了爸爸說的道理，我要為國讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的國家強(qiáng) 大起來。等長大了，先當(dāng)科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造；再當(dāng)富翁，把財(cái)富投入國防，讓 老百姓過上安穩(wěn)的好日子?！卑职挚湮艺f得好。他說：“不管長大干什么，心中 要有國

10、家，不能光想著自己。”1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“ J 。（2分）雕塑（shu su）彈痕累累（lei lei） .在第段中，作者描寫廣場(chǎng)的順序是： 一-o （3 分）.在第段中，用“”畫出一句能說明作者認(rèn)真觀察的句子。（2分）.我知道這篇文章主要寫了的事。（2分）.本文的題目為國讀書,跟本學(xué)期學(xué)過的課文意 思很相似。（1分）.從“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人”中，你體會(huì)到了什么？（2分）十.習(xí)作。（30分）在20世紀(jì)，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，讓我們自擬題目，來寫一 篇想象作文，暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展?？梢詫懽约旱钠嫠济钕耄部梢詫懣苹?故事。寫的時(shí)候，爭(zhēng)取做到把句子寫通順

11、，不寫錯(cuò)別字，書寫工整，350字左右。四年級(jí)語文第14頁共4頁二.概演奔稻宗三.1.雀既 2. shumu四.示例：I-JU岡L-LJ 岡位提綱五.目鶴童六.2.挑大梁七.L將“可能”刪掉。參考答案suan蹤影綜合通步履傳傳說轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎鼎沸3 .敲邊鼓4 .破天荒2.在“到烈士陵園”前面加上“我們”或“同學(xué)們”，并在“陵園”后面加 上“掃墓”。. 1.不學(xué)不成不問不知2.審問之慎思之3.尺有所短寸有所長4.十場(chǎng)秋雨要穿棉5.宋 李清照 生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄.（一）1.模仿反復(fù)障礙.示例：我一邊聽朗讀，一邊思考問題。.嘴巴發(fā)出的超聲波耳朵.示例：魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘；從螢火蟲身上制造出人工冷光；現(xiàn)

12、代起 重機(jī)的掛鉤起源于許多動(dòng)物的爪子等。（二）1. su lei2,中間東南角北側(cè).陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的, 好像噴著烈火；嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。.爸爸帶“我”去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”.為中華之崛起而讀書.示例：我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和能力，創(chuàng)造價(jià)值，讓我們的國 家變得更加繁榮昌盛。這樣的話，就不會(huì)再受別的國家的欺負(fù)，同樣也會(huì) 得到尊重。十.略四年級(jí)語文第15頁共4頁統(tǒng)編版四年級(jí)語文期末精選卷(四)(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫“。(4分)(1)學(xué)習(xí)就像嚼(jid。jue)東西一

13、樣，要反復(fù)地咀嚼(jid。jue) o (2)盡管北風(fēng)怒號(hào)(hao hao),他還是得早起趕到醫(yī)院去掛號(hào)(hao hao) o (3)姐姐憑借自己的努力找到了一份稱(cheng chen)心如意的工作，受到了 爸媽的稱(cheng chen)贊。 (4)蟋蟀在建造洞穴(xue xue)時(shí)，需要用前足扒(bG pa) 土。 二.選擇正確答案的序號(hào)，并把它填在后面的括號(hào)里。(6分)(1)精衛(wèi)填海選自()。A.淮南子B.山海經(jīng)C.水經(jīng)注(2)(2)昆蟲記的作者是A.法布爾B.魏格納C.布封(3) “可憐九月初三夜”中的“可憐”的意思是()oA.值得憐憫B(tài).可惜(4)選詞填空。愛護(hù) 遵守公共秩序、公共

14、財(cái)物、A.值得憐憫B(tài).可惜(4)選詞填空。愛護(hù) 遵守公共秩序、公共財(cái)物、C.可愛保持環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。三.比一比，再組詞。(5分)厲()沸()牌(歷()佛()脾()賽()概()塞()慨().將下列古詩、諺語、名言補(bǔ)充完整。.將下列古詩、諺語、名言補(bǔ)充完整。(9分)一道殘陽鋪水中， O暮江吟,只緣身在此山中。題西林壁,天下誰人不識(shí)君？別董大(4)但使龍城飛將在，o出塞暖，溫，還有小陽春。,不學(xué)不成，四年級(jí)語文第16頁共4頁.我會(huì)連。（6分）古來征戰(zhàn)幾人回雪卻輸梅一段香寸有所長謬以千里孰能無惑雁兒腳上帶霜來差之毫厘尺有所短醉臥沙場(chǎng)君莫笑梅須遜雪三分白八月里來雁門開人非生而知之者.按

15、要求改寫句子。（10分）.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹。（縮句）.錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀，（改反問句）.一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。（修改病句）.霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“被”字句）.媽媽對(duì)楊慧說：“周末我?guī)闳タ措娪?。（改為轉(zhuǎn)述句）.把下面排列錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。（5分）（）我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。（）楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。（）端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。（）摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。（）等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。四年級(jí)語文第17頁共4頁.寫出下列句子使用的修辭手法。（5分）

16、TOC o 1-5 h z .但這是在外國人的租界里，誰又敢怎樣呢？（）.江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。（）.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（）.蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。（）.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（）九.我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀了許多民間故事，請(qǐng)向同學(xué)推薦一篇民間故事或一本民 年故事書籍，并寫明推薦理由。（4分）.仔細(xì)閱讀下面短文，并按要求回答問題。（21分）太陽花太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的，很粗，就靠它吸收地下的養(yǎng) 分供花生長。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個(gè)沒有熟的小香蕉。它的花也 很小，有紅色的、黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不

17、如君子 蘭高貴，平常極了。太陽花的生命力很強(qiáng)。聽爸爸說，太陽花不要根也能栽活。我起初不相信， 拔起一株太陽花剪掉它的根，插進(jìn)花盆里做實(shí)驗(yàn)。過了幾天，我拔起那株花，它 的底部已經(jīng)長出了三四根胡須似的小根。太陽花還耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花 已失去了昔日的嬌艷。太陽花卻仍舊精神抖擻，并向月季花微微點(diǎn)頭，好像在笑 月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土, 一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能給大地增添生機(jī)。四年級(jí)語文第18頁共4頁.從文中選擇合適的詞語填空。（3分）（）的莖（）的君子蘭（）的月季花（）的葉子（）的太陽花（）的水

18、仙.聯(lián)系上下文寫出下列詞語的近義詞。（2分）昔日一（）增添一（）起初一（）仍舊一（）.用“”畫出文中比喻句，寫出用 比喻 o （2分）.用“”畫出第2、3自然段的中心句。（2分）.仔細(xì)讀短文，判斷選擇，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X”。（3分）（1）太陽花不要根也能栽活，可見它的生命力很強(qiáng)。（）（2）太陽花是一種木本植物花。（）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了?！边@句話是 說太陽花既比水仙清雅，也比君子蘭高貴，平常極了。（）.填空。（9分）（1）短文4個(gè)自然段都是圍繞 來寫的，其段與段之間的關(guān)系是（2）作者寫太陽花的樣子時(shí)，從它的、 三方面來寫的。（3）作者寫“太陽花”時(shí)，抓住了它的

19、、,同時(shí)還通過和 水仙、君子蘭進(jìn)行,反映它外表的 o為后文對(duì)太陽花品質(zhì)的贊美作了鋪墊。習(xí)作。（25分）題目：我得到了要求：1.在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如表揚(yáng)、鍛煉、理解、教訓(xùn)、關(guān)心等。.通過事件來寫作，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體。.語句通順，結(jié)構(gòu)完整，情感真實(shí)。不少于400字。四年級(jí)語文第19頁共4頁.描寫人物神態(tài)的詞：.描寫人物品質(zhì)的詞：.寫出兩個(gè)與畫“一”結(jié)構(gòu)相同的詞語：.我會(huì)連，根據(jù)內(nèi)容連線。（4分）馬 魚 虎 豬馬 魚 虎 豬穴廄（jiu）圈塘比喻失敗或丟丑比喻臨事當(dāng)先占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢(shì)指遭到拒絕或受到挫折占上風(fēng) 碰釘子 打頭陣 栽跟頭.按要求寫句子。（8分）1.小明英語成績

20、很好。1.小明英語成績很好。小明受到老師的表揚(yáng)。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）.我們不能容忍破壞大自然的行為。（改為反問句）.我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。（修改病句）.秋天來了，蘋果掛滿枝頭。（改成比喻句）八.按課文內(nèi)容填空。（7分）.那些葉子綠得那么，看著非常舒服。葉尖，在墻上鋪 得那么，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒。一陣風(fēng)拂過, 一墻的葉子就，好看得很。.博學(xué)之，, ,明辨之，o,夏日絕句這首詩中表明作者愛國之情的詩句是：“,.本學(xué)期通過學(xué)習(xí)課文，我們欣賞了被稱為天下奇觀的,探索了 蝙蝠和雷達(dá)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了善于思考和觀察的昆蟲學(xué)家,以及少年 時(shí)即立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向的,同時(shí)

21、也感受到 高適送別友人時(shí)的勸慰:“莫愁前路無知己,?四年級(jí)語文第2頁共4頁參考答案一.(1) jiao jue (2) hao hao (3) chen cheng (4) xue pa二.(1) B (2) A (3) C (4)三.略四.(1)半江瑟瑟半江紅(3)莫愁前路無知己(5)八月九月十月四.(1)半江瑟瑟半江紅(3)莫愁前路無知己(5)八月九月十月(2)不識(shí)廬山真面目(4)不教胡馬度陰山(6)智能之士不問不知五.略六.1.旅客望著白楊樹。,難道錢塘江大潮自古以來不被稱為天下奇觀嗎?.一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。.媽媽對(duì)楊慧說，周末她帶楊慧去看電影。.

22、L反問2.夸張3.擬人4.設(shè)問5.比喻.略十.1.淡紅色高貴嬌嫩彎彎耐旱清雅.往日增加最初依舊.它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個(gè)沒有熟的小香蕉。小香蕉 葉子.太陽花的生命力很強(qiáng)。太陽花還耐旱。. (1) V (2) X (3) X. (1)太陽花并列 (2)莖葉子花(3)外形生活習(xí)性對(duì)比普通H.略四年級(jí)語文第20頁共4頁統(tǒng)編版四年級(jí)語文期末精選卷（五）（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）一.讀句子，根據(jù)語境看拼音寫詞語。(8分)）的月光。16ngzhao (）著靜靜的荷塘。爬山虎的葉子在墻上鋪得那么jdnyun (），沒有重疊起來,也不留一點(diǎn)兒k6ng xi （考試成績公布后，有的同學(xué)shbu

23、wtizudao (），有的同學(xué)去fl chui tou sang qi (真是有人歡喜有人愁啊!二,辨清字形，再組詞。(5分)三.讀懂題目要求，并選擇正確的選項(xiàng)。(12 分)(1)下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（A.人聲鼎沸無原無故鶴發(fā)童顏山崩地裂B.鴉雀無聲威風(fēng)凜凜響徹云宵無可奈何C.相貌堂堂悄無聲息剛正不阿文質(zhì)杉杉D.精忠報(bào)國秉公執(zhí)法騰云駕霧提心吊膽(2)下面各組詞語中帶點(diǎn)字讀音相同的一組是(3)A.風(fēng)號(hào)浪吼號(hào)角齊鳴C.悶雷滾動(dòng) 悶悶不樂下列各項(xiàng)不屬于中國古代神話的是A.盤古開天地 B.精衛(wèi)填海B.D.枝折花落振興中華C.普羅米修斯四年級(jí)語文第21頁共4頁百折不回興高采烈D.女婿補(bǔ)天（

24、4）下列描述不正確的一項(xiàng)是（）。A.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)題目中“呼風(fēng)喚雨”形象地說明了 20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，也突出了科學(xué)技術(shù)的力量很強(qiáng)大。B. “但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！敝械摹帮w將”指的是岳飛。C.爬山虎的腳是葉圣陶先生寫的。D.扁鵲治病和紀(jì)昌學(xué)射都是寓言故事。Ui連一連。（8分）千里黃云白日噫但使龍城飛將在葡萄美酒夜光杯云母屏風(fēng)燭影深欲飲琵琶馬上催 長河漸落曉星沉 不教胡馬度陰山 北風(fēng)吹雁雪紛紛iWj適王翰李商隱王昌齡五,按要求改寫句子。（8分）（1）女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。（翻譯句子）（2）人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（縮句）（3）在它看來，獵狗

25、是多么龐大的怪物?。。ǜ臑榉磫柧洌?）因?yàn)樗h(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。（修改病句）四年級(jí)語文第22頁共4頁.根據(jù)課文內(nèi)容。（12分）.題西林壁和雪梅這兩首詩都在寫景的同時(shí)揭示一定的哲理，其中 “, ”與“當(dāng)局者迷， 旁觀者清”寓意相同。.出塞和涼州詞都是以 為主題的詩歌，其中，與“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回” 一樣，表達(dá)戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場(chǎng)，久久未回的詩句是：“，.觀潮一課，作者對(duì)潮來時(shí)壯觀景象的描寫非常生動(dòng)，如“浪潮越來 越近，猶如 齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)起來?！?從蟋蟀的住宅一文中，我認(rèn)識(shí)了 的蟋蟀;從麻雀一文中，我認(rèn)識(shí)了 的老

26、麻雀；從王戎不取道旁李一文中，我認(rèn)識(shí)了 的王戎。.周恩來在租界耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的 事情，從中深刻體會(huì)到伯父說的“”的含義，從而立志.閱讀短文，并回答問題。G7分）疏通清晨，小街上人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個(gè) 小伙子爭(zhēng)吵起來，互不相讓，像一塊大石頭橫在小街中，小溪流緩慢了，漸漸停 止了。“” 一個(gè)大漢猛按車鈴，厲聲高喊。 一個(gè)姑娘急得 滿臉通紅，直跺紅皮鞋。 一個(gè)中年男子長嘆了一聲有幾個(gè)人 干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走了。四年級(jí)語文第23頁共4頁人越聚越多。這時(shí)，人群中走出一位老大爺，頭發(fā)斑白，神情安詳，聲音洪亮: “一大清早就吵架，不怕一天不

27、順當(dāng)？快走吧！”不知怎么的，兩個(gè)爭(zhēng)吵的小伙子 一下子松開了手。老大爺站在街當(dāng)中，高聲喊道：“東去的，右邊走！前面的，別 停?。】熳?！”人群開始緩緩移動(dòng)，漸漸地加快。一會(huì)兒，小街暢通無阻，響起了一曲悅耳的 歡歌。.寫出下列詞語的近義詞。（4分）忽然一（）緩慢一（）洪亮一（）悅耳一（）.文章記敘了一天（時(shí)間）,（地點(diǎn)）因?yàn)?而擁堵起來，、只知埋怨，一位 卻主動(dòng)疏通交通，讓這里重新 o （4分）.下列句子應(yīng)該填在文中哪一空白處（填序號(hào)）（3分）A. “唉！小街太窄了！ ” B. “喂！快走?。　?C. “急死人了！ ”.小街又響起歡歌的原因是 o （2分）.題目“疏通”有兩層意思：一是；二是 o （

28、4 分）八.作文。（30分）在平時(shí)的生活中，經(jīng)常會(huì)有一些畫面進(jìn)入我們的視線，打動(dòng)我們的心靈，假 如我們能及時(shí)把這些真實(shí)的情景和當(dāng)時(shí)的感受記錄下來，打動(dòng)的就不僅僅是我們 自己。這次作文，就請(qǐng)你以此為話題，寫自己的親身經(jīng)歷，寫出自己的真情實(shí)感。四年級(jí)語文第24頁共4頁參考答案.柔和籠罩均勻 空隙手舞足蹈垂頭喪氣.略.(1) D (2) C (3) C (4) B.千里黃云白日嚏一北風(fēng)吹雁雪紛紛一高適但使龍城飛將在一不教胡馬度陰山一王昌齡葡萄美酒夜光杯一欲飲琵琶馬上催一王翰云母屏風(fēng)燭影深一長河漸落曉星沉一李商隱.(1)女娃到東海去游玩，溺水淹死而沒有返回，所以就成為了精衛(wèi)鳥。(2)盤古創(chuàng)造了宇宙。(

29、3)在它看來，獵狗難道不是個(gè)龐大的怪物嗎？(4)雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。.1.不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中.邊塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長征人未還.千萬匹白色戰(zhàn)馬 山崩地裂.吃苦耐勞、不肯隨遇而安 勇敢、為救幼兒奮不顧身 聰慧、善于觀察與 思考.中華不振為中華之崛起而讀書七.示例：1.突然漸漸/緩緩/徐徐響亮 動(dòng)聽.清晨小街兩輛自行車相撞大漢姑娘中年男子老大爺暢通無阻.B C A.老大爺出面勸和了爭(zhēng)吵的兩個(gè)小伙子，又主動(dòng)疏通交通.對(duì)擁擠的街道交通的疏通對(duì)兩個(gè)爭(zhēng)吵的小伙子勸和.略四年級(jí)語文第25頁共4頁.閱讀短文，回答問題。（18分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）王戎不取道旁

30、李（節(jié)選）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。 人問之，答日：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃?。（世說新語） 注釋：嘗：曾經(jīng)，諸：一些，這些。.寫出下列句子的大致意思。（4分）（1）看道邊李樹多子折枝。譯：（2）取之信然。譯：.這個(gè)故事使你獲得了什么啟示？ （3分）（二）課外閱讀。（11分）近年來，各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活，給我們帶來了方便?？墒?，它也 給我們帶來了危害。瞧，一刮風(fēng)，馬路上隨處可見像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后，這 些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上，停在屋頂上，落在草坪上，或是聚在墻角處，成 了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人

31、們帶來不便。有一次，我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了，污水外 溢，臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝，從地溝中掏出了造成堵塞的“壞 蛋”一一各種形狀的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，當(dāng)然還有很多塑料袋怎樣處理越來越多的塑料垃圾呢？有人主張焚燒，但塑料燃燒時(shí)會(huì)放出難 聞的有毒氣體。這些氣體會(huì)污染空氣，危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾， 但事實(shí)證明，塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去，工廠不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品， 塑料垃圾又難以處理，我們將要被塑料垃圾包圍了！塑料垃圾這個(gè)魔鬼將要使我 們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重破壞！四年級(jí)語文第3頁共4頁有些發(fā)達(dá)國家已停止生產(chǎn)塑料袋，用一次性紙袋代替。我們國家什么時(shí)候也 能用一次

32、性紙袋來代替塑料袋呢？.給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文章前面的橫線上。（2分）.概括出短文的主要內(nèi)容。（2分）3第三自然段中的破折號(hào)的作用是；省略號(hào)表示 o （2分）4,閱讀短文，說一說塑料垃圾的危害？（3分）5對(duì)于減少塑料垃圾，保護(hù)環(huán)境，你有什么好的建議呢？寫一寫吧。（2分）十,習(xí)作。（30分）題目：記一次游戲要求：1.把游戲過程寫清楚；.抓住場(chǎng)面描寫烘托人物心情，還可以談?wù)勛约旱母惺?.字跡工整，400字左右。四年級(jí)語文第4頁共4頁參考答案一.敬佩痕跡掩護(hù)龐大玻璃身軀胸懷訓(xùn)斥, pu jue mo yu qin chuan 絹, pu jue mo yu qin chuan 絹駐雹賽拔厲三.

33、示例：享受授權(quán)三.示例：享受授權(quán)建設(shè)繩子掩護(hù)健康蒼蠅淹沒河堤提問四.1.2.3.4.(4)5.五.勇畏忠五.勇畏忠國彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚1.文質(zhì)彬彬 眉清目秀 2 .英勇無畏 精忠報(bào)國 秉公執(zhí)法3.示例：白發(fā)蒼蒼 怒氣沖沖 六.略.1 .因?yàn)樾∶饔⒄Z成績很好，所以受到老師的表揚(yáng)。.我們?cè)趺茨苋萑唐茐拇笞匀坏男袨槟兀?我們?nèi)熒紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。.秋天來了，枝頭上掛滿了紅燈籠似的大蘋果。.1.新鮮一順兒朝下均勻空隙漾起波紋.審問之慎思之篤行之3.生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄.錢塘江大潮法布爾周恩來天下誰人不識(shí)君.（一）1. （1）看見路邊的李樹結(jié)了很多果子，枝條都被壓彎了。（2）把李子摘下來一嘗，果然是那

34、樣。2.這個(gè)故事告訴我們不能盲目地跟從，遇事要有主見。（二）.示例：塑料制品的危害.各種塑料制品帶給我們的危害及對(duì)其處理方法的討論。.解釋說明內(nèi)容的省略.影響環(huán)境衛(wèi)生，堵塞下水道，燃燒后放出有毒氣體，氣體污染空氣，危害 人體健康，破壞生活環(huán)境等。.保護(hù)環(huán)境從小事做起，出門隨身帶可重復(fù)使用的手提袋；盡量少使用塑料 制品；廢棄的塑料制品好好回收，循環(huán)利用，不亂扔棄。（言之有理即可） 十.略四年級(jí)語文第5頁共4頁統(tǒng)編版四年級(jí)語文期末精選卷（二）（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）一.用給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）糾纏(chan糾纏(chancan)海棠(tdn tang)淮安(hudi zhun

35、)慎重(shensen)骨髓(sui sui)模范(fdm fang)拳頭（qudnqtidn)懲罰(chengcheng)二.看拼音,寫詞語。(6分)zhuzhaikuan kud luan shishen zhi yu liao Q1 VJia shi三,用“清”字組詞填空，但不能重復(fù)用同一個(gè)詞。（5分）大雨過后，太陽還沒出來,樹林里空氣特別（四周彌漫著花草的（）。一條（花草的（）。一條（）的溪水，聽著（）的小溪從樹林邊緩緩流過。我們喝著）的鳥鳴，真是心曠神怡。U!,根據(jù)要求寫詞語。（8分）三字成語： 描寫人物外貌的四字成語：五字成語： 八字成語: 五.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.他是一位舍己為人的英雄，遇到危險(xiǎn)時(shí)，總是提心吊膽的。 B,媽媽對(duì)生病的奶奶照顧得很周到，簡(jiǎn)直是愛護(hù)備至0 C.觀潮的這一天，堤上早已是人山人海，大家都耐心地等待著。 四年級(jí)語文第6頁共4頁.請(qǐng)按要求改寫句子。(10分)幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。(縮句)日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻左右。(修改病句)在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？(改為陳述句)(4)喂，世紀(jì)廣場(chǎng)怎么走？(改