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文檔簡介

1、性動(dòng)物遺傳育種與繁殖一、專業(yè)解析學(xué)科簡介本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)物生產(chǎn)與管理、動(dòng)物遺傳育種、動(dòng)物繁殖、動(dòng)物營養(yǎng)與飼料等基本理論和基本 知識(shí),接受與動(dòng)物科學(xué)相關(guān)的調(diào)查、分析、評(píng)估、設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,掌握動(dòng)物育種、繁殖、生產(chǎn)與 管理等方面的基本技能。側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生掌握動(dòng)物解剖及組織結(jié)構(gòu)、生理、生化的基本理論及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、畜 禽飼養(yǎng)管理技術(shù)、畜禽良種選育及繁殖理論和技術(shù)、飼料生產(chǎn)與經(jīng)營及畜牧業(yè)經(jīng)營管理等方面的知識(shí)和能 力。培養(yǎng)目標(biāo)掌握動(dòng)物遺傳育種繁殖科學(xué)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,了解所從事研究方向的國 內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能用一門外國語較熟練地閱讀專業(yè)書刊和撰寫論文摘要;具有從事本專業(yè)科學(xué)研究

2、、教學(xué)工 作和獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作的能力。研究方向各招生單位研究方向和考試科目不同,在此以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為例:(01)分子遺傳學(xué)、生化遺傳學(xué)、免疫遺傳學(xué)、功能(02)分子生物學(xué)、功能基因組學(xué)、分子數(shù)量遺傳與(03)發(fā)育生物學(xué)與家禽遺傳育種(04)動(dòng)物生殖生理與生物技術(shù)(05)動(dòng)物育種與環(huán)境工程考試科目(101)思想政治理論(201)英語一(314)數(shù)學(xué)(農(nóng))/(315)化學(xué)(農(nóng))(415)動(dòng)物生理學(xué)與生物化學(xué)主要課程:動(dòng)物生理與生物化學(xué)、動(dòng)物遺傳學(xué)、家畜育種學(xué)、動(dòng)物營養(yǎng)學(xué)、飼料與飼養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物繁殖 學(xué)、家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、動(dòng)物生產(chǎn)學(xué)二、推薦院校:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、浙江大學(xué)、南京農(nóng)

3、業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè) 大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、石河子大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng) 業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。三、相同一級(jí)學(xué)科下的相關(guān)專業(yè)動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、草業(yè)科學(xué)、特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)四、課程設(shè)置(以為例)主要課程名稱:自然辯證法、第一外國語(英語)、分子遺傳學(xué)、現(xiàn)代群體遺傳學(xué)、動(dòng)物生殖生理學(xué)、 現(xiàn)代動(dòng)物育種學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、動(dòng)物生化遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)量遺傳學(xué)、動(dòng)物繁殖新技術(shù)、動(dòng)物 遺傳育種新進(jìn)展、研究班討論五、就業(yè)去向1、畢業(yè)生可到大學(xué)任教;2、可到動(dòng)物科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的國家機(jī)關(guān)就任公務(wù)員;3、

4、到科研單位從事研究工作;4、到畜牧企業(yè)從事技術(shù)和管理工作。本專業(yè)就業(yè)范圍廣,選擇余地大,但每個(gè)專業(yè)及每個(gè)人的就業(yè)情況都不盡相同,所以還要根據(jù)自己的 實(shí)際情況去擇業(yè)。六、專家建議研究生在讀期間一定要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加社會(huì)實(shí)踐不僅能夠有助于將書本知識(shí)更好的應(yīng)用于 實(shí)踐,還有助于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,更好的將實(shí)踐中的所得通過報(bào)告的形式系統(tǒng)化、理論化。研究工作 期間,碩士生需繼續(xù)閱讀和搜集文獻(xiàn)資料,掌握現(xiàn)場試驗(yàn)技術(shù),實(shí)驗(yàn)室研究方法和有關(guān)儀器的使用技術(shù)。 對(duì)所從事的研究工作應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,獲得準(zhǔn)確的足夠的試驗(yàn)數(shù)據(jù)資料,認(rèn)真進(jìn)行整理分析和推理, 并撰寫出有一定科學(xué)水平的論文。動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)一、

5、專業(yè)解析(一)學(xué)科簡介動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)專業(yè)主要研究單胃動(dòng)物、禽類、反芻動(dòng)物、水生動(dòng)物有關(guān)營養(yǎng)方面的問題,以便 為獲得肉、蛋、奶、毛的高產(chǎn)量、高效率和高質(zhì)量提供應(yīng)用基礎(chǔ)理論和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。(二)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)具有動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)操作技能和觀測數(shù)據(jù)處理分 析方法。了解所研究課題方向的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。能勝任本學(xué)科教學(xué)、研究和生產(chǎn)技術(shù)工作。掌握一門外 語,較熟練地閱讀和翻譯專業(yè)文獻(xiàn)及撰寫論文摘要。能熟練地使用微機(jī)進(jìn)行科學(xué)計(jì)算與文字處理。在各項(xiàng) 實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新精神。(三)研究方向各招生單位研究方向和考試科目不同,在此以浙江大學(xué)為例:01動(dòng)物營養(yǎng)

6、與調(diào)控02動(dòng)物產(chǎn)品安全和品質(zhì)03飼料資源開發(fā)利用04動(dòng)物分子營養(yǎng)05飼料添加劑創(chuàng)制06動(dòng)物營養(yǎng)與環(huán)境(四)考試科目101政治201英一314數(shù)學(xué)(農(nóng))或315化學(xué)(農(nóng))415動(dòng)物生理學(xué)與生物化學(xué)二、推薦院校以下院校是該專業(yè)研究生院實(shí)力較強(qiáng)者,建議選報(bào):中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng) 業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、武漢工業(yè)大學(xué)、 江南大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)。三、專業(yè)環(huán)境(一)良好的科研條件動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)為國家重點(diǎn)學(xué)科。具有畜禽遺傳育種、動(dòng)物營養(yǎng)與代謝等省部級(jí)重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室, 具

7、有國家家禽測定中心、國家飼料工程技術(shù)研究中心、農(nóng)業(yè)部飼料工業(yè)中心等國家和省部級(jí)研究中心的良 好科研條件。(二)與人類生活息息相關(guān)動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)的形成與發(fā)展與生物學(xué)密不可分。生物學(xué)是20世紀(jì)發(fā)展最快的學(xué)科之一,未來人 類所面臨的人口膨脹、環(huán)境惡化、難以治愈的疾病和能源危機(jī)、資源短缺等“世紀(jì)難題”都將主要借助于 生命科學(xué)的發(fā)展來解決。四、就業(yè)方向畢業(yè)生可從事畜牧獸醫(yī)部門的行政管理、高等院校教學(xué)、科學(xué)研究,各級(jí)進(jìn)出境動(dòng)物檢疫部門、畜產(chǎn) 品出口部門、食品進(jìn)出口部門、食品衛(wèi)生檢疫部門、動(dòng)物及動(dòng)物制品檢驗(yàn)、衛(wèi)生醫(yī)藥、藥檢、藥政等部門 的科技工作,畜禽及寵物疾病診療工作和動(dòng)物生物制品廠與獸藥廠的管理、生產(chǎn)和營銷工作,動(dòng)物園、寵 物飼養(yǎng)場等場所的醫(yī)療保健工作。五、相同一級(jí)學(xué)科下的相關(guān)專業(yè)動(dòng)物遺傳育種與繁殖、草業(yè)科學(xué)、特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)六、課程設(shè)置(以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例)主要課程名稱:動(dòng)物生產(chǎn)專題、高級(jí)生物應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論文與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、電子計(jì)算機(jī)和算法語言、 生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)、儀器分析、文獻(xiàn)檢索、畜禽生理學(xué)專題、家畜生態(tài)學(xué)專題、家畜環(huán)境工程及測試技 術(shù)、畜牧經(jīng)濟(jì)管理專題、畜牧系統(tǒng)工程、肉類科學(xué)、同位素技術(shù)及其應(yīng)用、第二外國語、高級(jí)植物生物化 學(xué)、

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