藥物化學(xué)說(shuō)課課件(PPT 26頁(yè))

1、云南新興職業(yè)學(xué)院說(shuō)課1第1頁(yè)，共26頁(yè)。說(shuō)課程序一、課程教學(xué)目標(biāo)二、課程教學(xué)程序設(shè)計(jì)三、教法及學(xué)法四、教學(xué)考核方法五、教學(xué)改革與創(chuàng)新 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿2第2頁(yè)，共26頁(yè)。一、課程教學(xué)目標(biāo)（一）課程的性質(zhì)、地位和作用 （二）課程教學(xué)目標(biāo) 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿3第3頁(yè)，共26頁(yè)。（一）課程的性質(zhì)、地位和作用 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿4第4頁(yè)，共26頁(yè)。（二）課程教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo)2、能力培養(yǎng)目標(biāo)3、素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo) 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿5第5頁(yè)，共26頁(yè)。 1、知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo)（1）了解各類(lèi)藥物的基本概念、分類(lèi)、作用機(jī)制；典型藥物的制備原理，合成路線，

2、體內(nèi)代謝過(guò)程、方式、產(chǎn)物；新藥開(kāi)發(fā)的基本原理、途徑、方法、基本技術(shù)。（2）理解典型藥物的化學(xué)名、構(gòu)效關(guān)系（包括藥效和毒性基團(tuán)）；有關(guān)藥物的結(jié)構(gòu)改造。（3）掌握各類(lèi)典型藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、理化性質(zhì)和作用特點(diǎn)。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿6第6頁(yè)，共26頁(yè)。2、能力培養(yǎng)目標(biāo)（1）能寫(xiě)出各類(lèi)典型藥物的結(jié)構(gòu)式、有關(guān)藥物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與作用特點(diǎn)。（2）能應(yīng)用典型藥物的理化性質(zhì)解決該類(lèi)藥物的制劑調(diào)配、鑒別、貯存保管及臨床應(yīng)用問(wèn)題。（3）能準(zhǔn)確選擇藥物化學(xué)常規(guī)玻璃儀器并正確安裝基本裝置（如回流裝置、蒸餾裝置和攪拌裝置等）；熟練從事重結(jié)晶和抽濾等基本實(shí)訓(xùn)操作。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿7第7頁(yè)

3、，共26頁(yè)。3、素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo) （1）擁有生產(chǎn)安全意識(shí)，具備科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。(2)具有良好的藥學(xué)工作者應(yīng)有的職業(yè)道德和行為規(guī)范。(3)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、創(chuàng)新精神。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿8第8頁(yè)，共26頁(yè)。二、教學(xué)程序設(shè)計(jì)（一）學(xué)情分析（二）所選教材（三）課程教學(xué)程序設(shè)計(jì) 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿參考教材所選教材9第9頁(yè)，共26頁(yè)。（一）學(xué)情分析10第10頁(yè)，共26頁(yè)。（二）所選教材1.教學(xué)主要教材藥物化學(xué)，張彥文主編，高等教育出版社，第四版。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿11第11頁(yè)，共26頁(yè)。本書(shū)

4、是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，立足于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性、技能型藥學(xué)人才，突出醫(yī)藥職業(yè)教育特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性，打破傳統(tǒng)的學(xué)科體系和傳統(tǒng)教材形式，按知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)整合教材體系和內(nèi)容，注意對(duì)學(xué)生智力和能力的培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維。12第12頁(yè)，共26頁(yè)。2參考教材 a有機(jī)化學(xué)， 許新、劉斌主編， 高等教育出版社。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿13第13頁(yè)，共26頁(yè)。b藥物化學(xué)， 鄭虎主編， 人民衛(wèi)生出版社， 第五版、第六版； 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿14第14頁(yè)，共26頁(yè)。（三）課程教學(xué)程序設(shè)計(jì)1.課程設(shè)置本門(mén)課程在大二上學(xué)期開(kāi)課。前置課程（有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)）學(xué)習(xí)完畢，同

5、步課程（藥物分析、藥理學(xué)、藥劑學(xué)）等也將開(kāi)設(shè)，藥物化學(xué)應(yīng)為其他同步課程開(kāi)道。該學(xué)科總學(xué)時(shí)90學(xué)時(shí)，理論課72學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)課18學(xué)時(shí)（具體安排見(jiàn)下表）。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿15第15頁(yè)，共26頁(yè)。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿章節(jié) 教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)章節(jié) 教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)緒論 藥物化學(xué)簡(jiǎn)介 1第十章抗寄生蟲(chóng)病藥物 2第一章麻醉藥 34第十一章合成抗菌藥、抗真菌藥和抗病毒藥 6第二章鎮(zhèn)靜催眠藥、抗癲癇藥和抗精神失常藥 5第十二章抗生素 6第三章解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥 52第十三章抗腫瘤藥 2第四章鎮(zhèn)痛藥 4第十四章甾體激素藥物 2第五章中樞興奮藥和利尿藥 4第十五章維生素 42第六

6、章擬膽堿藥和抗膽堿藥 4第十六章藥物的變質(zhì)反應(yīng)和代謝反應(yīng) 34第七章腎上腺素能藥 5第十七章藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與藥效的關(guān)系 3第八章心血管系統(tǒng)藥物 62第十八章新藥的研究與開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)介 44第九章抗過(guò)敏藥和抗?jié)兯?3總計(jì)7218藥物化學(xué)課時(shí)安排表16第16頁(yè)，共26頁(yè)。2重點(diǎn)及難點(diǎn) （1） 針對(duì)各論：其重點(diǎn)為各類(lèi)典型藥物的基本結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用特點(diǎn)；難點(diǎn)為根據(jù)典型藥物的理化性質(zhì)解決該類(lèi)藥物的制劑調(diào)配、鑒別、貯存保管及臨床應(yīng)用問(wèn)題。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿17第17頁(yè)，共26頁(yè)。 重點(diǎn)及難點(diǎn)（2） 針對(duì)總論：其重點(diǎn)為藥物發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的類(lèi)型及其影響因素和防止措施，藥物的基本結(jié)構(gòu)、溶解度和脂水

7、分配系數(shù)、解離度、電子云密度、官能團(tuán)、鍵合特性、立體異構(gòu)對(duì)藥效的影響，先導(dǎo)化合物的發(fā)掘與優(yōu)化的基本方法，有機(jī)藥物化學(xué)結(jié)構(gòu)修飾的目的；難點(diǎn)為藥物發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的防止措施在工作中的應(yīng)用，比較藥物間的構(gòu)效關(guān)系，先導(dǎo)化合物發(fā)掘與優(yōu)化的基本方法。18第18頁(yè)，共26頁(yè)。三、教法及學(xué)法教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)法 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿 個(gè)別輔導(dǎo)法 課堂講授法 課堂討論法 實(shí)訓(xùn)教學(xué)法 19第19頁(yè)，共26頁(yè)。（一）教學(xué)方法（1）課堂講授法：補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)、詳細(xì)講解重點(diǎn)難點(diǎn)。（2）課堂討論法：培養(yǎng)學(xué)生積極思考問(wèn)題的能力。（3）實(shí)訓(xùn)教學(xué)法：“學(xué)以致用”，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。（4）個(gè)別輔導(dǎo)法：對(duì)有疑問(wèn)同學(xué)進(jìn)行針

8、對(duì)性輔導(dǎo)。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿20第20頁(yè)，共26頁(yè)。（二）教學(xué)手段 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿21第21頁(yè)，共26頁(yè)。（三）學(xué)法以結(jié)構(gòu)為中心，由結(jié)構(gòu)聯(lián)系性質(zhì)、制備、作用、命名等知識(shí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容互有聯(lián)系，形成一個(gè)整體。通過(guò)學(xué)習(xí)，要求能由結(jié)構(gòu)推測(cè)其性質(zhì)和化學(xué)穩(wěn)定性，對(duì)制劑中可能發(fā)生的變化及制備、貯存中可能產(chǎn)生的雜質(zhì)等進(jìn)行判斷并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)夷芾玫湫头磻?yīng)對(duì)藥物進(jìn)行定性鑒別。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿22第22頁(yè)，共26頁(yè)。四、教學(xué)考核方法閉卷考試。成績(jī)?cè)u(píng)定總則：以百分制計(jì)算總成績(jī)，其中平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的40%（作業(yè)、出勤及課堂紀(jì)律10%，實(shí)訓(xùn)30%），期末考試成績(jī)占60%?？偝煽?jī)滿分100分，60分即獲得該課程學(xué)分。 云南新興職業(yè)學(xué)院 藥物化學(xué)說(shuō)課稿23第23頁(yè)，共26頁(yè)。五、教學(xué)改革與創(chuàng)新1教學(xué)內(nèi)容上，著重討論和解決與藥學(xué)實(shí)際工作密切相關(guān)的知識(shí)，避免面面俱到。2教學(xué)方法上，結(jié)合高職高專(zhuān)的辦學(xué)特點(diǎn)和社會(huì)的需求，引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)形成學(xué)生參與的綜合設(shè)計(jì)性實(shí)踐教學(xué)，