內(nèi)部控制風(fēng)險評估報告模板

1、重慶市巴南區(qū)建新小學(xué)校內(nèi)部控制風(fēng)險評估報告根據(jù)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）、財政部關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見的有關(guān)精神，按照財政部關(guān)于開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的通知要求，在本單位內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由單位實際在內(nèi)控牽頭科室具體組織實施，對本單位開展了風(fēng)險評估活動，具體情況如下：一、風(fēng)險評估范圍我們對本單位內(nèi)部控制進(jìn)行了全方位風(fēng)險評估，包括：單位層面風(fēng)險和業(yè)務(wù)活動層面風(fēng)險。二、主要關(guān)注風(fēng)險點（一）單位層面.經(jīng)濟(jì)活動的決策、執(zhí)行、監(jiān)督未實現(xiàn)有效分離，權(quán)責(zé)不明、不相容職責(zé)未分離等。.內(nèi)部監(jiān)督機制弱化，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動決策不科學(xué)或不合理；.信息系統(tǒng)沒有覆

2、蓋經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動的所有方面，從而影響單位運行效率。（二）業(yè)務(wù)層面業(yè)務(wù)層面風(fēng)險主要關(guān)注點包括：預(yù)算管理、收支管理、政府采購管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理六大經(jīng)濟(jì)活動存在的風(fēng)險。三、發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險因素（一）單位層面風(fēng)險因素.未建立風(fēng)險評估機制。.單位的部分內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位未建立輪崗機制。.單位的部分內(nèi)部控制未嵌入信息系統(tǒng)。（二）業(yè)務(wù)層面風(fēng)險因素.預(yù)算管理、收支管理、政府采購管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理六大經(jīng)濟(jì)活動的制度不夠完善。.部份已建立的制度未得到有效執(zhí)行。如：單位預(yù)算未分解下達(dá)到各業(yè)務(wù)部門，可能導(dǎo)致預(yù)算執(zhí)行力不夠；單位未按規(guī)定定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行核查盤點。四、風(fēng)險應(yīng)對措施的建議（一

3、）單位層面內(nèi)控制度差異改進(jìn)建議.建議建立內(nèi)控風(fēng)險評估機制，對經(jīng)濟(jì)活動存在的風(fēng)險進(jìn)行全面、系統(tǒng)和客觀評估。經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險評估至少每年進(jìn)行一次；外部環(huán)境、經(jīng)濟(jì)活動或管理要求等發(fā)生重大變化的，應(yīng)及時對經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險進(jìn)行評估。單位開展經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險評估應(yīng)當(dāng)成立風(fēng)險評估工作小組，財務(wù)分管主任擔(dān)任組長。經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險評估結(jié)果應(yīng)當(dāng)形成書面報告并及時提交單位領(lǐng)導(dǎo)班子，提醒領(lǐng)導(dǎo)班子及時完善內(nèi)部控制。.建議建立健全單位內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位培訓(xùn)、輪崗、評價機制，對重點領(lǐng)域的關(guān)鍵崗位資格能力進(jìn)行審查。在健全崗位設(shè)置、規(guī)范崗位管理、加強崗位勝任能力評估的基礎(chǔ)上，通過明確輪崗范圍、輪崗條件、輪崗周期、交接流程、責(zé)任追溯等要求，建立干部交流和定期輪崗制度；對于不具備輪崗條件的部分崗位，可采用專項審計方式不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查。（二）業(yè)務(wù)層面內(nèi)控制度差異改進(jìn)建議.對六大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動制度中部分領(lǐng)域制度不完善的等進(jìn)行補充、完善。.根據(jù)重慶市財政局內(nèi)控體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、重慶市財政局內(nèi)控評價指標(biāo)等文件對本單位制度進(jìn)行改進(jìn)完善，提高制度及流程的可操作性。.加強對內(nèi)部控制制度的執(zhí)行力。五、風(fēng)險評估結(jié)果利用針對本次風(fēng)險評估結(jié)果的相關(guān)風(fēng)險點及存在