福建廈門(mén)2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查語(yǔ)文試題+版含答案

1、廈門(mén)市2019-2020學(xué)年上學(xué)期期末高二質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題（本試卷共10頁(yè)。滿(mǎn)分150分）注意事項(xiàng)：.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。.請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，在答題卡上與題號(hào)相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)答題, 寫(xiě)在試卷、草稿紙上或答題卡非題號(hào)對(duì)應(yīng)答題區(qū)域的答案一律無(wú)效。不得用規(guī)定 以外的筆和紙答題，不得在答題卡上做任何標(biāo)記。.回答選擇題時(shí)，速出每小題答案后，用 2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào) 涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（43分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成下

2、面小題?！肮适隆弊鳛榕c“事件”相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念，通常認(rèn)為是由時(shí)間的延續(xù)與事件的因果聯(lián) 系構(gòu)成的?！耙粋€(gè)騎車(chē)的人被汽車(chē)壓死了”，這并不是故事，而是單一事件。如果改成“一 個(gè)騎車(chē)的人被汽車(chē)壓死了，他的妻子因悲痛而自殺”，這就形成了故事。騎車(chē)人的死與其妻 子的死之間存在著時(shí)間的延續(xù)，同時(shí)又包含了因果聯(lián)系 ：一件事因另一件事而發(fā)生。時(shí)間延續(xù)與因果聯(lián)系構(gòu)成了傳統(tǒng)小說(shuō)線性、歷時(shí)性的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)：發(fā)生一一發(fā)展一一高潮結(jié)局。到了現(xiàn)代小說(shuō)家那里，他們開(kāi)始質(zhì)疑構(gòu)成故事的這兩大特性。首先，當(dāng)現(xiàn)代小說(shuō)家企圖再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)或描述個(gè)人與存在的關(guān)系時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的 事件往往是單一的，平淡的，偶然的，甚至是無(wú)意義的。在日常生活

3、中，同一時(shí)間點(diǎn)上會(huì)發(fā) 生無(wú)數(shù)的事件，一個(gè)人同時(shí)會(huì)有觸覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多種感覺(jué)，在人的意識(shí)中，這些 現(xiàn)象縱橫交錯(cuò)，重疊雜亂，大多沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系。而傳統(tǒng)小說(shuō)的故事往往依賴(lài)于戲劇性的沖突 與巧合，這與現(xiàn)實(shí)生活成存在的自身邏輯并不相符。其次，當(dāng)現(xiàn)代小說(shuō)家試圖與讀者合作共 謀來(lái)實(shí)現(xiàn)作品價(jià)值時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)讀者閱讀傳統(tǒng)小說(shuō)時(shí)往往是被動(dòng)的，沒(méi)有質(zhì)詢(xún)追問(wèn)，更沒(méi)有 積極的合作、介入、創(chuàng)造。盡管傳統(tǒng)小說(shuō)中的故事也能滿(mǎn)足部分讀者的趣味，但相對(duì)穩(wěn)定的 故事結(jié)構(gòu)漸漸會(huì)給閱讀帶來(lái)思維的情性和定勢(shì)，從而減弱甚至取消讀者的想象和思考?；谏鲜鲈?，現(xiàn)代小說(shuō)家開(kāi)始對(duì)故事的內(nèi)在結(jié)構(gòu)進(jìn)行沉思。沉思的結(jié)果之一便是對(duì)故 事進(jìn)行“拆解”

4、與“重組”。將一個(gè)完整的故事拆分，并用他們獨(dú)特的藝術(shù)技巧將其重新組合。例如，“目擊者提供證據(jù)體”的小說(shuō)通過(guò)殺人案的多個(gè)“目擊者”提供大量的證據(jù)組織 成篇。故事的重復(fù)敘述既符合事實(shí)，又增強(qiáng)了藝術(shù)表現(xiàn)力，同時(shí)呈現(xiàn)出一種共時(shí)性。黑澤明 的電影羅生門(mén)就借用了這種敘述方式。再如，“意識(shí)流小說(shuō)”作為對(duì)個(gè)人心理的一種模 仿，則完全打破故事的時(shí)空，在意識(shí)的非邏輯性中展示人對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受。伍爾芙的墻上的 斑點(diǎn)便采用了這種敘述方式?？偟膩?lái)說(shuō)，現(xiàn)代小說(shuō)講述故事的方式比較復(fù)雜，但它們之間有一個(gè)相同的特征，即線性 的、歷時(shí)性的故事結(jié)構(gòu)為全景式的、共時(shí)性的故事結(jié)構(gòu)所取代?，F(xiàn)代小說(shuō)對(duì)故事中“時(shí)間延 續(xù)”的破壞和對(duì)“因果聯(lián)系”

5、的消解并不只是形式上的革新，這與他們?cè)噲D表達(dá)生活真實(shí)的 愿望是相一致的。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)混為一體，主客觀相結(jié)合，虛實(shí)相生，靈活跳動(dòng)，豐富 多彩，制造出特殊的美學(xué)效果，藝術(shù)氣息愈加濃厚。同時(shí)，一種新鮮的故事結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)在讀者 面前，極大滿(mǎn)足了他們的獵奇心理，也調(diào)動(dòng)了他們還原故事線性的積極心理，增加了讀者參 與再創(chuàng)作的可能性，豐富了讀者的審美體臉。（摘編自格非小說(shuō)敘事研究）.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是A. “一個(gè)騎車(chē)的人被汽車(chē)壓死了，然后他的妻子也死了”，就足以構(gòu)成一個(gè)故事。B.現(xiàn)代小說(shuō)家對(duì)生活邏輯的認(rèn)識(shí)，很可能影響了他們對(duì)小說(shuō)故事結(jié)構(gòu)的思考。C.傳統(tǒng)小說(shuō)相對(duì)穩(wěn)定的故事結(jié)構(gòu)會(huì)給閱讀帶

6、來(lái)思維定勢(shì)，削弱讀者閱讀的主動(dòng)性。D.現(xiàn)代小說(shuō)以全景式、共時(shí)性的故事結(jié)構(gòu)取代了傳統(tǒng)小說(shuō)線性、歷時(shí)性的結(jié)構(gòu)。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.半張紙通過(guò)記錄電話(huà)的紙片和人物的思緒，將人生變遷的喜樂(lè)悲愁穿結(jié)在一起。B.炮獸中炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有旋好螺絲帽、堵好滑輪，這和大炮的滑脫之間構(gòu)成了巧合。C.墻上的斑點(diǎn)作為對(duì)個(gè)人心理的一種模仿，不再遵循線性、歷時(shí)性的敘述結(jié)構(gòu)。D.丹柯圍繞丹柯和族人的矛盾展開(kāi)故事，一波三折，凸顯小說(shuō)主題的悲劇意味。3.下列對(duì)“小說(shuō)”的相關(guān)說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是A.小說(shuō)的故事往往有沖突，如橋邊的老人中我的“勸離”和老人的“不動(dòng)”形成強(qiáng)烈沖 突，富有戲劇性。B.小說(shuō)的線性、歷時(shí)性

7、結(jié)構(gòu)也可表現(xiàn)為經(jīng)過(guò)多次搖擺將故事推向高潮的形式，如清兵衛(wèi)與 葫蘆就是如此。C.小說(shuō)為獲得線性結(jié)構(gòu)力量，常常故意“延遲”小說(shuō)進(jìn)展，如牲畜林中朱阿每當(dāng)準(zhǔn)備射 擊時(shí)都會(huì)被阻止。D.小說(shuō)家可以虛構(gòu)來(lái)表現(xiàn)個(gè)人與存在的關(guān)系，如騎桶者通過(guò)騎桶討煤的故事展現(xiàn)了人與世界的不通融性。（二）散文閱讀（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。老井一心我看老井，老井也看我。老井有些深，暗黑的井底，平靜的水面，漂浮的黃葉，潮濕的井壁，蒼綠的蕨草和苔 群，散發(fā)著久遠(yuǎn)的時(shí)光的味道。老井幽幽地看著我，像透視歲月滄桑后的老者，目光深遽而 清冷。我喊老井，老井也喊我。我伏在井口，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音往下喊。尖厲的聲音，從井口

8、一圈一圈旋下去，鉆到井 底，接著便有沉悶的聲音從里面一圈一圈擴(kuò)散開(kāi)，泅漫上來(lái)，如空谷回音，如飛瀑轟鳴，如 海潮呼嘯，在耳邊轟轟作響。我一驚，下意識(shí)地抬起頭來(lái)，看到井旁一株高大的垂柳，細(xì)絲披拂。四周寂靜無(wú)聲。在這個(gè)晴暖的春日里，我卻陡然生出一身寒意來(lái)。獨(dú)自蹲在井旁，細(xì)視井欄，普通的圓形， 青石鑿成。我拂去上面厚厚的灰塵，輕輕地?fù)崦揭粯哟植诘那嗍?，竟然被歲月打磨得如 此光滑圓潤(rùn)，泛著銀色的光譯。這眼井，估計(jì)有些年頭了。井，在舊時(shí)的江南很常見(jiàn)，深宅大院、街衢巷陌、天井明堂有井的地方就有人家，有人家的地方就有井水一樣盈潤(rùn)的日子。江南之美，恰在多水。昔日的江南人家，依河成街，臨水筑閣，靠居掘井，相隔

9、不遠(yuǎn)就有一個(gè)河埠頭，以家、族、村等單位自然設(shè)井，生活極為便利。白日于樓上倚窗而望，水 中有船，船上有橋，橋上有人。倘在靜夜，天上星光熠熠，水面波光粼粼，河岸燈火點(diǎn)點(diǎn)， 輕煙般的霧氣氤氯其間，便如夢(mèng)境般空靈而清遠(yuǎn)。江南又多雨，尤其是梅雨時(shí)節(jié)，油亮的黛 瓦，斑駁的白墻，潮濕的雨巷，滴水的屋檐，靜默的老井，自是一派迷人的水鄉(xiāng)風(fēng)情。歷代文人墨客皆喜歡將這江南水景，入畫(huà)，入詩(shī)。他們的筆下多為淺汀遠(yuǎn)岫、小橋流水、松風(fēng)清荷、漁人扁舟卻極少有井。黃公望的名畫(huà)富春山居圖，里面極盡筆墨地描繪了江南的許多風(fēng)物，疏密有效，濃淡相宜。遠(yuǎn)山、霧嵐、土坡、房屋、松柏、江面、小舟、 水波、絲草、細(xì)沙、云氣、村舍、茅亭、漁夫卻

10、沒(méi)有水井。詩(shī)文中也不多見(jiàn)，倒是唐代詩(shī)人張輯的“青莎覆城竹為屋，無(wú)井家家飲潮水” “舊井蔓草合，牛羊墜其中” “君如天上雨， 我如屋下井”等詩(shī)向，稍有提及。成語(yǔ)里倒是不乏“井” 字，坐井觀天、井底之蛙、背井離鄉(xiāng)、落井下石、心如古井 .色 .彩暗沉，多有譏諧或蒼涼之感。紅樓夢(mèng)中那個(gè)開(kāi)朗活波、簡(jiǎn)單頑皮的金釧，本是個(gè)性格明亮的女子，最終卻投井自殺，令人唏噓不已。如此慘烈的結(jié)局，更為井增添了一股悲情的意味。可在現(xiàn)實(shí)生活中，它受人敬重，歷朝歷代，開(kāi)井都是件莊嚴(yán)而神圣的事。一眼老井的來(lái)源，代代相傳，后來(lái)常常成為神秘的傳說(shuō)。M）井，雖不及河水悠長(zhǎng)， 不及湖水開(kāi)闊，不及溪水自在，可它幽深。幽深之處，方見(jiàn)品質(zhì)。它

11、清冽甘甜，冬暖夏涼，源源不斷，默默地滋養(yǎng)著人們。愈是幽深，愈是平和。它不惹眼，不喧嘩，是個(gè)獨(dú)居一隅的出世者。一代又一代人與它相依相伴，時(shí)間之桶放下去，拉上來(lái)，放下去，拉上來(lái)一下一上，悠悠千載。Q井，是老物。浙江余姚的河姆渡新石器遺址中，就有水井，距今 5600多年，是迄今所知的我國(guó)最古老的木構(gòu)水井之一它的形制同商周金文的“井”字相近，象征以陶甕汲水之狀。但我曾數(shù)次踱步于這塊古老的土地上，想象那些河姆渡先民們，在這依山傍水的低丘緩坡，過(guò)著飯稻羹魚(yú)的定居生活。他們建造干欄式的房屋，開(kāi)掘木構(gòu)式的水井，削木做舟，煉泥制陶，防布結(jié)網(wǎng)，骨針縫衣.Q每次路過(guò)那眼水井，我都忍不佳浮想聯(lián)翩。它，長(zhǎng)方形，沒(méi)有井欄

12、，如今井水已干涸，井口散放著一些木棒，樸拙至極?？晌迩昵澳嵌卧嫉臅r(shí)光里，在先民們驚喜的眼眸中，這一井水緩緩地涌出來(lái)，純凈而澄澈。從此，世世代代，不枯；歲歲年年，不竭。井，是華夏大地上最古老的眼睛。它見(jiàn)證過(guò)世事風(fēng)云，朝代興替，目睹過(guò)女子的嬌顏在水影里一代代老去。它緘默不語(yǔ)，把所有的一切藏在內(nèi)心深處。一眼老井，古老的不是井水， 而是故事。故事已老，井亦老！現(xiàn)今，江南的老井，除了具有商業(yè)價(jià)值的古村鎮(zhèn)景點(diǎn)，其余的多半已被填塞或覆蓋。我直起身來(lái)，環(huán)顧四周。這是一個(gè)舊村莊，部分房屋已坍塌，同老井一樣被荒棄了。村民們?cè)缫哑炔患按匕徇M(jìn)了新的拆遷安置房，在充滿(mǎn)漂白粉氣味的自來(lái)水里，品嘗快捷便利的現(xiàn)代生活。

13、轉(zhuǎn)身離開(kāi)，老井用孤冷的目光送別，像送別又一個(gè)遠(yuǎn)行的孩子.（有刪改）4.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.第段寫(xiě)水井是構(gòu)成江南水鄉(xiāng)風(fēng)情不可或缺的元素，第段則寫(xiě)歷代文人墨客筆下的江南卻極少有水井，對(duì)比鮮明，引人深思。B.第段寫(xiě)老井被荒棄，村民搬進(jìn)拆遷安置房，反映了人們對(duì)快捷便利的現(xiàn)代生活的向往，表現(xiàn)了作者對(duì)舊有生活方式的否定。C.本文多處運(yùn)用排比的修辭手法，將景物描寫(xiě)得細(xì)致人微。如第段的排比將聲音在井中擴(kuò)散時(shí)逐漸加強(qiáng)的特點(diǎn)寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng)。D.本文選材豐富，從江南美景、古代詩(shī)文、名家名畫(huà)，到5600多年前的河姆渡水井，顯示出豐富的文化底蘊(yùn)，富有歷史滄桑感。.請(qǐng)賞析第段“我喊老井

14、”中的“喊”字。.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中“老井”的含意。.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析最后一段在文中的作用。（三）小說(shuō)閱讀（本題共4小愿，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。如果當(dāng)時(shí)這樣做（日）伊坂幸太郎A一如既往，山本走出家門(mén)，前往公交站。當(dāng)他來(lái)到公交站的對(duì)面時(shí)，注意到一位老婆婆看起來(lái)像是迷了路，有些不知所措地東張 西望。山本起初是想上前去幫忙的，可是看到有一輛公文本在駛向公交站，他連忙過(guò)去加入 了上車(chē)的隊(duì)伍。山本所在的住宅區(qū)，乘坐這班公交車(chē)去市區(qū)是最便捷的。行駛途中，車(chē)廂內(nèi)忽然發(fā)出慘叫，有個(gè)男人站起身，手里拿著刀子指向一旁的女人說(shuō)：“喂，給我站起來(lái)！”“你們?nèi)疾灰獎(jiǎng)?，誰(shuí)要是敢亂動(dòng)，我就捅這個(gè)女人，聽(tīng)到?jīng)]！”犯人

15、說(shuō)的話(huà)，就好像 捆住山本的鎖鏈一般有力。銳利的刀尖緊貼著女子的脖子,只要犯人稍一用力，瞬間就會(huì)鮮 血迸濺，染紅她的白襯衫。僅僅是想象，山本就感覺(jué)自已要暈厥過(guò)去?！八緳C(jī)，趕緊停車(chē)！ ”犯人大聲喊道。車(chē)速減了下來(lái)，隨后，公交車(chē)停在了路邊。“哎，你冷靜一點(diǎn)?！弊谧钋懊娴呐?，個(gè)子雖然矮小，背脊卻挺得很直，是山本經(jīng) 常在車(chē)上看到的一個(gè)中年婦女。此時(shí)，中年婦女勸起了犯人。“吵死了！滾開(kāi)！ ”犯人用手 推開(kāi)中年婦女，走近扶手位置。山本正在猶豫不決的時(shí)候，犯人大喊：“男人全部給我下車(chē)，下去！”山本很快意識(shí)到了 犯人是要排除威脅，只留下女人和小孩作為人質(zhì)。他看了看周?chē)?，偷偷觀察其他的男性乘客會(huì)有什么反應(yīng)，采

16、取什么行動(dòng)。其他男人也都 緊張兮兮地看著彼此，露出一副怯懦的表情，心中琢磨著如何逃避責(zé)任。催促他們趕緊做出決定的，反而是犯人?！摆s緊下車(chē)！”隨即犯人開(kāi)始從十倒數(shù)。等回過(guò)神來(lái)，山本發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)隨著好幾個(gè)男人開(kāi)始往前方出口方向移動(dòng)，這幫人有些神情恍惚，仿佛被抽掉了魂愧一般虛弱地排起了隊(duì)。不回頭真的好嗎？就算犯人手里有刀，也不過(guò)只有一個(gè)人，不是嗎？只要男人們都團(tuán)結(jié)起來(lái)反抗，一定可以解決問(wèn)題。然而，他想到自己的妻子以及剛出生不久的兒子，暗暗自我辯解，我必須平安回家，我想要平安回家。山本沒(méi)有停留，隨著男人們一起下了車(chē)。當(dāng)自己的腳踏上地面時(shí)，身體里涌現(xiàn)出了一股安全感。他假裝自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)公交車(chē)啟動(dòng)了引

17、擎，如同醒來(lái)的野獸，搖晃著向前駛?cè)ァ槭裁串?dāng)時(shí)會(huì)山本很想抱頭嘶吼，一種深深的悔恨在山本的全身游蕩著。如果當(dāng)時(shí)詢(xún)問(wèn)老婆婆有沒(méi)有困難，就會(huì)趕不上這輛公交車(chē)，也就是說(shuō)自己也不會(huì)卷入這個(gè)事件中，不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生這么強(qiáng)烈的厭惡感。為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有上前詢(xún)問(wèn)老婆婆？然而事到如今，后悔也無(wú)濟(jì)于事。覆水難收，犯下的錯(cuò)誤無(wú)法再?gòu)浲?。?huà)雖如此，可是真的沒(méi)辦法重來(lái)了嗎？B一如既往，山本走出家門(mén)，前往公交站。當(dāng)他來(lái)到公交站的對(duì)面時(shí)，注意到一位老婆婆看起來(lái)像是迷了路，有些不知所措地東張西望，山本走向老人，詢(xún)問(wèn)地：“您遇到什么麻煩了嗎？ “??？ ”老婆婆抬起頭，“啊，我在想這附近有沒(méi)有便利店?！?“找便利店的話(huà)”他指了指后面，

18、對(duì)老婆婆說(shuō)道，“從這兒一直走就有一家。”老婆婆道謝后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。山本回頭一看，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)還沒(méi)走。估計(jì)司機(jī)也是注意到山本要上車(chē)，所以沒(méi)有啟動(dòng)車(chē)子等著他。當(dāng)山本上車(chē)的同時(shí)，車(chē)門(mén)關(guān)上了。行駛途中，車(chē)廂內(nèi)忽然發(fā)出慘叫聲，有個(gè)男人站起身，手里拿著刀子指向一旁的女人說(shuō)：“喂，給我站起來(lái)！ ”銳利的刀尖緊貼著女子的脖子。“你們?nèi)疾灰獎(jiǎng)樱?誰(shuí)要是敢亂動(dòng),我就捅這個(gè)女人，聽(tīng)到?jīng)]！”公交車(chē)逐漸減速，在路邊停下。犯人大喊：“男人全部給我下車(chē)，下去！”啊，事情發(fā)展成現(xiàn)在這樣該如何是好 ？山本還是感到手足無(wú)措， 觀察了一下周?chē)说姆磻?yīng)。與其說(shuō)自己是搖擺不定，倒不如說(shuō)是覺(jué)得其他男人多半也會(huì)支持自己心中的選項(xiàng)。“你們趕

19、緊下車(chē)！”犯人指著出口方向，朝著男性乘客們喊道。男人們?cè)谕ǖ郎暇徛嘏牌鹆岁?duì)，朝著車(chē)前方移動(dòng)。山本也加入了隊(duì)列中，不時(shí)地偷瞄犯人?！澳莻€(gè)隊(duì)伍前面的一位男子突然對(duì)犯人說(shuō)：“那個(gè)，打擾一下?！案闶裁囱?趕緊下去！ ”犯人拿刀對(duì)準(zhǔn)了男子?！鞍。莻€(gè)，不是，我想謝謝你”男子怯怯地說(shuō)，“實(shí)在太感謝你了?！?“你說(shuō)什么呢？”“給了我一次挽回的機(jī)會(huì)，真的太感謝了?！鄙奖疽彩沁@么想的，恐怕在場(chǎng)的男人大半都是這個(gè)想法。男人們一擁而上抓住了犯人， 有人抱著犯人，有人控制住犯人拿刀的手，他們馬上把人質(zhì)拉了出來(lái)。山本緊緊抓住犯人的 另一只手，完全不在乎會(huì)不會(huì)受傷。二十年前，有個(gè)男子持刀劫持公交車(chē)，包括山本在內(nèi)的所有男

20、性乘客，無(wú)一例外按照犯 人的命令下了車(chē)。隨后犯人威脅司機(jī)把車(chē)開(kāi)到了相當(dāng)遠(yuǎn)的購(gòu)物中心的停車(chē)場(chǎng)，作為籌碼對(duì)抗 警方。好在結(jié)果還不錯(cuò)，所有人質(zhì)都順利獲救，警方及時(shí)逮捕了犯人。那些先前下車(chē)的男人 雖然沒(méi)有受到世間的指責(zé)，不過(guò)對(duì)于山本的人生來(lái)說(shuō)，始終有種囚禁般的折磨。這一次，山本抱著必死的決心制服了犯人。他那威風(fēng)凜凜的模樣，就是一個(gè)真正的男子漢。他絕對(duì)不會(huì)再讓自己失望。（有刪改）.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.小說(shuō)次要人物特點(diǎn)鮮明，矮小的中年婦女“背脊卻挺得很直”這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了她仗義執(zhí)言的勇氣，與男人們的怯懦形成對(duì)比。B.在B部分中，山本選擇了幫老婆婆指路，依然沒(méi)能如愿躲過(guò)劫

21、案，這種安排激發(fā)了讀者的 閱讀興趣，也體現(xiàn)了一種宿命論的思想。C.小說(shuō)結(jié)尾處交代了二十年前公交車(chē)劫案的結(jié)局，既對(duì)A部分的情節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)充，又為 B部分人物的變化提供了充分的理由。D.小說(shuō)A部分氛圍比較壓抑，B部分安排了制服歹徒、救贖心靈的結(jié)局，使整個(gè)故事變得溫 暖，給讀者帶來(lái)積極向上的力量。.請(qǐng)分析A部分畫(huà)橫線的句子。.小說(shuō)A、B兩部分情節(jié)多有重復(fù)，這樣處理有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。.小說(shuō)對(duì)主人公山本這一形象的塑造，具有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。二、古代詩(shī)文閱讀（38分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。陳顯達(dá)，南彭城人也。仕宋以軍功封彭譯縣子,隸齊高帝討桂陽(yáng)賊于新

22、亭壘，大戰(zhàn)于宣陽(yáng)津陽(yáng)門(mén)，大破賊，矢中左目而鏈不出。事平，封豐城侯，再遷平越中郎將、廣州刺史。沈 攸之事起，顯達(dá)遣軍援臺(tái)，長(zhǎng)史到遁、司馬諸葛導(dǎo)勸顯達(dá)保境蓄眾，密通彼北。顯達(dá)于坐手 斬之，遣表疏歸心齊高帝。帝即位，拜護(hù)軍將軍。后御膳不宰牲，顯達(dá)上熊蒸一盤(pán)，上即以 充飯。后拜都督、益州刺史。武帝即位，進(jìn)號(hào)鎮(zhèn)西將軍。益部山險(xiǎn)，多不賓服。大度村糠， 前刺史不能制，顯達(dá)遣使責(zé)其租贖?？穾浽唬骸皟裳鄞淌飞胁桓艺{(diào)我?！彼鞖⑵涫埂ｏ@達(dá)分部 將吏，聲將出獵，夜往襲之，自此山夷.震服。永明二年，征,為侍中、護(hù)軍將軍。顯達(dá)累任在 外，經(jīng)高帝之憂(yōu)，及見(jiàn)武帝，流涕悲咽。上亦泣,心甚嘉之。八年，為征南大將軍、江州刺史。顯達(dá)

23、謙厚有智計(jì)，自以人微位重，每遷官常有愧懼之色。子十余人，誡之曰 ：“我本意不 及此，汝等勿以富貴陵人。”家既豪富，諸子與王敬則諸兒并精車(chē)牛，麗服飾。顯達(dá)知此不悅。及子休尚為郢府主薄，過(guò)九江拜別，顯達(dá)曰：“凡奢侈者鮮有不敗，鹿尾蠅拂是王、謝家 物，汝不須捉此自逐?！奔慈∮谇盁Ｆ潇o退如此。明帝即位，進(jìn)太尉，封鄱陽(yáng)郡公。上欲悉除高、武子孫，微言問(wèn)顯達(dá)，答日：“此等豈足介慮?！鄙夏酥埂ｏ@達(dá)深自貶退，車(chē)乘 朽敗，導(dǎo)叢 鹵簿皆用羸小。以年老告退，不許。后以為江州刺史，鎮(zhèn)盆城。東昏侯立，顯達(dá)聞都下大相殺戮，傳聞當(dāng)遣兵襲江州。顯達(dá)懼禍，十一月十五日舉兵。官軍繼至顯達(dá)不能抗 退走至西州后烏榜村騎官趙譚注槊

24、刺落馬斬之籬側(cè)血涌渝籬時(shí)年七十三。（節(jié)選自南史，陳顯達(dá)傳）.下列文中畫(huà)波浪線都分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.官軍繼至/顯達(dá)不能抗/退走至西州后烏榜村/騎官趙譚注槊刺落馬/斬之籬側(cè)/血涌渝籬/ B.官軍繼至/顯達(dá)不能抗/退走至西州/后烏榜村騎官趙譚注槊刺 /落馬斬之/籬側(cè)血涌渝籬/ C.官軍繼至/顯達(dá)不能抗/退走至西州后烏榜村/騎官趙譚注槊刺/落馬斬之/籬側(cè)血涌渝籬/ D.官軍繼至/顯達(dá)不能抗/退走至西州/后烏榜村騎官趙譚注槊刺落馬 /斬之籬側(cè)/血涌渝籬 13.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的項(xiàng)是A.子，爵位等級(jí)之一，有多種稱(chēng)號(hào)，如“縣子” “開(kāi)國(guó)子”等B.夷，原指游獵為生的東方部族，泛

25、指中原以外的各少數(shù)民族。C.征，指征聘人才到朝廷任職，本文指征召顯達(dá)入朝擔(dān)任要職。D.導(dǎo)從，專(zhuān)指帝王出行時(shí)的前驅(qū)者與后隨者，也泛指皇帝隨從。14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的項(xiàng)是A.陳顯達(dá)勇敢無(wú)畏，作戰(zhàn)有功。隨齊高帝討桂陽(yáng)賊寇時(shí)，他大敗敵軍，被箭矢射中左眼，憑借軍功被封為豐城侯，后來(lái)升任為廣州刺史。B.陳顯達(dá)忠于高帝，深得信任。沈攸之事件中，他堅(jiān)決派兵支援高帝，并將持異議的屬下斬 殺；在御膳不宰殺牲畜時(shí)，他給高帝送上熊蒸。C.陳顯達(dá)智謀過(guò)人，降服夷部。益州一帶部落憑借山險(xiǎn)大多不服管制，陳顯達(dá)殺了糠帥使者,并部署偷襲大度村，從此益州部落畏懼屈服。D.陳顯達(dá)謙退律己，嚴(yán)于治家。他自降身

26、份，乘坐舊車(chē)。面對(duì)兒子乘坐精美牛車(chē)，穿華麗服 飾的行為，他嚴(yán)加訓(xùn)誡，并燒毀鹿尾蠅拂等物。.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)顯達(dá)累任在外，經(jīng)高帝之憂(yōu)，及見(jiàn)武帝，流涕悲咽。(2)上欲悉除高、武子孫，微言問(wèn)顯達(dá)，答日：“此等豈足介慮。”(二)古代詩(shī)歌閱談(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。和穆父待制竹堂楊杰會(huì)稽風(fēng)土竹相宜，傍竹為堂趣尚奇。內(nèi)史舊居經(jīng)幾代？此君高節(jié)似當(dāng)時(shí)。林無(wú)暑氣客頻到，筍過(guò)鄰墻僧不知。莫夾桃花引蜂蝶，實(shí)成須與鳳凰期。注內(nèi)史：東晉王羲之世居會(huì)稽，官至?xí)鼉?nèi)史。實(shí)：指竹實(shí)，即竹子所結(jié)的子實(shí)。.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是A.本詩(shī)是一首唱和之詩(shī)，是為了和穆父竹

27、堂一詩(shī)而作，借此勸勉友人。B.首聯(lián)承題，點(diǎn)出竹堂所在之地，以及主人穆父“傍竹為堂”的高雅情趣。C.頷聯(lián)“此君”指竹堂的主人穆父，他清高自守，如同從前的主人王羲之。D.頸職“客頻到”表現(xiàn)竹林清幽，適宜避暑，“僧不知”表現(xiàn)環(huán)境的寧適。.詩(shī) 尾聯(lián)有什么含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，10分.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺部分。(1)詩(shī)經(jīng)，中，“, ”兩句寫(xiě)了女子被棄后渡淇水而歸的場(chǎng)景。(2)荀子在勸學(xué)中以 , ”兩句，說(shuō)明與其空想，不如學(xué)習(xí)的道理。(3)李白蜀道難中“ , ：兩句，寫(xiě)蜀道高險(xiǎn)，上有高峻的山峰，下有回旋 的急流。(4)蘇軾赤壁賦中寫(xiě)任由小船漂蕩，越過(guò)茫茫江面的句子是： , (

28、5)辛棄疾水遇樂(lè).京口北固亭懷古)中寫(xiě)劉義隆想建立像霍去病 那樣的功績(jī)， 草率出兵，結(jié)果卻“T。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(9分)閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)人對(duì)“諾貝爾獎(jiǎng)與中國(guó)”的話(huà)題更加關(guān)注。不少人把諾貝爾自然科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)數(shù)量當(dāng)作 國(guó)家科技實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。2019年，中國(guó)再度與諾 貝爾獎(jiǎng)無(wú)緣，焦慮的國(guó)人又一次對(duì)國(guó)家科技實(shí)力產(chǎn)生 。事實(shí)上，諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選具有較 強(qiáng)時(shí)滯效應(yīng)。()。也就是說(shuō)，諾貝爾獎(jiǎng)并不能作為反映各國(guó)當(dāng)前科技綜合水平的良好指標(biāo)。新中國(guó)成立七十年來(lái)，我國(guó)的科技實(shí)力由弱到強(qiáng)，科技發(fā)展取得了巨大的成就。2019年國(guó)慶前夕，袁隆平、屠呦呦等 8位科學(xué)家獲得“共和

29、國(guó)勛章”，這些科學(xué)家所取得的科學(xué)成就，就是中國(guó)科技實(shí)力的明證。我們應(yīng)該有足夠的 ,以“水到渠定成”的淡然心態(tài)看待諾貝爾獎(jiǎng)。面對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)，我們?cè)摫３智逍眩硇躁P(guān)注。我們關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)的原因，不僅是因 為要發(fā)揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神，更是要了解獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒??？茖W(xué)家們身上所展 現(xiàn)的勇于探索、為科學(xué)獻(xiàn)身的精神 。.依次填人文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是A衡量質(zhì)疑底氣敝帚自珍B.權(quán)衡懷疑勇氣敝帚自珍C權(quán)衡質(zhì)疑勇氣彌足珍貴D.衡量懷疑底氣彌足珍貴.下列填入文申括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是A.不少幾十年前取得的獲獎(jiǎng)成果，難以反映當(dāng)下的科研成就B.當(dāng)下的科研成就難以得到反映，不少成果是幾十年前取得的

30、C.不少獲獎(jiǎng)成果是幾十年前取得的，難以反映當(dāng)下的科研成就D.難以反映當(dāng)下的科研成就，不少獲獎(jiǎng)成果是幾十年前取得的.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是A.我們關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)的原因，不僅是因?yàn)橐私猥@獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒?，更要發(fā)揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神-10 -B.我們關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)的原因，不僅是因?yàn)橐霌P(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神，更要了解獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒鸆.我們關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)，不僅要發(fā)揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神，更要了解獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒鸇.我們關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)，不僅要了解獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒?，更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神四、寫(xiě)作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。校園演講比賽上展示

31、了三張照片。第一張，一名協(xié)警在雨中單膝跪在馬路中央，為車(chē)禍中受傷倒地的老人撐傘。網(wǎng)友留言：“撐傘哥，看著讓人很暖心?！钡诙垼陈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的小伙身披五星紅旗，站在世界技能大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。第三張是莫高窟壁畫(huà)前80后學(xué)者們面壁工作的背影。2019年，他們制作的“數(shù)字敦煌”走進(jìn)摩洛哥，受到熱捧。再微小的光也是光，再平凡的人也有人生中的高光時(shí)刻。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，以“人生中的高光時(shí)刻”為主題，面向本校 （統(tǒng)稱(chēng)“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫(xiě)篇演講稿，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意 ；不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息；不少于800-11 -廈門(mén)市2019-2020學(xué)

32、年上學(xué)期期末高二語(yǔ)文試題答案（本試卷共10頁(yè)。滿(mǎn)分150分）一、現(xiàn)代文閱讀（43分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（9分，每小題3分）1. A 2. B 3. A（二）散文閱讀（本題共4小題，17分）4. B 5.喊，呼喚，表面指“我”呼喚老井，老井予以回應(yīng)；深層含義是“我”呼喚傳統(tǒng)文 化的回歸，呼喚當(dāng)代人重新審視傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)生活。.“老井”象征江南的傳統(tǒng)生活；象征華夏悠久的歷史文化，是養(yǎng)育我們的母親；反映了作者對(duì)“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的思考，表現(xiàn)作者對(duì)傳統(tǒng)文化的呼喚。.內(nèi)容上，表現(xiàn)了本文的主旨，體現(xiàn)作者多傳統(tǒng)文化的呼喚，對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的反思；結(jié)構(gòu)上， 首尾呼應(yīng)，使文本結(jié)構(gòu)完整；效果上，引發(fā)讀者思考傳統(tǒng)文化

33、在當(dāng)下的生存問(wèn)題。（三）小說(shuō)閱讀（本題共4小愿，17分）. A 9.運(yùn)用比喻修辭，生動(dòng)形象地寫(xiě)出犯人的威脅對(duì)山本而言特別有力，刻畫(huà)了主人公山本軟弱怯懦的性格特征。.情節(jié)上：AB兩部分情節(jié)重復(fù)形成對(duì)比，A部分推動(dòng)了 B部分故事情節(jié)的發(fā)展；人物上：A部分山本和車(chē)上所有男人都是膽小怯懦的，B部分卻是勇敢無(wú)畏的，情節(jié)的重復(fù)推動(dòng)了人物性格的變化，由自私冷漠、膽小怯懦向善良勇敢的轉(zhuǎn)變。主旨上：兩個(gè)部分對(duì)比強(qiáng)烈，B部分車(chē)上男人一起制服歹徒，實(shí)現(xiàn)了心靈的救贖就，使整個(gè)故事變得溫暖，給讀者帶來(lái)積極向上的力量。.有一定的愛(ài)心，但是自私心理占上風(fēng)，更看重自己和家人的生命、幸福；膽小怕事，不敢 救助他人；善于反思，為自己行為感到羞愧；最終成為男子漢，勇斗歹徒，自我救贖。二、古代詩(shī)文閱讀（38分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）. A 13. D 14. B（1）陳顯達(dá)總是在外地任職，經(jīng)過(guò)太祖駕崩，到他見(jiàn)到世祖時(shí)，流淚痛哭（2）高宗想全部除掉高帝蕭道成、武帝蕭嘖的眾孫子，暗示著問(wèn)陳顯達(dá)，陳顯達(dá)回答說(shuō)：“這 些人怎么值得擔(dān)憂(yōu)？”（二）古代詩(shī)歌閱談（本題共2小題，9分）-12 -C(1)不要夾種輕薄的桃花招蜂引蝶，竹米成熟須等待鳳凰來(lái)食。(2)詩(shī)句勸喻主人公不要理會(huì)那些黃緣攀附的勢(shì)利小。(3)用典，贊美竹子與其主人不同凡響的流品。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，10分(1).淇水湯