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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。NLP教練式領(lǐng)導(dǎo)-NLP教練式領(lǐng)導(dǎo)如何判斷一個(gè)教練課程的價(jià)值:有記者訪問法國價(jià)值革新管理法的創(chuàng)立者莫伯涅博士,如何去判斷一個(gè)學(xué)問的價(jià)值?莫博士提供了三個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn):第一:是否和績(jī)效有很強(qiáng)的因果關(guān)系?和績(jī)效有越強(qiáng)的關(guān)系價(jià)值越大。第二:提供的理論模型是否合理,也就是,普通人通過常識(shí)是否可以理解?如果模型普通人無法理解價(jià)值就不大。第三:在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用時(shí)是簡(jiǎn)潔的?還是復(fù)雜的?大道至簡(jiǎn),在應(yīng)用的時(shí)候越簡(jiǎn)潔價(jià)值越大。NLP教練式領(lǐng)導(dǎo)用簡(jiǎn)單的、普通人可以理解的觀念和工具幫助企業(yè)家成為帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)造績(jī)效的企業(yè)領(lǐng)袖。假如在

2、你所領(lǐng)導(dǎo)的組織中,你的員工和同事了解組織的使命和他們?cè)诮M織成功中所起到的作用知道工作的重點(diǎn)并且非常有緊迫感的工作全力以赴,竭盡全力的工作而不是因?yàn)榭謶趾臀房s而推卸責(zé)任不計(jì)較自己的利益得失,完全為了達(dá)成組織的目標(biāo)而奉獻(xiàn)在自己力所能及的范圍內(nèi)不斷的取得成就每個(gè)人的天賦都得到發(fā)揮,每個(gè)成就都得到肯定和尊重尊重別人的想法和意見,系統(tǒng)全面的思考問題不害怕打擊報(bào)復(fù),開誠布公的分享和反饋意見以恰當(dāng)?shù)姆绞秸髑蠡貞?yīng)和評(píng)估同事的績(jī)效愉快的工作,團(tuán)隊(duì)氛圍良好那么,你的組織將會(huì)是怎樣的一番景象呢?NLP教練式領(lǐng)導(dǎo)幫助領(lǐng)導(dǎo)者:明確組織的愿景和目標(biāo),讓愿景成為組織的發(fā)動(dòng)機(jī)掌握支持團(tuán)隊(duì)設(shè)立切實(shí)可行目標(biāo)的能力;讓組織變成以成

3、果為導(dǎo)向的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)更加了解組織的優(yōu)勢(shì)和局限,讓所有的目標(biāo)都建立在理性現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上;建立可能性思維和系統(tǒng)思維,更容易看到實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所有可能性;建立資源意識(shí)、掌握整合資源的方法和工具,讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)更輕松;知曉自己的真我價(jià)值、具備從組織的核心價(jià)值出發(fā)建立學(xué)習(xí)型組織的能力提高覺察現(xiàn)狀的敏銳度,提升洞察人心的能力,做到人盡其才,知人善任;掌握教練的思維模式、改善團(tuán)隊(duì)的心智模式,提升領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的效能;掌握教練的大傾聽能力,有能力聽到團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心渴望,讓員工覺得你是一個(gè)知心的領(lǐng)導(dǎo)掌握提問的能力,通過力量型問題幫助團(tuán)隊(duì)高效思考,通過開放型問題讓團(tuán)隊(duì)成員看到可能性掌握反饋的能力,提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能(EQ),改

4、善成員間的溝通和合作;掌握挑戰(zhàn)的能力,有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。什么是NLP教練式領(lǐng)導(dǎo)?NLP是來源美國的一門先進(jìn)的行為科學(xué),是一門專門研究人的語言與神經(jīng)關(guān)系方面的學(xué)問,在幫助人們發(fā)掘潛能、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想方面更是以快速有效著稱.美國時(shí)代雜志稱NLP是解決個(gè)人問題的全新方法,它可以幫助你潛移默化的進(jìn)入內(nèi)心,進(jìn)行全方位的自我改變。今天,NLP已經(jīng)成為許多企業(yè)領(lǐng)袖核心競(jìng)爭(zhēng)力中不可分割的一部分,成為他們生活和思考的主導(dǎo)方式。NLP教練式領(lǐng)導(dǎo)的核心內(nèi)容是:通過獨(dú)特的語言,運(yùn)用聆聽、觀察、強(qiáng)有力的問題等專業(yè)教練技巧,幫助當(dāng)事人清晰目標(biāo)、激發(fā)潛能、發(fā)現(xiàn)可能性、充分利用可用資源,以最佳狀態(tài)去達(dá)成目標(biāo)。

5、NLP專業(yè)教練被譽(yù)為當(dāng)今世界最具革命性和效能的管理技術(shù),已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。世界上許多卓越人士都接受過NLP培訓(xùn)并從中受益,他們包括美國前總統(tǒng)克林頓、大導(dǎo)演斯皮爾伯格、激勵(lì)大師安東尼羅賓、金牌主持人拉里金、地產(chǎn)大王川普、網(wǎng)球明星阿加西他們中有些人甚至說,“如果有上帝的話,我相信他所使用的助人工具必是NLP”在國外30多年的發(fā)展中,NLP切切實(shí)實(shí)的幫助無數(shù)的人實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想。世界500強(qiáng)大企業(yè)中已經(jīng)有超過65%在企業(yè)內(nèi)部引進(jìn)NLP的課程。在國內(nèi),一些富有遠(yuǎn)見卓識(shí)的大企業(yè),如電信、移動(dòng)、IT行業(yè),都開始把引進(jìn)NLP培訓(xùn)作為提高員工競(jìng)爭(zhēng)力的武器。NLP教

6、練式領(lǐng)導(dǎo)課程的主要內(nèi)容:第一部分:領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)思考生態(tài)平衡的觀點(diǎn):把組織愿景和員工實(shí)際行為統(tǒng)合起來的系統(tǒng)空間意識(shí):通過不同的思維位置獲得資源時(shí)間意識(shí):通過不同的時(shí)間意識(shí)獲得資源第二部分:目標(biāo)達(dá)成的藝術(shù)目標(biāo)設(shè)立的7大關(guān)鍵時(shí)間線:目標(biāo)彩排和落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃的藝術(shù)核心價(jià)值探索:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的激勵(lì)源利用核心價(jià)值觀改善行動(dòng)計(jì)劃的藝術(shù)卓越圈:獲得實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作狀態(tài)第三部分:信念突破的藝術(shù)信念對(duì)我們的影響教練式領(lǐng)導(dǎo)的核心信念探索障礙目標(biāo)的核心信念松動(dòng)信念的語言模式改變信念的系統(tǒng)工具信念安裝程序和信念贊助第四部分:教練的藝術(shù)傾聽的不同層次和重點(diǎn)提出強(qiáng)有力的問題幫助對(duì)方思考回應(yīng)和區(qū)分:挑戰(zhàn)對(duì)方思維的盲點(diǎn)教練之箭:教練會(huì)話

7、的基本模式參加本次研討會(huì),立刻收獲如下:運(yùn)用教練技術(shù)可以幫您錢賺多一些,生活過好一些,企業(yè)做大一些。財(cái)富500強(qiáng)的首席執(zhí)行官十有八九把他們的成功部份歸功于教練的積極輔導(dǎo)。在美國,越來越多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)同自己是員工的教練,而且這種現(xiàn)象還在呈上升趨勢(shì)對(duì)中小企業(yè)的調(diào)查顯示:企業(yè)教練所能帶來的投資回報(bào)率是520%。將NLP教練技術(shù)應(yīng)用于管理工作會(huì)變得輕松、有趣而有效,讓你從又忙又累的工作中解脫出來將發(fā)覺很多人向你靠近,你的影響力大增,學(xué)完課程后你會(huì)不知不覺的讓你身邊的人進(jìn)步;你會(huì)掌握行動(dòng)的奧秘,知道如何去推動(dòng)自己和他人;你會(huì)掌握思考的奧秘,知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考;在課程中掌握的實(shí)用技巧能有效提

8、升你的溝通、談判、說服能力,使你擁有圓融人際關(guān)系;【課程導(dǎo)師】-舒俊琳先生生命教練系列課程創(chuàng)造者中國首席幸福心理學(xué)專家與關(guān)系教練中國本土最早的NLP應(yīng)用與訓(xùn)練導(dǎo)師艾瑞克森國際學(xué)院授證專業(yè)企業(yè)教練和生活教練美國NLPUniversity授證NLP高級(jí)執(zhí)行師美國催眠考試局合資格的臨床催眠治療師研究知見心理學(xué)7年并獲高級(jí)知見執(zhí)行師資格舒俊琳先生在中國研究和傳播NLP已經(jīng)超過10年時(shí)間,作為三家公司的董事,舒俊琳先生擁有大量的機(jī)會(huì)在企業(yè)中實(shí)踐和應(yīng)用NLP,他豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底相得益彰,使他主持的NLP課程從其他同類的課程中脫穎而出。舒老師同時(shí)擔(dān)任中山大學(xué)中外管理研究中心兼職教授、中山大學(xué)M

9、BA課程精修班授課導(dǎo)師、DAO中國知識(shí)管理論壇專家委員會(huì)成員;長(zhǎng)期致力于人的成長(zhǎng)和發(fā)展研究,是國內(nèi)為數(shù)不多的NLP的研究者和發(fā)展者,他在NLP的主要研究方向包括領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、有效改變、高效學(xué)習(xí)和創(chuàng)新等。舒俊琳先生已出版升級(jí)你的大腦、構(gòu)建心靈寬帶網(wǎng)、國內(nèi)第一張以艾瑞克森催眠模式為基礎(chǔ)的催眠CD等有關(guān)NLP的應(yīng)用專著。曾服務(wù)過的企業(yè)包括廣州立白集團(tuán)、深圳招商局銀行、湘財(cái)證券、東風(fēng)汽車、僑鑫集團(tuán)、美國友邦保險(xiǎn)、江蘇電信、廣東電信、廣東移動(dòng)、大慶石油管理局、千江化工、美的集團(tuán)、格蘭仕、華潤(rùn)涂料、南軟科技、超恒電腦、廣東國稅局、廣州晶彩、華泰、21CN、三菱電梯、三菱電機(jī)、南方李錦記、安利中國、南方電網(wǎng)、廣東北電等眾多知名企業(yè)和事業(yè)單位。【課程安排】主辦單位:合一幸福學(xué)院中國NLP研究院課程時(shí)間:2011年9月3-4日課程地點(diǎn):廣州課程投資:4800元/人報(bào)名流程:確定報(bào)名-填寫

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